Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- toteuttaa työelämää, omaa alaa tai ammatillista osaamista hyödyttävän kehittämistehtävän itsenäisesti, vastuullisesti ja yhteistyössä muiden kanssa
- viestiä työnsä eri vaiheissa selkeästi, perustellusti ja havainnollisesti sekä vertaisyhteisölle että eri yleisöille

Sisältö

- opinnäytetyön toteutus suunnitelman mukaisesti
- yhteistyö opinnäytetyöhön osallistuvien kanssa
- tutkimus- ja kehittämistoiminnan viestintä

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Esitietovaatimukset

Opinnäytetyön suunnittelu 5 op

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- toteuttaa työelämää, omaa alaa tai ammatillista osaamista hyödyttävän kehittämistehtävän itsenäisesti, vastuullisesti ja yhteistyössä muiden kanssa
- viestiä työnsä eri vaiheissa selkeästi, perustellusti ja havainnollisesti sekä vertaisyhteisölle että eri yleisöille

Sisältö

- opinnäytetyön toteutus suunnitelman mukaisesti
- yhteistyö opinnäytetyöhön osallistuvien kanssa
- tutkimus- ja kehittämistoiminnan viestintä

Opetusmenetelmät

pienryhmäohjaus, opetuskeskustelu, seminaari, työpajat

Lisätietoja opiskelijoille

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Mikäli opiskelijalla on yksilöllisten opetusjärjestelyjen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.

Kurssille osallistuminen edellyttää, että edeltävät OPSin mukaiset opinnot on pääosin suoritettu.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

oppimistehtävä, opponointi, vertaisarviointi.

Esitietovaatimukset

Opinnäytetyön suunnittelu 5 op

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- toteuttaa työelämää, omaa alaa tai ammatillista osaamista hyödyttävän kehittämistehtävän itsenäisesti, vastuullisesti ja yhteistyössä muiden kanssa
- viestiä työnsä eri vaiheissa selkeästi, perustellusti ja havainnollisesti sekä vertaisyhteisölle että eri yleisöille

Sisältö

- opinnäytetyön toteutus suunnitelman mukaisesti
- yhteistyö opinnäytetyöhön osallistuvien kanssa
- tutkimus- ja kehittämistoiminnan viestintä

Opetusmenetelmät

pienryhmäohjaus, opetuskeskustelu, seminaari, työpajat

Lisätietoja opiskelijoille

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Mikäli opiskelijalla on yksilöllisten opetusjärjestelyjen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.

Kurssille osallistuminen edellyttää, että edeltävät OPSin mukaiset opinnot on pääosin suoritettu.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

oppimistehtävä, opponointi, vertaisarviointi.

Esitietovaatimukset

Opinnäytetyön suunnittelu 5 op

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- toteuttaa työelämää, omaa alaa tai ammatillista osaamista hyödyttävän kehittämistehtävän itsenäisesti, vastuullisesti ja yhteistyössä muiden kanssa
- viestiä työnsä eri vaiheissa selkeästi, perustellusti ja havainnollisesti sekä vertaisyhteisölle että eri yleisöille

Sisältö

- opinnäytetyön toteutus suunnitelman mukaisesti
- yhteistyö opinnäytetyöhön osallistuvien kanssa
- tutkimus- ja kehittämistoiminnan viestintä

Aika ja paikka

- Ohjaukset opinnäytetyön tekijöiden aloitteesta sovitusti etäyhteydellä, tarvittaessa kampuksella. Drivessä aikataulu: https://docs.google.com/document/d/1ZzKjIvTv9LWG4TEcon9-KMw4IZWqbOuXcQfl8xeqJqI/edit?usp=sharing
- Jokainen opiskelija käy ohjauksessa vähintään kerran lukukauden aikana.

Opetusmenetelmät

- Itsenäinen työskentely
- Vertaistyöskentely
- Verkostoyhteistyö
- Ohjaavien opettajien ohjaus työkohtaisen tarpeen mukaisesti: kysymykset ennalta opettajille

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opiskelija oppii ja toteuttaa työelämälähtöistä tutkimus- tai kehittämistyötä, joka perustuu tutkittuun tietoon ja muuhun näyttöön.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan työmäärä = 5 op eli 5 x 27 h, sisältäen:
Opnt suunnitelman mukaiset toteutusvaiheen teot
Raportin kirjoittamisen jatkaminen suunnitelmasta eteenpäin
Ohjaustapaamiset
Pajat ja verstaat
Yhteydenpito työelämäkumppaniin

Sisällön jaksotus

Itsenäinen työskentely opiskelijoiden omien aikataulujen mukaan
Ohjausaikoja varattavissa listalta (kts. OMA)
Aloitustapaaminen (ETÄ) 13.8.24 klo 12.30-14.30
https://metropolia.zoom.us/j/3327001510

Lisätietoja opiskelijoille

- Moodlen Hyvinvointialojen opinnäytetyö- sekä Toimintaterapian opinnäytetyö työtilan sisältöihin perehtyminen.
- Opintojakson OMAn työtilan ja opinnäytetyöohjeiden seuranta aktiivisesti.
- Viestintä ja työn välivaiheet esim. luonnosversiot Wihiin
- Opiskelijat osallistuvat lisäksi opinnäytetyön toteuttamista tukeviin monialaisiin kehittämis- ja tutkimustoiminnan verstaisiin ja työpajoihin. Opiskelija ajoittaa verstaat ja pajat oman tarpeen mukaan tukemaan opinnäytetyöprosessia.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osallistuminen vertaisohjaukseen.
Opettajien ohjauksen hyödyntäminen.

Opiskelija osoittaa suorittaneensa opinnäytetyön suunnitelmansa mukaiset toteutusvaiheen toimenpiteet raportoimalla ohjaajille Wihiin, jonka jälkeen opiskelijat saavat suoritusmerkinnät.

Esitietovaatimukset

Opinnäytetyön suunnittelu 5 op

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- toteuttaa työelämää, omaa alaa tai ammatillista osaamista hyödyttävän kehittämistehtävän itsenäisesti, vastuullisesti ja yhteistyössä muiden kanssa
- viestiä työnsä eri vaiheissa selkeästi, perustellusti ja havainnollisesti sekä vertaisyhteisölle että eri yleisöille

Sisältö

- opinnäytetyön toteutus suunnitelman mukaisesti
- yhteistyö opinnäytetyöhön osallistuvien kanssa
- tutkimus- ja kehittämistoiminnan viestintä

Aika ja paikka

Syyslukukausi 2024.
Lukujärjestyksen mukaiset seminaarit, opinnäytetyön ohjaaja ilmoittaa seminaarien toteutusmuodon ja ajankohdan. Seminaariviikot 33, 37, 43 ja 49.
Työpajatarjonta ja ajankohdat esitellään Moodle Opinnäytetyö (AMK), Terveys.
Työpajoihin osallistuminen suositeltavaa koko opinnäytetyöprosessin ajan.

Oppimateriaalit

Tutkimusmenetelmäkirjallisuus
Alakohtainen, ammatillinen kirjallisuus ja tutkimusartikkelit
TK-menetelmien opintojakson Moodle-materiaali

Opetusmenetelmät

Opiskelijan itsenäinen työskentely
Ryhmä-/henkilökohtainen ohjaus
Opponointi (vertaisarviointi)
Valitut työpajat
Seminaarit

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Hanke- /projektikohtainen työelämäyhteistyö

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ei

Kansainvälisyys

Hyväksytty suoritus edellyttää kansainvälistä lähdekirjallisuutta.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op vastaa 135 tuntia opiskelijan työtä

Sisällön jaksotus

Syyslukukausi 2024, seminaariviikot 33, 37, 43 ja 49.

Opinnäytetyön ohjausmuotoja ovat ryhmäohjaus (mm. seminaarit ja työpajat) ja pariohjaukset, joista sovitaan erikseen ohjaajan kanssa. Opinnäytetyön hyväksytty toteusvaihe (ont-ohjaaja hyväksyy), opinnäytetyöseminaareihin osallistuminen ja opponointi sekä työpajoihin osallistuminen ovat tärkeitä. Tästä sovitaan tarkemmin oman ont-ohjaajan kanssa.

Lisätietoja opiskelijoille

Opinnäytetyön ohjausmuotoja ovat ryhmäohjaus (mm. seminaarit ja työpajat) ja yksilö-/pariohjaukset, joista sovitaan erikseen ohjaajan kanssa. Opinnäytetyön hyväksytty toteusvaihe (ont-ohjaaja hyväksyy), opinnäytetyöseminaareihin osallistuminen ja opponointi sekä työpajoihin osallistuminen ovat tärkeitä. Tästä sovitaan tarkemmin oman ont-ohjaajan kanssa.

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.Toisten opiskelijoiden työt ovat luottamuksellisia!

Opintojakso palaute:
Toteutuksesta kerätään opintojaksopalautetta, mikä on tärkeä osa opetuksen ja toiminnan kehittämistyötä. Palautetta antamalla sinulla on mahdollisuus vaikuttaa opintojaksojen sisältöön sekä opetuksen kehittämiseen. Palautteen avulla opettaja pystyy kehittämään omia toteutuksiaan ja opetusmenetelmiään myös muilla opintojaksoillaan. Rakentavan palautteen antaminen kehittää myös omia työelämätaitojasi. Opintojaksopalaute annetaan nimettömänä, eikä palautteen antajaa voida tunnistaa.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Hyväksytty opinnäytetyön esittely seminaarissa sekä osallistuminen oman ryhmän seminaareihin.
Opinnäytetyön tarkistaminen Turnit-plagiaatintunnistusjärjestelmässä.

Katso opinnäytetyön arviointikehikko OMA:sta tai Moodlesta.

Esitietovaatimukset

Opinnäytetyön suunnittelu 5 op

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- toteuttaa työelämää, omaa alaa tai ammatillista osaamista hyödyttävän kehittämistehtävän itsenäisesti, vastuullisesti ja yhteistyössä muiden kanssa
- viestiä työnsä eri vaiheissa selkeästi, perustellusti ja havainnollisesti sekä vertaisyhteisölle että eri yleisöille

Sisältö

- opinnäytetyön toteutus suunnitelman mukaisesti
- yhteistyö opinnäytetyöhön osallistuvien kanssa
- tutkimus- ja kehittämistoiminnan viestintä

Aika ja paikka

Syyslukukausi 2024, suosituksena on 4. lukukausi. Perustellusta syystä voidaan aloitusaikataulusta poiketa (esim. valmistuminen, hanketyö).

Oppimateriaalit

Ei

Opetusmenetelmät

Opiskelijan itsenäinen työskentely, henkilökohtainen ohjaus, osallistuminen ahot työpajoihin

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Ei

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ei tenttiä

Kansainvälisyys

Ei

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Alakohtainen, ammatillinen kirjallisuus ja tutkimusartikkelit

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op, n.135h
1 op. = 27h

Sisällön jaksotus

Artikkelikäsikirjoitus/Kirjallisuuskatsaus tehdään osana opinnäytetyön ahot-prosessia.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojaksopalaute:
Toteutuksesta kerätään opintojaksopalautetta, mikä on tärkeä osa opetuksen ja toiminnan kehittämistyötä. Palautetta antamalla sinulla on mahdollisuus vaikuttaa opintojaksojen sisältöön sekä opetuksen kehittämiseen. Palautteen avulla opettaja pystyy kehittämään omia toteutuksiaan ja opetusmenetelmiään myös muilla opintojaksoillaan. Rakentavan palautteen antaminen kehittää myös omia työelämätaitojasi. Opintojaksopalaute annetaan nimettömänä, eikä palautteen antajaa voida tunnistaa.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Artikkelikäsikirjoitus/Kirjallisuuskatsaus arvioidaan, kun kaikki sen osat on hyväksytty.

Esitietovaatimukset

Opinnäytetyön suunnittelu 5 op

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- toteuttaa työelämää, omaa alaa tai ammatillista osaamista hyödyttävän kehittämistehtävän itsenäisesti, vastuullisesti ja yhteistyössä muiden kanssa
- viestiä työnsä eri vaiheissa selkeästi, perustellusti ja havainnollisesti sekä vertaisyhteisölle että eri yleisöille

Sisältö

- opinnäytetyön toteutus suunnitelman mukaisesti
- yhteistyö opinnäytetyöhön osallistuvien kanssa
- tutkimus- ja kehittämistoiminnan viestintä

Aika ja paikka

Lukujärjestyksen mukaan syksy 2024

Oppimateriaalit

Tutkimusmenetelmäkirjallisuus, alakohtainen ammatillinen kirjallisuus ja tutkimusartikkelit

Opetusmenetelmät

Opiskelijan itsenäinen työskentely, ryhmä-/henkilökohtainen ohjaus, työpajat.
Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Hanke-/projektikohtainen työelämäyhteistyö

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

ei tenttejä

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

AHOT-prosessi erillisen ohjeen mukana, hops-ohjaajan keskustelun perusteella

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op (135 t)
• Itsenäinen ja ryhmätyöskentely työskentely
• Hyväksytty opinnäytetyön toteutus
• Työpajoihin osallistuminen.

Sisällön jaksotus

• Ryhmäohjaus
• Työpajat
• Itsenäinen ja ryhmätyöskentely
• Sopimus- ja lupakäytännöt
• Lähdekriittinen tiedonhankinta suomeksi ja englanniksi
• Työtapojen ja menetelmien edelleen kehittäminen
• Opinnäytetyön toteutuksen laatiminen ja esittäminen seminaareissa
• Työpajat: menetelmät, tekstinohjaus ja tiedonhankinta.

Lisätietoja opiskelijoille

Opinnäytetyön arviointikohteet :
Ammattialakohtainen osaaminen ja kehittäminen
• merkitys ammattialalle ja yhteys alan ammattikäytäntöihin
• ammattialan tietoperustan hyödyntäminen
• ammatillisen osaamisen kehittyminen ja kehittäminen
• työn sovellettavuus ammatillisessa toiminnassa
Käytetyt menetelmät ja työtavat sekä saadut tulokset:
• luotettavuus ja eettisyys
• tarkoituksenmukaisuus ja innovatiivisuus
• tulosten käyttökelpoisuus
• opinnäytetyö- ja kehittämisprosessin hallinta
Viestinnällinen ja ilmaisullinen osaaminen:
• rakenne ja muoto
• yleiskielen ja ammattikielen käytänteet
• ilmaisun kohdentaminen, selkeys ja johdonmukaisuus
• kriittisyys, analyyttisyys ja reflektiivisyys

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

• Arviointikriteerit (ks. liite)
• Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt.
• Opinnäytetyön toteutus arvioidaan: hyväksytty/hylätty.
• Opinnäytetyö arvioidaan projektina koko prosessin päätyttyä.

Tutkintosääntö 36 §:
Arviointi toteutetaan neljän työviikon kuluessa toteutuksen päättymisen jälkeen.

Esitietovaatimukset

Opinnäytetyön suunnittelu 5 op

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- toteuttaa työelämää, omaa alaa tai ammatillista osaamista hyödyttävän kehittämistehtävän itsenäisesti, vastuullisesti ja yhteistyössä muiden kanssa
- viestiä työnsä eri vaiheissa selkeästi, perustellusti ja havainnollisesti sekä vertaisyhteisölle että eri yleisöille

Sisältö

- opinnäytetyön toteutus suunnitelman mukaisesti
- yhteistyö opinnäytetyöhön osallistuvien kanssa
- tutkimus- ja kehittämistoiminnan viestintä

Aika ja paikka

Syksy 2024

Ryhmätapaaminen 28.8.2024 klo 16.00-18.00

Ks. opinnäytetyöprosessin ohjeistus

Oppimateriaalit

Tutkimusmenetelmäkirjallisuus, alakohtainen ammatillinen kirjallisuus ja tutkimusartikkelit

Opinnäytetyö (AMK), Kuntoutus ja tutkiminen
https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=2213
Avain ont24

Opinnäytetyö, bioanalytiikka
https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=3130§ion=0#tabs-tree-start
Avain ontbio

Opetusmenetelmät

Opiskelijan itsenäinen työskentely, ryhmä-/henkilökohtainen ohjaus, työpajat

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Hanke-/projektikohtainen työelämäyhteistyö

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

-

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

135 h

Sisällön jaksotus

-

Lisätietoja opiskelijoille

Opinnäytetyöohjeet (Moodle)


Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Mikäli opiskelijalla on yksilöllisten opetusjärjestelyjen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.

Kurssille osallistuminen edellyttää, että edeltävät OPSin mukaiset opinnot on pääosin suoritettu.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opinnäytetyön arviointikohteet
Ammattialakohtainen osaaminen ja kehittäminen
- merkitys ammattialalle ja yhteys alan ammattikäytäntöihin
- ammattialan tietoperustan hyödyntäminen
- ammatillisen osaamisen kehittyminen ja kehittäminen
- työn sovellettavuus ammatillisessa toiminnassa
Käytetyt menetelmät ja työtavat sekä saadut tulokset
- luotettavuus ja eettisyys
- tarkoituksenmukaisuus ja innovatiivisuus
- tulosten käyttökelpoisuus
- opinnäytetyö- ja kehittämisprosessin hallinta
Viestinnällinen ja ilmaisullinen osaaminen
- rakenne ja muoto
- yleiskielen ja ammattikielen käytänteet
- ilmaisun kohdentaminen, selkeys ja johdonmukaisuus
- kriittisyys, analyyttisyys ja reflektiivisyys

Esitietovaatimukset

Opinnäytetyön suunnittelu 5 op

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- toteuttaa työelämää, omaa alaa tai ammatillista osaamista hyödyttävän kehittämistehtävän itsenäisesti, vastuullisesti ja yhteistyössä muiden kanssa
- viestiä työnsä eri vaiheissa selkeästi, perustellusti ja havainnollisesti sekä vertaisyhteisölle että eri yleisöille

Sisältö

- opinnäytetyön toteutus suunnitelman mukaisesti
- yhteistyö opinnäytetyöhön osallistuvien kanssa
- tutkimus- ja kehittämistoiminnan viestintä

Aika ja paikka

Syksy 2024 1. periodi

Oppimateriaalit

Menetelmäkirjallisuus
Moodle työtila: Opinnäytetyö (AMK), Kuntoutus ja tutkiminen

Opetusmenetelmät

Itsenäinen opinnäytetyö työskentely
ohjaukseen osallistuminen
työapajat

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

-

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 x 27 tuntia opiskelijan työskentelyä

Lisätietoja opiskelijoille

Pakollinen osallistuminen syksyn yhteiseen aloitukseen ja vähintään yhteen ohjaukseen ja yhteen työpajaan

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Hyväksytty/hylätty

Esitietovaatimukset

Opinnäytetyön suunnittelu 5 op

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- toteuttaa työelämää, omaa alaa tai ammatillista osaamista hyödyttävän kehittämistehtävän itsenäisesti, vastuullisesti ja yhteistyössä muiden kanssa
- viestiä työnsä eri vaiheissa selkeästi, perustellusti ja havainnollisesti sekä vertaisyhteisölle että eri yleisöille

Sisältö

- opinnäytetyön toteutus suunnitelman mukaisesti
- yhteistyö opinnäytetyöhön osallistuvien kanssa
- tutkimus- ja kehittämistoiminnan viestintä

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Esitietovaatimukset

Opinnäytetyön suunnittelu 5 op

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- toteuttaa työelämää, omaa alaa tai ammatillista osaamista hyödyttävän kehittämistehtävän itsenäisesti, vastuullisesti ja yhteistyössä muiden kanssa
- viestiä työnsä eri vaiheissa selkeästi, perustellusti ja havainnollisesti sekä vertaisyhteisölle että eri yleisöille

Sisältö

- opinnäytetyön toteutus suunnitelman mukaisesti
- yhteistyö opinnäytetyöhön osallistuvien kanssa
- tutkimus- ja kehittämistoiminnan viestintä

Aika ja paikka

Syyslukukausi 2024, Myllypuron kampuksella ja Teamsissa. Toteutustavasta sovitaan opintojaksolla yhdessä ryhmän kanssa.

Oppimateriaalit

Opinnäytetyöhön liittyvä menetelmäkirjallisuus
Aihepiiriin liittyvä kirjallisuus

Metropolian Oma, Opiskelijan työpöytä, opinnäytetyötä koskevat asiat:
https://opiskelija.oma.metropolia.fi/group/pakki/opiskelijan-opas/opinnot/opinnaytetyo#opinn

Opinnäytetyö (AMK), Kuntoutus ja tutkiminen (Moodle):
https://moodle.metropolia.fi/course/view.php?id=2213

Opetusmenetelmät

Ryhmäohjaukset, itsenäinen työskentely ja tiedonhaku, ryhmätyöskentely.
Ryhmäohjaukset 4 kpl - läsnäolo vaaditaan
Opinnäytetyöpajat 2 kpl lukujärjestyksen mukaisesti - sähköinen passi
Opinnäytetyön toteuttaminen ja raportointi

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opinnäytetyön työelämän yhteistyökumppanit.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opinnäytetyön toteutusvaiheen version palautus Wihi-järjestelmään 20.12.2024 mennessä.

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Mikäli sinulla on aikaisemmin suoritettu korkeakoulututkinto, ota yhteyttä ohjaajiin.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op opiskelijan työtä = 135 h
4 x Ryhmäohjaus = 16 h
2 x Työpajat = 8 h
Ohjauksiin valmistautuminen = 8 h
Itsenäinen työskentely, tiedonhaku ja suunnitelman kirjoittaminen = 103 h

Sisällön jaksotus

Koko lukukauden mittainen opintojakso

Lisätietoja opiskelijoille

Mikäli opiskelijalla on yksilöllisten opetusjärjestyjen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Osallistuminen tapaamisiin, osallistuminen osoitettuihin työpajoihin ja työn edistäminen ja raportointi. Opponointityöskentely oman opponointitiimin kanssa.

Esitietovaatimukset

Opinnäytetyön suunnittelu 5 op

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- toteuttaa työelämää, omaa alaa tai ammatillista osaamista hyödyttävän kehittämistehtävän itsenäisesti, vastuullisesti ja yhteistyössä muiden kanssa
- viestiä työnsä eri vaiheissa selkeästi, perustellusti ja havainnollisesti sekä vertaisyhteisölle että eri yleisöille

Sisältö

- opinnäytetyön toteutus suunnitelman mukaisesti
- yhteistyö opinnäytetyöhön osallistuvien kanssa
- tutkimus- ja kehittämistoiminnan viestintä

Aika ja paikka

4.9. klo 13-15 kaikki: syksyn aikataulut, tehtäväohjeet, suunnitelma toiminnaksi
ZOOM https://metropolia.zoom.us/j/7993158494
11.9., 18.9. ja 25.9. klo 13.15-15.45 lähiohjausta (AS522)
30.10. klo 13-15 kaikki: kirjoittaminen, lähteet, opinnäytetyön rakenne ZOOM https://metropolia.zoom.us/j/7993158494
6.11. ja 13.11. klo 13.15-15.45 lähiohjausta (AS522) ja 20.11. klo 13.15-15.45 ZOOM-ohjausta https://metropolia.zoom.us/j/7993158494
27.11. klo 13-15 kaikki: lopputapaaminen, ohjeet keväälle (AS522)

Lähiohjaus on työpajoissa tapahtuvaa ohjausta, jonka aikana voi saada henkilökohtaista ohjausta. Voit osallistua kaikkiin lähiohjauksen kertoihin. Osallistu vähintään kolmeen lähiohjauksen työpajaan. 2.10., 9.10., 16.10. ja 23.10. ei ole opetusta, tämän jakson ajan opiskelijat työskentelevät itsenäisesti. Myöskään 4.12. ja 11.12. ei ole opetusta.

Oppimateriaalit

Opinnäytetyön edellyttämällä tavalla.

Opetusmenetelmät

Ryhmäohjaus, henkilökohtainen ohjaus, vertaistyöskentely, itsenäiset tehtävät, verkko-opiskelu

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opinnäytetyön suunnitelman edellyttämällä tavalla

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Lähiohjauksen 6 työpajasta valitaan vähintään 3.

Lisätietoja opiskelijoille

4.9. klo 13-15 kaikki: syksyn aikataulut, tehtäväohjeet, suunnitelma toiminnaksi
ZOOM https://metropolia.zoom.us/j/7993158494
11.9., 18.9. ja 25.9. klo 13.15-15.45 lähiohjausta (AS522)
30.10. klo 13-15 kaikki: kirjoittaminen, lähteet, opinnäytetyön rakenne ZOOM https://metropolia.zoom.us/j/7993158494
6.11. ja 13.11. klo 13.15-15.45 lähiohjausta (AS522) ja 20.11. klo 13.15-15.45 ZOOM-ohjausta https://metropolia.zoom.us/j/7993158494
27.11. klo 13-15 kaikki: lopputapaaminen, ohjeet keväälle (AS522)

Lähiohjaus on työpajoissa tapahtuvaa ohjausta, jonka aikana voi saada henkilökohtaista ohjausta. Voit osallistua kaikkiin lähiohjauksen kertoihin. Osallistu vähintään kolmeen lähiohjauksen työpajaan. 2.10., 9.10., 16.10. ja 23.10. ei ole opetusta, tämän jakson ajan opiskelijat työskentelevät itsenäisesti. Myöskään 4.12. ja 11.12. ei ole opetusta.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Esitietovaatimukset

Opinnäytetyön suunnittelu 5 op

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- toteuttaa työelämää, omaa alaa tai ammatillista osaamista hyödyttävän kehittämistehtävän itsenäisesti, vastuullisesti ja yhteistyössä muiden kanssa
- viestiä työnsä eri vaiheissa selkeästi, perustellusti ja havainnollisesti sekä vertaisyhteisölle että eri yleisöille

Sisältö

- opinnäytetyön toteutus suunnitelman mukaisesti
- yhteistyö opinnäytetyöhön osallistuvien kanssa
- tutkimus- ja kehittämistoiminnan viestintä

Aika ja paikka

Tähän ilmoittautuvat Jukan opiskelijat kevään suunnittelujaksolta + kesän suunnittelujakson opiskelijoita (sovimme syksyn opiskelijajaosta Annun, Johannan ja Jukan kesken huomioiden opettajien työaikaresurssit).

Opetus torstaisin klo 13-16. Alkaa 5.9.2024. Tila aloituskerralla on AS522 (Soiva yläkerta).
Yleensä muulloin tilana on "Konsepti Ar 342" (Sama kuin kevään suunnittelujaksolla). Katso tarkat ajat ja paikat työtilasta.

Alussa kerrataan menetelmäoppia, lähdemerkintäharjoituksia ja täydennetään kevään suunnitelmaa syvetäen kohti varsinaista työtä. Loppuvaiheessa kirjoituspajoja, joissa kirjoitetaan omaa opinnäytetyötä ja saat henkilökohtaista ohjausta työhösi + opiskelijoiden vertaistuki.

OHJELMA

05.09.2024 13.00 - 16.00 AS522 (60 henkilöä) Syksyn ohjelma, menetelmäkerta 1. Kysely, Haastattelu. Datan litterointitavat ja tasot - teemoittelu.
12.09.2024 13.00 - 16.00 AR342 (40 henkilöä) Menetelmäkerta 2. Kehittämistutkimus, toimintatutkimus, observointi, datan keruu ja anlyysitavat.
19.09.2024 13.00 - 16.00 AR342 (40 henkilöä) Työpohja. Oman työn kirjoittamista.
26.09.2024 13.00 - 16.00 AR342 (40 henkilöä) Tiedonhakukerta.
03.10.2024 13.00 - 16.00 AR342 (40 henkilöä) Kurssin lopputehtävän kirjoitus alkaa. Kirjoituspaja, jossa saat henkilökohtaista ohjausta.
24.10.2024 13.00 - 16.00 AR341 (60 henkilöä) Kirjoituspaja, jossa saat henkilökohtaista ohjausta.
07.11.2024 13.00 - 16.00 AR342 (40 henkilöä) Kirjoituspaja, jossa saat henkilökohtaista ohjausta.
28.11.2024 13.00 - 16.00 AR342 (40 henkilöä) Viimeinen kerta, lopputehtävän kirjoittamista. Ehdottomasti kaikki paikalle.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Esitietovaatimukset

Opinnäytetyön suunnittelu 5 op

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- toteuttaa työelämää, omaa alaa tai ammatillista osaamista hyödyttävän kehittämistehtävän itsenäisesti, vastuullisesti ja yhteistyössä muiden kanssa
- viestiä työnsä eri vaiheissa selkeästi, perustellusti ja havainnollisesti sekä vertaisyhteisölle että eri yleisöille

Sisältö

- opinnäytetyön toteutus suunnitelman mukaisesti
- yhteistyö opinnäytetyöhön osallistuvien kanssa
- tutkimus- ja kehittämistoiminnan viestintä

Aika ja paikka

Opetus toteutuu keskiviikkoisin klo 13-16 ja koostuu kaikille yhteisistä lähitapaamisista, verkkotyöpajoista sekä henkilökohtaisesta ohjauksesta.

4.9. klo 13-16 AR342 (Metropolian kirjaston ja vaatetuksen koulutuksen tilojen välissä): aikataulut, työtavat, opinnäytetyö vauhtiin
18.9. klo 13-16 zoom: työpaja
2.10. klo 13-16 AR342: työpaja
9.10. klo 13-16 kampus/zoom (sovitaan myöhemmin): ohjaustapaaminen
30.10. klo 13-16 AR342: työpaja
20.11. klo 13-16 AR341: työpaja
4.12. klo 13-16 kampus/zoom (sovitaan myöhemmin): ohjaustapaaminen
11.12. klo 13-16 AR341: opinnäytetöiden esittely

Oppimateriaalit

Opintojakson Moodle-työtilassa jaettavat aineistot

Opetusmenetelmät

Työpajat, ohjattu verkko-opiskelu, oppimistehtävät, itsenäinen työskentely, henkilökohtainen ohjaus. Työpajoissa käsitellään esim. opinnäytetyön menetelmiä, rakennetta, tiedonhankintaa ja viittauskäytäntöjä.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opinnäytesuunnitelman edellyttämällä tavalla

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Keskiviikkoiltapäivät varataan opinnäytetyöskentelylle. Tämän lisäksi kannattaa varata viikoittainen toinen työskentelyajankohta opinnäytetyön edistämiseksi.

Sisällön jaksotus

Opetus toteutuu keskiviikkoisin klo 13-16 ja koostuu kaikille yhteisistä lähitapaamisista, verkkotyöpajoista sekä henkilökohtaisesta ohjauksesta.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Esitietovaatimukset

Opinnäytetyön suunnittelu 5 op

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- toteuttaa työelämää, omaa alaa tai ammatillista osaamista hyödyttävän kehittämistehtävän itsenäisesti, vastuullisesti ja yhteistyössä muiden kanssa
- viestiä työnsä eri vaiheissa selkeästi, perustellusti ja havainnollisesti sekä vertaisyhteisölle että eri yleisöille

Sisältö

- opinnäytetyön toteutus suunnitelman mukaisesti
- yhteistyö opinnäytetyöhön osallistuvien kanssa
- tutkimus- ja kehittämistoiminnan viestintä

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite opinnäytetyön arviointikehikko

Esitietovaatimukset

Opinnäytetyön suunnittelu 5 op