Skip to main content

Conservation of Painted Furniture and ArtefactsLaajuus (15 cr)

Code: KX00EQ50

Credits

15 op

Objective

The student is able to identify materials used in painted wooden surfaces of artefacts and furniture, deteriorations of these surfaces and causes for deterioration. The student is able to identify paintings techniques and materials of different time periods. The student knows the work safety related to painted wooden surfaces.
The student knows how to analyze painted wooden surfaces and is able to do cross sections and color scales and is able to interpret them on a basic level. The student knows the applicable methods and materials for cleaning and consolidation of certain type of furniture and painted surfaces and materials used in the same. The student knows the methods and materials used in stripping of paint layers and understands the risk related to this procedure. The student is able estimate the pros and cons of different conservation treatments and choose the right solution in order to preserve both the artefact and the information included in it.

Content

Materials and techniques used in painted furniture; history of use.
Research and identification of painted materials and surfaces of furniture, interiors and artefacts.
Taking and analyzing of cross sections of painted layers. Color scale.
Consolidation and cleaning of painted wooden surfaces.
Stripping of paint layers.
Basic principles and materials for retouching.
Documentation of painted furniture and artefacts.
Work safety and sustainable use of materials.

Assessment criteria, satisfactory (1)

The student comprehends the basic concepts, terminology and methods of the course subject. The student is able to identify deterioration of painted surfaces and causes for deterioration. The student knows painting materials and techniques used in furniture. The student is able on a basic level to research painted surfaces of furniture and artefacts. The student understands the necessary theoretical and applied principles related to the course theme. The student is able to acquire independently reliable data upon course theme. The student is able to do basic conservation treatment of painted surfaces, knows the main principles, materials and techniques for conservation of painted surfaces.

Assessment criteria, good (3)

The student knows well the basic concepts, terminology and methods of the course subject. The student is able to identify deterioration of painted surfaces and causes for deterioration. The student knows painting materials and techniques used in furniture. The student is able to research materials and deterioration of painted surfaces of furniture and artefacts. The student masters conservation treatment of painted surfaces, knows the main principles, materials and techniques for conservation of painted surfaces. The student is able to give reasons for his/her conservation approaches and practical work proceeds logically by following the established procedure in conservation. The student masters the subject area and has achieved good level of knowledge and skills. The student has fulfilled the course assignments independently enough. The student is able to acquire independently reliable data upon course theme and is able to analyze this data.

Assessment criteria, excellent (5)

The student masters the subject area and has achieved excellent level of knowledge and skills. The student is able to identify deterioration of painted surfaces and causes for deterioration. The student knows painting materials and techniques used in furniture. The student is able to research materials and deterioration of painted surfaces of furniture and artefacts. The student masters conservation of painted wooden surfaces, knows the main principles, materials and techniques for conservation of painted surfaces. The student shows excellent theoretical and practical knowledge and is able to apply her/his knowledge. The student is able to fulfill independently both written and practical assignments. The student is able to acquire independently reliable data upon course theme and is able to analyze and apply this data. The student is able to give reasons for his/her conservation approaches and practical work proceeds logically by following the established procedure in conservation. The student works independently and shows self-motivation and creativity in problem solving.

Assessment criteria, approved/failed

The student comprehends the basic concepts, terminology and methods of the course subject. The student is able to identify deterioration of painted surfaces and causes for deterioration. The student knows painting materials and techniques used in furniture. The student is able on a basic level to research painted surfaces of furniture and artefacts. The student understands the necessary theoretical and applied principles related to the course theme. The student is able to acquire independently reliable data upon course theme. The student is able to do basic conservation treatment of painted surfaces, knows the main principles, materials and techniques for conservation of painted surfaces.

Enrollment

29.11.2021 - 31.12.2021

Timing

01.01.2022 - 31.07.2022

Number of ECTS credits allocated

15 op

Virtual portion

4 op

RDI portion

4 op

Mode of delivery

74 % Contact teaching, 26 % Distance learning

Unit

School of Media, Design and Conservation

Campus

Hämeentie 135

Teaching languages
  • Finnish
Seats

1 - 10

Degree programmes
  • Degree Programme in Conservation
Teachers
  • Tannar Ruuben
  • Paula Niskanen
  • Kirsi Perkiömäki
Teacher in charge

Paula Niskanen

Groups
  • KXA20S2
    Konservoinnin tutkinto-ohjelma monimuoto
  • KXA21S2
    Konservoinnin tutkinto-ohjelma monimuoto

Objective

Opiskelija tunnistaa erilaiset puulle maalatuissa esineissä ja huonekaluissa käytetyt materiaalit, maalattujen pintojen vauriot ja niiden syntymekanismit. Opiskelija tunnistaa eri aikakausien maalaustekniikat ja materiaalit. Opiskelija tuntee maalattujen pintojen materiaaleihin liittyvät työturvallisuusasiat.
Opiskelija tuntee maalattujen pintojen tutkimus- ja analyysimenetelmät. Opiskelija osaa tehdä poikkileikkausnäytteen ja väriportaikon sekä tulkita niitä perustasolla. Opiskelija tietää kullekin maalatulle huonekalulle ja esineelle tai niissä käytetyille materiaaleille soveltuvat puhdistus- ja kiinnitysmenetelmät ja materiaalit. Opiskelija tuntee maalinpoistossa käytettävät menetelmät ja materiaalit ja maalinpoistoon liittyvät ongelmat.
Opiskelija pystyy arvioimaan konservointimenetelmien edut ja haitat ja valitsemaan esineen säilymisen ja esineen sisällään pitämän informaation kannalta parhaan ratkaisun.

Content

Huonekalujen ja esineiden maalimateriaalien historiallinen käyttö ja tekniikat
Huonekalujen, interiöörien ja esineiden maalaukseen käytettyjen materiaalien tutkimus ja tunnistus
Värikerrosten poikkileikkausnäytteen tekeminen ja analysointi. Väriportaikko
Puulle maalatun pinnan kiinnitys, puhdistus
Maalinpoisto
Retusoinnin periaatteet ja materiaalit
Maalattujen esineiden ja pintojen konservointidokumentointi
Työturvallisuus ja materiaalien kestävä käyttö

Location and time

-

Materials

Annetaan kurssin aikana.

Teaching methods

Luennot
Oppimistehtävät
Konservointitehtävät

Employer connections

-

Exam schedules

-

International connections

-

Completion alternatives

Ei ole.

Student workload

Luennot 50%
Tehtävät 50%

Content scheduling

-

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija pystyy hahmottamaan opintojakson aiheen keskeisen peruskäsitteistön ja tuntee perustasolla siihen liittyvän teorian. Opiskelija tunnistaa maalattujen pintojen vaurioita ja niiden syitä. Opiskelija tuntee huonekaluissa käytettyjä maalimateriaaleja ja tekniikoita. Opiskelija pystyy perustasolla tutkimaan huonekalujen ja esineiden maalipintoja. Opiskelija ymmärtää välttämättömät aiheeseen liittyvät teoreettiset ja soveltavat periaatteet. Opiskelija kykenee itsenäiseen tiedonhankintaan. Opiskelija hallitsee perustasolla puulle maalattujen pintojen konservointia, tuntee konservoinnin periaatteet, materiaalit ja perustekniikat.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija hahmottaa hyvin opintojakson aiheen perusideat ja -käsitteistön. Opiskelija tunnistaa maalattujen pintojen vaurioita ja niiden syitä. Opiskelija tuntee huonekaluissa käytettyjä maalimateriaaleja ja tekniikoita. Opiskelija pystyy tutkimaan huonekalujen ja esineiden maalipintoja, niiden vaurioita. Opiskelija hallitsee puulle maalattujen pintojen konservoinnin ja ymmärtää konservoinnin periaatteet, materiaalit ja perustekniikat.
Opiskelija osaa perustella asiantuntevasti tekemänsä valinnat ja käytäntöön soveltaminen etenee johdonmukaisesti ammattialan käytäntöjä noudattaen. Opiskelija hallitsee kokonaisuuden sekä teoriassa että käytännössä ja on saavuttanut hyvän tason tiedoissaan ja taidoissaan. Työskentely on ollut riittävän itsenäistä. Opiskelija kykenee itsenäiseen tiedonhankintaan ja osaa kriittisesti analysoida tätä tietoa.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija hallitsee aihekokonaisuuden ja on saavuttanut erinomaisen tason tiedoissaan ja taidoissaan. Opiskelija tunnistaa maalattujen pintojen vaurioita ja niiden syitä. Opiskelija tuntee huonekaluissa käytettyjä maalimateriaaleja ja tekniikoita. Opiskelija pystyy tutkimaan huonekalujen ja esineiden maalipintoja, niiden vaurioita. Opiskelija hallitsee puulle maalattujen pintojen konservoinnin ja ymmärtää konservoinnin periaatteet, materiaalit ja perustekniikat. Opiskelija osoittaa erinomaista teoreettisen ja soveltavan tiedon tuntemusta ja osaa soveltaa oppimaansa hyvin. Opiskelija kykenee laajaan itsenäiseen työskentelyyn sekä kirjallisten että taitoperustaisien tehtävien osalta. Opiskelija kykenee itsenäiseen tiedonhankintaan sekä tiedon analysointiin ja soveltamiseen. Opiskelija osallistuu keskusteluun argumentoidusti alan käsitteistöä käyttäen. Opiskelija osaa perustella asiantuntevasti tekemänsä valinnat ja käytäntöön soveltaminen etenee johdonmukaisesti ammattialan käytäntöjä noudattaen. Opiskelija työskentelee johdonmukaisesti ja itsenäisesti osoittaen oma-aloitteisuutta ja luovaa ongelmanratkaisukykyä.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija pystyy hahmottamaan opintojakson aiheen keskeisen peruskäsitteistön ja tuntee perustasolla siihen liittyvän teorian. Opiskelija tunnistaa maalattujen pintojen vaurioita ja niiden syitä. Opiskelija tuntee huonekaluissa käytettyjä maalimateriaaleja ja tekniikoita. Opiskelija pystyy perustasolla tutkimaan huonekalujen ja esineiden maalipintoja. Opiskelija ymmärtää välttämättömät aiheeseen liittyvät teoreettiset ja soveltavat periaatteet. Opiskelija kykenee itsenäiseen tiedonhankintaan. Opiskelija hallitsee perustasolla puulle maalattujen pintojen konservointia, tuntee konservoinnin periaatteet, materiaalit ja perustekniikat.

Assessment methods and criteria

Katso opetussuunnitelma