Supervised clinical practice 4Laajuus (10 cr)
Code: SX00EI58
Credits
10 op
Teaching language
- Finnish
Objective
Students progresses with patient’s interview, examination, analyse patient’s symptoms, differential diagnosis, clinical reasoning and treatment of patients. Students report the patient case concisely. Students are capable of independent decision-making and can make an osteopathic diagnosis independently while being aware of their limits of competence.Students are capable of creative problem solving and development of work methods. They can assess their work and competence as well as change the treatment plan if so required and make decisions concerning treatment in unexpected situations. Students are able to create personal connections in the work environment and act as experts of their field in these networks. Student designs a service to contribute for their entrepreneurship. They possess the necessary language skills required in their work and its development. They embrace multicultural cooperation. Students plan and implement marketing, sales and take part in various client service activities. Students participate in planning and developing osteopaths work. They can act as part of the multiprofessional team. Students are capable of acquiring, handling and assessing knowledge related to their work in a critical way. Students are capable of taking responsibility for their group’s learning and sharing the acquired knowledge.
Symptoms and signs 2: 1 cr
Students recall previously learned medical subjects and know how to combine them into a holistic differential diagnosis serving clinical practice. They assess patients’ general status appropriately and effectively as part of patients’ examination and follow-up. Students identify the risky ’red flag’ symptoms and are able to refer their clients to further treatment if necessary.
Content
Interview, observation and examination routines. Differential diagnosis. Osteopathic diagnosis and treatment. Written referral for further treatment in english. Working at the reception. Marketing, sales and client service skills. Multi professional problem solving. Service design skills.
Symptoms and signs 2: 1 cr
Examination of patient’s general state of health. Respiratory, vascular, lymph node, reproductive organ and intestine symptoms calling for osteopath’s action.
Prerequisites
Supervised clinical practice 3, Osteopathic examination and treatment skills
Assessment criteria, satisfactory (1)
Students use the appropriate core concepts as well as make choices using the knowledge base of their own professional field. They recognise the prerequisites and consequences of their own actions.
Students’ actions follow the rules and instructions given, and they use working methods appropriately and safely.
Students work according to the professional ethics of their own field, and they act responsibly as group members.
Assessment criteria, good (3)
Students analyse the relationships between appropriate core concepts as well as justify their choices using the knowledge base of their own professional field. They analyse the prerequisites and consequences of their own actions.
Students act according to the rules and instructions given in their operating environment, and they use working methods appropriately and safely.
Assessment criteria, excellent (5)
Students analyse and assess the relationships between appropriate core concepts as well as make choices using the knowledge base of their own professional field. They assess the prerequisites and consequences of their own actions.
Students act initiatively and goal-orientedly in diverse operating environments, and they apply working methods appropriately and safely.
Enrollment
27.11.2023 - 10.12.2023
Timing
10.01.2024 - 26.05.2024
Number of ECTS credits allocated
10 op
RDI portion
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Rehabilitation and Examination
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
0 - 20
Degree programmes
- Osteopathy
Teachers
- Lääketieteelliset aineet Sote
- Kevin Collet
- Lassi Karhunen
- Jouni Arffman
- Laura Lee Calonius
- Osteopatia Virtuaali
- Kaisa Hartikainen
- Sandra Rinne
- Mirka Peththahandi
- Toni Kirén
- Laura Korhonen
Teacher in charge
Mirka Peththahandi
Groups
-
SXF20S1Osteopatian tutkinto-ohjelma päivä
Objective
Opiskelija syventää taitojaan asiakkaan haastattelussa, tutkimisessa, oirekuvan analysoinnissa, erotusdiagnostiikassa, kliinisessä päättelyssä ja hoidossa. Opiskelija kertoo tiivistetysti asiakastapauksesta. Opiskelija tekee osteopaattisen diagnoosin ja hoitoon liittyviä päätöksiä itsenäisesti tiedostaen omat osaamisensa rajat. Opiskelija kykenee luovaan ongelmaratkaisuun ja työtapojen kehittämiseen. Opiskelija arvioi omaa työtään ja osaamistaan sekä tarvittaessa pystyy muuttamaan hoitosuunnitelmaa ja tehdä hoitoon liittyviä päätöksiä ennakoimattomissa tilanteissa. Opiskelija hankkii, käsittelee ja arvioi työhönsä liittyvää tietoa kriittisesti. Opiskelija luo henkilökohtaisia työelämäyhteyksiä ja toimii oman alan asiantuntijana verkostoissa. Opiskelija muotoilee palvelun yrittäjyyden tukemiseksi. Opiskelija omaa työtehtävissä ja niissä kehittymisessä tarvittavan kielitaidon. Opiskelija kykenee monikulttuuriseen yhteistyöhön. Opiskelija suunnittelee ja toteuttaa markkinointia, myyntiä ja asiakashankintaa. Opiskelija osallistuu osteopaatin työn laadunhallinnan suunnitteluun, toteutukseen ja kehittämiseen. Opiskelija osallistuu moniammatilliseen tiimityöskentelyyn. Opiskelija arvioi kriittisesti omaa ja muiden osaamista. Opiskelija ottaa vastuuta ryhmän oppimisesta ja opitun jakamisesta.
Symptoms and Signs 2: 1 op
Opiskelija muistaa aiemmin opittuja lääketieteellisiä aineita ja osaa yhdistää ne käytännön työtä palvelevaksi erotusdiagnostiseksi kokonaisuudeksi. Opiskelija suorittaa potilaan yleistilan arviointia tarkoituksenmukaisesti ja tehokkaasti osana potilaan tutkimusta ja hoidon seurantaa. Opiskelija tunnistaa vaaralliset ”red flag” –oireet ja ohjaa potilastaan tarvittaessa asianmukaiseen jatkohoitoon.
Content
Haastattelu, observointi ja tutkimisrutiinit. Erotusdiagnostiiikka. Osteopaattinen diagnoosi, hoito ja ohjaus. Vastaanottotoiminta. Markkinointi, myynti ja asiakashankinta. Englanninkielinen potilaskertomus. Kansainvälisyysviikko. Moniammatillinen ongelmanratkaisu. Palvelumuotoilu.
Symptoms and Signs 2: 1 op
Potilaan yleistilan tutkiminen. Hengitys-, verenkierto-, imusolmuke-, sukuelin- ja suolisto-oireet, joihin osteopaatin pitää reagoida.
Location and time
HyMy-kylän oppimisympäristössä ohjattua harjoittelua, tarkemmat päivät lukujärjestyksessä.
Materials
Opiskelija hyödyntää opetussuunnitelmassa toteutettujen aiempien kurssien opintoja: mm. anatomian, fysiologian, toiminninnallisen anatomian, patofysiologian ym.
Opiskelija lukee Osteopatian tutkinnon Harjoittelun käsikirjaa,
TEAMS HyMy-kylän tiimi /Osteopaatit kanavan tiedostossa.
Teaching methods
Ohjattu kliininen harjoittelu
Opetusasiakas vastaanotto
Asiakaspalvelutyöskentely
Pienryhmätyöskentely
Kauden tavoitteet ja tehtävät käydään läpi orientaatiossa.
Employer connections
Opintojakso toteutuu HyMy-kylän moniammatillisessa oppimisympäristössä
Muu kauden aikana tapahtuva työelämäyhteistyö ja tapahtumat.
Exam schedules
Kirjallinen lopputentti helmikuussa.
Käytännön lopputentti huhtikuussa.
International connections
Kevään kv-viikko tai kv-päivät ja kansainväliset vaihto-opiskelijat mahdollisesti tutustumassa HyMy-kylään.
Completion alternatives
Poissaoloja voi korvata observoimalla muita ryhmiä HyMyssä tai osteopaatin vastaanoton observoinnilla.
Student workload
10 op x 27h= 270h opiskelijan työtä
Content scheduling
1.-2. periodilla
Further information
Opettajalla on oikeus antaa opiskelijalle lisätehtäviä esim. poissaolojen johdosta pedagogisin perustein.
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
Mikäli opiskelijalla on yksilöllisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Anamneesitaidot ja kliininen päättely
Selvittää asiakkaan esitiedot, sairaushistorian ja asiakkaan tavoitteet ohjaajan tukemana. Kertoo asiakastapauksen tiivistetysti ja selkeästi harjoitteluohjaajalle ammattikielellä. Tunnistaa mahdolliset punaiset liput ja osteopaattisen hoidon vasta-aiheet. Analysoi asiakastapausta ja asettaa alustavat hypoteesit. Valitsee tarkoituksenmukaiset tutkimukset ja erotusdiagnostiset testit. Tekee osteopaattisen erotusdiagnoosin ja päätyy osteopaattiseen työhypoteesiin.
Laatii osteopaattisen hoitosuunnitelman ja prognoosin ohjaajan tukemana. Pystyy arvioimaan hoidon tuloksellisuutta ja tarvittaessa muuttamaan hoitosuunnitelmaa ja tekemään hoitoon liittyviä päätöksiä ennakoimattomissa tilanteissa.
Käytännön taidot
Suorittaa asiakkaan perustutkimisen: kehon asennon observaation, selkärangan aktiivisen ja passiivisen liikkuvuuden arvioinnin sekä kudosten palpaation. Suorittaa asiakastapaukseen liittyvät tarvittavat tutkimisrutiinit asiakkaan huomioiden. Suorittaa tarvittavat erotusdiagnostiset testit ja arvioi tulosten merkityksen laatiakseen osteopaattisen työdiagnoosin. Toteuttaa yksilöllisen osteopaattisen hoitosuunnitelman ohjaajan tukemana. Käyttää ja soveltaa hoidossa erilaisia manuaalisia tekniikoita ja lähestymistapoja asianmukaisesti, turvallisesti ja tehokkaasti.
Osteopaattinen ajattelu ja toiminta
Integroi asiakastyössään anatomian ja fysiologian tietämystään sekä osteopaattista filosofiaa ohjaajan tukemana. Soveltaa osteopaattisia periaatteja ja malleja kliinisessä päättelyssä ja hoidon suunnittelussa. Soveltaa terveyden edistämistä tukevaa otetta osteopaattisessa viitekehyksessä. Tarkastelee asiakastapauksiin liittyviä kysymyksiä moniammatillisesti eri näkökulmista.
Ammatillisuus
Toimii työssään eettisesti ja kollegiaalisesti. Osoittaa työssään hyvää työergonomiaa ja asiakkaan käsittelytaitoja.
Käyttää vuorovaikutuksessa sopivaa ammattikieltä eri kohderyhmien kanssa. On tarkka ajankäytön suhteen.
On toiminnassaan siisti ja hygieeninen. Kirjaa ja raportoi ammattikielellä selkeästi asiakkaan tiedot. Hankkii itsenäisesti asiakastapaukseen liittyvää tietoa.
Assessment criteria, good (3)
Anamneesitaidot ja kliininen päättely
Selvittää asiakkaan esitiedot, sairaushistorian ja asiakkaan tavoitteet. Kertoo asiakastapauksen tiivistetysti ja selkeästi harjoitteluohjaajalle ammattikielellä. Tunnistaa mahdolliset punaiset liput ja osteopaattisen hoidon vasta-aiheet. Analysoi asiakastapausta ja asettaa alustavat hypoteesit. Valitsee tarkoituksenmukaiset tutkimukset ja erotusdiagnostiset testit. Tekee osteopaattisen erotusdiagnoosin ja päätyy osteopaattiseen työhypoteesiin.
Laatii osteopaattisen hoitosuunnitelman ja prognoosin ohjatusti ja tapaukseen sopien. Pystyy arvioimaan hoidon tuloksellisuutta ja tarvittaessa muuttamaan hoitosuunnitelmaa ja tekemään hoitoon liittyviä päätöksiä ennakoimattomissa tilanteissa.
Käytännön taidot
Suorittaa asiakkaan perustutkimisen: kehon asennon observaation, selkärangan aktiivisen ja passiivisen liikkuvuuden arvioinnin sekä kudosten palpaation. Suorittaa asiakastapaukseen liittyvät tarvittavat tutkimisrutiinit asiakkaan huomioiden. Suorittaa tarvittavat erotusdiagnostiset testit ja arvioi tulosten merkityksen laatiakseen osteopaattisen työdiagnoosin. Toteuttaa yksilöllisen osteopaattisen hoitosuunnitelman ohjatusti ja tapaukseen sopien. Käyttää ja soveltaa hoidossa erilaisia manuaalisia tekniikoita ja lähestymistapoja asianmukaisesti, turvallisesti ja tehokkaasti.
Osteopaattinen ajattelu ja toiminta
Integroi asiakastyössään anatomian ja fysiologian tietämystään sekä osteopaattista filosofiaa. Soveltaa osteopaattisia periaatteja ja malleja kliinisessä päättelyssä ja hoidon suunnittelussa. Soveltaa terveyden edistämistä tukevaa otetta osteopaattisessa viitekehyksessä. Tarkastelee asiakastapauksiin liittyviä kysymyksiä moniammatillisesti eri näkökulmista ohjatusti ja tapaukseen sopien.
Ammatillisuus
Toimii työssään eettisesti ja kollegiaalisesti. Osoittaa työssään hyvää työergonomiaa ja asiakkaan käsittelytaitoja.
Käyttää vuorovaikutuksessa sopivaa ammattikieltä eri kohderyhmien kanssa. On tarkka ajankäytön suhteen.
On toiminnassaan siisti ja hygieeninen. Kirjaa ja raportoi ammattikielellä selkeästi asiakkaan tiedot. Hankkii itsenäisesti asiakastapaukseen liittyvää tietoa.
Assessment criteria, excellent (5)
Anamneesitaidot ja kliininen päättely
Selvittää asiakkaan esitiedot, sairaushistorian ja asiakkaan tavoitteet. Kertoo asiakastapauksen tiivistetysti ja selkeästi harjoitteluohjaajalle ammattikielellä. Tunnistaa mahdolliset punaiset liput ja osteopaattisen hoidon vasta-aiheet. Analysoi asiakastapausta ja asettaa alustavat hypoteesit. Valitsee tarkoituksenmukaiset tutkimukset ja erotusdiagnostiset testit. Tekee osteopaattisen erotusdiagnoosin ja päätyy osteopaattiseen työhypoteesiin.
Laatii osteopaattisen hoitosuunnitelman ja prognoosin sujuvasti ja luotettavalla työotteella. Pystyy arvioimaan hoidon tuloksellisuutta ja tarvittaessa muuttamaan hoitosuunnitelmaa ja tekemään hoitoon liittyviä päätöksiä ennakoimattomissa tilanteissa.
Käytännön taidot
Suorittaa asiakkaan perustutkimisen sujuvasti ja luotettavalla työotteella: kehon asennon observaation, selkärangan aktiivisen ja passiivisen liikkuvuuden arvioinnin sekä kudosten palpaation. Suorittaa asiakastapaukseen liittyvät tarvittavat tutkimisrutiinit asiakkaan huomioiden. Suorittaa tarvittavat erotusdiagnostiset testit ja arvioi tulosten merkityksen laatiakseen osteopaattisen työdiagnoosin. Toteuttaa yksilöllisen osteopaattisen hoitosuunnitelman. Käyttää ja soveltaa hoidossa erilaisia manuaalisia tekniikoita ja lähestymistapoja asianmukaisesti, turvallisesti ja tehokkaasti.
Osteopaattinen ajattelu ja toiminta
Integroi asiakastyössään anatomian ja fysiologian tietämystään sekä osteopaattista filosofiaa. Soveltaa osteopaattisia periaatteja ja malleja kliinisessä päättelyssä ja hoidon suunnittelussa. Soveltaa terveyden edistämistä tukevaa otetta osteopaattisessa viitekehyksessä. Tarkastelee asiakastapauksiin liittyviä kysymyksiä moniammatillisesti eri näkökulmista sujuvasti ja luotettavalla työotteella.
Ammatillisuus
Toimii työssään eettisesti ja kollegiaalisesti. Osoittaa työssään hyvää työergonomiaa ja asiakkaan käsittelytaitoja.
Käyttää vuorovaikutuksessa sopivaa ammattikieltä eri kohderyhmien kanssa. On tarkka ajankäytön suhteen.
On toiminnassaan siisti ja hygieeninen. Kirjaa ja raportoi ammattikielellä selkeästi asiakkaan tiedot. Hankkii itsenäisesti asiakastapaukseen liittyvää tietoa.
Assessment methods and criteria
Jatkuva arviointi
Itsearviointi
Vertaisarviointi
Oppimistehtävä
Henkilökohtainen kehityskeskustelu
Opintojakson arviointikriteereinä
Geneeriset työelämätaidot
Anamneesitaidot ja kliininen päättely
Käytännön taidot
Osteopaattinen ajattelu ja toiminta
Ammatillisuus
Prerequisites
Ohjattu kliininen harjoittelu 3, kolmannen lukuvuoden osaamistavoitteet