Business activities and construction of economics and managementLaajuus (5 cr)
Code: TR00BZ27
Credits
5 op
Objective
On completion of the course, the student will be familiar with various business forms and parties. The student will be familiar with an architect's possibilities to work as an entrepreneur. The student will understand the significance of networks to successful business. The student will be familiar with the basics of building development and building production. The student will be familiar with the basic theories of building maintenance, repair, economics of use, production techniques, legal issues, building management and information management.
The student will be familiar with the ethics of business activities.
The student will be familiar with the basic concepts of business activities, construction economics, and management. The student will be familiar with the life-cycle economics of both new building and renovation.
Content
Business forms.
Authorities and other parties in business.
Organizations and networks in building area.
Basic concepts of business activities (economics of planning, production, use and life-cycle and
economics of firms).
Life-cycle economics of new building and renovation.
Basics of building management.
Prerequisites
Knowledge in materials, structures and cost account and design.
Assessment criteria, satisfactory (1)
The student is familiar with the course subjects on a satisfactory level.
The student has often been absent from the teaching sessions. Activity during the teaching sessions and rehearsals has been unsatisfactory.
The capacity to formulate relevant problems associated with the work is limited and the student has problems to apply theoretical studies to practical work. The reasoning in the rehearsal tasks is weak and the student has many gaps in his/her knowledge.
The student does not work independently and needs a lot of further guidance from the teacher. The student has not given a enough attention to the subject, and he/she does not have a clear overall understanding of the subject.
Assessment criteria, good (3)
The student is familiar with the course subjects on a good level.
The student has taken part in all teaching sessions and rehearsals and the activity on the course has been good.
The studies have proceeded consistently. The student is able to understand the basic topics of the course and is able to apply the theoretical studies to practical work. The reasoning of the rehearsal tasks is valid and the student understands the causes and effects of one's choices in the tasks.
The student works independently but there is still some need for further guidance from the teacher. The student has given enough attention for the subject and has an overall understanding of the subject.
Assessment criteria, excellent (5)
The student masters the course subjects excellently.
The student has achieved the course objectives fully. The student has taken actively and constructively part in the teaching and the project.
The student masters the topics of the course and its prerequisites, and is able to apply theoretical studies to practical work. The reasoning in the rehearsal tasks is professional and the student can validate the causes and effects of his/her choices.
The student works independently and takes initiative. The student masters the overall subject in both theory and practice.
Assessment criteria, approved/failed
The student is familiar with the course subjects on a satisfactory level.
The student has often been absent from the teaching sessions. Activity during the teaching sessions and rehearsals has been unsatisfactory.
The capacity to formulate relevant problems associated with the work is limited and the student has problems to apply theoretical studies to practical work. The reasoning in the rehearsal tasks is weak and the student has many gaps in his/her knowledge.
The student does not work independently and needs a lot of further guidance from the teacher. The student has not given a enough attention to the subject, and he/she does not have a clear overall understanding of the subject.
Further information
Participation in class lessons and returning the assignments on schedule are part of the grounds of the evaluation.
Enrollment
06.05.2024 - 25.08.2024
Timing
26.08.2024 - 15.12.2024
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Real Estate and Construction
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
0 - 30
Degree programmes
- Degree Programme in Construction Architecture
Teachers
- Joonas Pusila
- Jorma Lehtinen
Groups
-
TXR22S1Rakennusarkkitehtuurin tutkinto-ohjelma päivä
Objective
Opintojakson aikana opiskelija tutustuu yritystoiminnan eri muotoihin sekä yritystoimintaan vaikuttaviin tekijöihin. Opiskelija hahmottaa rakennussuunnittelijan mahdollisuudet toimia yrittäjänä ja ymmärtää verkostoitumisen merkityksen yritystoiminnan edellytyksenä. Opiskelija ymmärtää eettisen toiminnan merkityksen yritystoiminnassa.
Opiskelija tutustuu rakennuttamisen ja rakennustuotannon sekä rakennetun ympäristön ylläpidon, korjaamisen ja käytön taloudellisia, tuotantoteknisiä, organisatorisia, juridisia sekä johtamiseen ja tiedonhallintaan liittyviä kysymyksiä.
Opiskelija osaa yritystoiminnan ja rakentamistalouden peruskäsitteet ja ymmärtää rakentamisen kustannusten muodostumisen rakennusten koko elinkaaren aikana.
Content
Yritysmuodot.
Yritystoimintaan vaikuttavat viranomaiset ja velvollisuudet.
Rakennusalan organisaatiot ja verkostot.
Rakentamistalouden peruskäsitteet (suunnittelun talous, tuotannon talous, käytön talous, elinkaaritalous, yritysten talous).
Kustannusten muodostuminen uudis- ja korjausrakentamisessa.
Rakennuttamisen perusteet.
Location and time
Myllypuron kampus
Materials
Ilmoitetaan kurssin alussa.
Teaching methods
Aktivoiva luento
Harjoitustehtävät
Ohjatut harjoitukset
Tentti/koe
Exam schedules
Ilmoitetaan kurssin alussa.
Completion alternatives
Ei ole.
Student workload
Suorituksen saaminen edellyttää 80% osallistumista lähiopetukseen ja ohjaukseen, yms.
Opiskelijan työkuorma 27 h / op, joka sisältää lähiopetuksen ja opiskelijan itsenäisen työskentelyn.
Rakennusarkkitehtuuri opintojen laajuus ja harjoitustöiden työmäärä on mitoitettu kokopäivätoimisen opiskelun mukaan.
Suorituksen saaminen edellyttää, että kaikki kurssitehtävät on tehty hyväksyttävästi.
Jos kurssissa on alkutentti, se pitää läpäistä ennen kurssiin aloittamista
Further information
Kurssivaatimuksena on opintosuunnitelman edellisten kurssien suoritus.
Katso tarvittaessa etäopetustoteutukseen liittyvästä henkilötietojen käsittelystä ja henkilötietojen käsittelyssä käytettävistä järjestelmistä, ohjelmistoista, IT-sovelluksista ja sähköisistä työvälineistä Metropolian laajasta opiskelija- ja opintorekisterin tietosuojaselostuksesta (joka löytyy Omasta: Tietosuojaseloste: Metropolian opiskelija- ja opintotietorekisteri).
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija osaa kurssilla opetetut asiat tyydyttävästi.
Opiskelijalla on paljon poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on heikkoa.
Opiskelija ei pysty hahmottamaan aiheen perusideoita eikä pysty soveltamaan oppimaansa käytännön työhön. Harjoitustehtävissä perustelut ovat haparoivia ja puutteita ilmenee aikaisemmin opitun tiedon osalta.
Harjoitustöiden osalta opiskelija ei pysty työskentelemään itsenäistä vaan tarvitsee paljon lisäohjausta. Opiskelija ei ole paneutunut aiheeseen eikä kokonaisuus ole opiskelijan hallussa.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija hallitsee kurssilla opetetut asiat hyvin.
Opiskelijalla ei juuri ole poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on hyvä. Työskentely etenee opintojaksolla johdonmukaisesti. Opiskelija hahmottaa opintojakson aiheen perusideat ja osaa soveltaa oppimaansa käytännön työhön sekä osaa selittää sujuvasti harjoitustöissä tehtyjen valintojen syyt ja seuraukset.
Harjoitustöissä työskentely on ollut riittävän itsenäistä mutta myös ohjaukselle on ollut tarvetta. Opiskelija hallitsee tehtävän kokonaisuuden.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija hallitsee kurssilla opetetut asiat kiitettävästi.
Opintojaksolle asetetut tavoitteet on saavutettu kiitettävällä tavalla. Opiskelija on osallistunut opetukseen aktiivisesti ja rakentavasti.
Opiskelija hahmottaa opintojaksolla opetetut sekä aikaisemmin opitut asiat ja osaa soveltaa oppimaansa käytännön työhön. Opiskelija osaa selittää ja perustella asiantuntevasti harjoitustöissä tehtyjen valintojen syyt ja seuraukset. Työskentely on ollut itsenäistä ja oma-aloitteista. Opiskelija hallitsee kokonaisuuden sekä teoreettisesti että käytännössä.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija osaa kurssilla opetetut asiat tyydyttävästi.
Opiskelijalla on paljon poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on heikkoa.
Opiskelija ei pysty hahmottamaan aiheen perusideoita eikä pysty soveltamaan oppimaansa käytännön työhön. Harjoitustehtävissä perustelut ovat haparoivia ja puutteita ilmenee aikaisemmin opitun tiedon osalta.
Harjoitustöiden osalta opiskelija ei pysty työskentelemään itsenäistä vaan tarvitsee paljon lisäohjausta. Opiskelija ei ole paneutunut aiheeseen eikä kokonaisuus ole opiskelijan hallussa.
Assessment methods and criteria
Jatkuva arviointi
Oppimistehtävä
Aktiivisuus luennolla
Tenttiarvosana
Prerequisites
Perustiedot suunnittelusta, rakennushankkeesta ja sen ohjauksesta.
Further information
Osallistuminen lähiopetukseen ja harjoitustöiden aikataulun mukainen palautus on arviointiperuste.
Enrollment
02.05.2023 - 27.08.2023
Timing
28.08.2023 - 17.12.2023
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Real Estate and Construction
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
0 - 30
Degree programmes
- Degree Programme in Construction Architecture
Teachers
- Joonas Pusila
- Jorma Lehtinen
- Taru Lyly
Groups
-
TXR21S1Rakennusarkkitehtuurin tutkinto-ohjelma päivä
Objective
Opintojakson aikana opiskelija tutustuu yritystoiminnan eri muotoihin sekä yritystoimintaan vaikuttaviin tekijöihin. Opiskelija hahmottaa rakennussuunnittelijan mahdollisuudet toimia yrittäjänä ja ymmärtää verkostoitumisen merkityksen yritystoiminnan edellytyksenä. Opiskelija ymmärtää eettisen toiminnan merkityksen yritystoiminnassa.
Opiskelija tutustuu rakennuttamisen ja rakennustuotannon sekä rakennetun ympäristön ylläpidon, korjaamisen ja käytön taloudellisia, tuotantoteknisiä, organisatorisia, juridisia sekä johtamiseen ja tiedonhallintaan liittyviä kysymyksiä.
Opiskelija osaa yritystoiminnan ja rakentamistalouden peruskäsitteet ja ymmärtää rakentamisen kustannusten muodostumisen rakennusten koko elinkaaren aikana.
Content
Yritysmuodot.
Yritystoimintaan vaikuttavat viranomaiset ja velvollisuudet.
Rakennusalan organisaatiot ja verkostot.
Rakentamistalouden peruskäsitteet (suunnittelun talous, tuotannon talous, käytön talous, elinkaaritalous, yritysten talous).
Kustannusten muodostuminen uudis- ja korjausrakentamisessa.
Rakennuttamisen perusteet.
Location and time
Myllypuron kampus
Materials
Ilmoitetaan kurssin alussa.
Teaching methods
Aktivoiva luento
Harjoitustehtävät
Ohjatut harjoitukset
Tentti/koe
Exam schedules
Ilmoitetaan kurssin alussa.
Student workload
Suorituksen saaminen edellyttää 80% osallistumista lähiopetukseen ja ohjaukseen, yms.
Opiskelijan työkuorma 27 h / op, joka sisältää lähiopetuksen ja opiskelijan itsenäisen työskentelyn.
Rakennusarkkitehtuuri opintojen laajuus ja harjoitustöiden työmäärä on mitoitettu kokopäivätoimisen opiskelun mukaan.
Suorituksen saaminen edellyttää, että kaikki kurssitehtävät on tehty hyväksyttävästi.
Jos kurssissa on alkutentti, se pitää läpäistä ennen kurssiin aloittamista.
Further information
Kurssivaatimuksena on opintosuunnitelman edellisten kurssien suoritus.
Katso tarvittaessa etäopetustoteutukseen liittyvästä henkilötietojen käsittelystä ja henkilötietojen käsittelyssä käytettävistä järjestelmistä, ohjelmistoista, IT-sovelluksista ja sähköisistä työvälineistä Metropolian laajasta opiskelija- ja opintorekisterin tietosuojaselostuksesta (joka löytyy Omasta: Tietosuojaseloste: Metropolian opiskelija- ja opintotietorekisteri).
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija osaa kurssilla opetetut asiat tyydyttävästi.
Opiskelijalla on paljon poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on heikkoa.
Opiskelija ei pysty hahmottamaan aiheen perusideoita eikä pysty soveltamaan oppimaansa käytännön työhön. Harjoitustehtävissä perustelut ovat haparoivia ja puutteita ilmenee aikaisemmin opitun tiedon osalta.
Harjoitustöiden osalta opiskelija ei pysty työskentelemään itsenäistä vaan tarvitsee paljon lisäohjausta. Opiskelija ei ole paneutunut aiheeseen eikä kokonaisuus ole opiskelijan hallussa.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija hallitsee kurssilla opetetut asiat hyvin.
Opiskelijalla ei juuri ole poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on hyvä. Työskentely etenee opintojaksolla johdonmukaisesti. Opiskelija hahmottaa opintojakson aiheen perusideat ja osaa soveltaa oppimaansa käytännön työhön sekä osaa selittää sujuvasti harjoitustöissä tehtyjen valintojen syyt ja seuraukset.
Harjoitustöissä työskentely on ollut riittävän itsenäistä mutta myös ohjaukselle on ollut tarvetta. Opiskelija hallitsee tehtävän kokonaisuuden.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija hallitsee kurssilla opetetut asiat kiitettävästi.
Opintojaksolle asetetut tavoitteet on saavutettu kiitettävällä tavalla. Opiskelija on osallistunut opetukseen aktiivisesti ja rakentavasti.
Opiskelija hahmottaa opintojaksolla opetetut sekä aikaisemmin opitut asiat ja osaa soveltaa oppimaansa käytännön työhön. Opiskelija osaa selittää ja perustella asiantuntevasti harjoitustöissä tehtyjen valintojen syyt ja seuraukset. Työskentely on ollut itsenäistä ja oma-aloitteista. Opiskelija hallitsee kokonaisuuden sekä teoreettisesti että käytännössä.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija osaa kurssilla opetetut asiat tyydyttävästi.
Opiskelijalla on paljon poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on heikkoa.
Opiskelija ei pysty hahmottamaan aiheen perusideoita eikä pysty soveltamaan oppimaansa käytännön työhön. Harjoitustehtävissä perustelut ovat haparoivia ja puutteita ilmenee aikaisemmin opitun tiedon osalta.
Harjoitustöiden osalta opiskelija ei pysty työskentelemään itsenäistä vaan tarvitsee paljon lisäohjausta. Opiskelija ei ole paneutunut aiheeseen eikä kokonaisuus ole opiskelijan hallussa.
Assessment methods and criteria
Jatkuva arviointi
Oppimistehtävä
Aktiivisuus luennolla
Tentti
Prerequisites
Perustiedot suunnittelusta, rakennushankkeesta ja sen ohjauksesta.
Further information
Osallistuminen lähiopetukseen ja harjoitustöiden aikataulun mukainen palautus on arviointiperuste.
Enrollment
02.05.2022 - 28.08.2022
Timing
29.08.2022 - 18.12.2022
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Real Estate and Construction
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
0 - 30
Degree programmes
- Degree Programme in Construction Architecture
Teachers
- Joonas Pusila
- Jorma Lehtinen
- Jarkko Könönen
- Kaisa Hyyti
Teacher in charge
Kaisa Hyyti
Groups
-
TXR20S1Rakennusarkkitehtuurin tutkinto-ohjelma päivä
Objective
Opintojakson aikana opiskelija tutustuu yritystoiminnan eri muotoihin sekä yritystoimintaan vaikuttaviin tekijöihin. Opiskelija hahmottaa rakennussuunnittelijan mahdollisuudet toimia yrittäjänä ja ymmärtää verkostoitumisen merkityksen yritystoiminnan edellytyksenä. Opiskelija ymmärtää eettisen toiminnan merkityksen yritystoiminnassa.
Opiskelija tutustuu rakennuttamisen ja rakennustuotannon sekä rakennetun ympäristön ylläpidon, korjaamisen ja käytön taloudellisia, tuotantoteknisiä, organisatorisia, juridisia sekä johtamiseen ja tiedonhallintaan liittyviä kysymyksiä.
Opiskelija osaa yritystoiminnan ja rakentamistalouden peruskäsitteet ja ymmärtää rakentamisen kustannusten muodostumisen rakennusten koko elinkaaren aikana.
Content
Yritysmuodot.
Yritystoimintaan vaikuttavat viranomaiset ja velvollisuudet.
Rakennusalan organisaatiot ja verkostot.
Rakentamistalouden peruskäsitteet (suunnittelun talous, tuotannon talous, käytön talous, elinkaaritalous, yritysten talous).
Kustannusten muodostuminen uudis- ja korjausrakentamisessa.
Rakennuttamisen perusteet.
Materials
Ilmoitetaan kurssin alussa.
Teaching methods
Aktivoiva luento
Harjoitustehtävät
Kurssityö
Ohjatut harjoitukset
Tentti/koe
Exam schedules
Ilmoitetaan kurssin alussa.
Student workload
Suorituksen saaminen edellyttää 80% osallistumista lähiopetukseen ja ohjaukseen, yms.
Opiskelijan työkuorma 27 h / op, joka sisältää lähiopetuksen ja opiskelijan itsenäisen työskentelyn.
Rakennusarkkitehtuuri opintojen laajuus ja harjoitustöiden työmäärä on mitoitettu kokopäivätoimisen opiskelun mukaan.
Suorituksen saaminen edellyttää, että kaikki kurssitehtävät on tehty hyväksyttävästi.
Jos kurssissa on alkutentti, se pitää läpäistä ennen kurssiin aloittamista.
Further information
Kurssivaatimuksena on opintosuunnitelman edellisten kurssien suoritus.
Katso tarvittaessa etäopetustoteutukseen liittyvästä henkilötietojen käsittelystä ja henkilötietojen käsittelyssä käytettävistä järjestelmistä, ohjelmistoista, IT-sovelluksista ja sähköisistä työvälineistä Metropolian laajasta opiskelija- ja opintorekisterin tietosuojaselostuksesta (joka löytyy Omasta: Tietosuojaseloste: Metropolian opiskelija- ja opintotietorekisteri).
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija osaa kurssilla opetetut asiat tyydyttävästi.
Opiskelijalla on paljon poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on heikkoa.
Opiskelija ei pysty hahmottamaan aiheen perusideoita eikä pysty soveltamaan oppimaansa käytännön työhön. Harjoitustehtävissä perustelut ovat haparoivia ja puutteita ilmenee aikaisemmin opitun tiedon osalta.
Harjoitustöiden osalta opiskelija ei pysty työskentelemään itsenäistä vaan tarvitsee paljon lisäohjausta. Opiskelija ei ole paneutunut aiheeseen eikä kokonaisuus ole opiskelijan hallussa.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija hallitsee kurssilla opetetut asiat hyvin.
Opiskelijalla ei juuri ole poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on hyvä. Työskentely etenee opintojaksolla johdonmukaisesti. Opiskelija hahmottaa opintojakson aiheen perusideat ja osaa soveltaa oppimaansa käytännön työhön sekä osaa selittää sujuvasti harjoitustöissä tehtyjen valintojen syyt ja seuraukset.
Harjoitustöissä työskentely on ollut riittävän itsenäistä mutta myös ohjaukselle on ollut tarvetta. Opiskelija hallitsee tehtävän kokonaisuuden.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija hallitsee kurssilla opetetut asiat kiitettävästi.
Opintojaksolle asetetut tavoitteet on saavutettu kiitettävällä tavalla. Opiskelija on osallistunut opetukseen aktiivisesti ja rakentavasti.
Opiskelija hahmottaa opintojaksolla opetetut sekä aikaisemmin opitut asiat ja osaa soveltaa oppimaansa käytännön työhön. Opiskelija osaa selittää ja perustella asiantuntevasti harjoitustöissä tehtyjen valintojen syyt ja seuraukset. Työskentely on ollut itsenäistä ja oma-aloitteista. Opiskelija hallitsee kokonaisuuden sekä teoreettisesti että käytännössä.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija osaa kurssilla opetetut asiat tyydyttävästi.
Opiskelijalla on paljon poissaoloja. Aktiivisuus luennoilla ja tehtävissä on heikkoa.
Opiskelija ei pysty hahmottamaan aiheen perusideoita eikä pysty soveltamaan oppimaansa käytännön työhön. Harjoitustehtävissä perustelut ovat haparoivia ja puutteita ilmenee aikaisemmin opitun tiedon osalta.
Harjoitustöiden osalta opiskelija ei pysty työskentelemään itsenäistä vaan tarvitsee paljon lisäohjausta. Opiskelija ei ole paneutunut aiheeseen eikä kokonaisuus ole opiskelijan hallussa.
Assessment methods and criteria
Jatkuva arviointi
Oppimispäiväkirja
Oppimistehtävä
Aktiivisuus luennolla
Tentti
Prerequisites
Perustiedot suunnittelusta, rakennushankkeesta ja sen ohjauksesta.
Further information
Osallistuminen lähiopetukseen ja harjoitustöiden aikataulun mukainen palautus on arviointiperuste.