Skip to main content

Work placement 3Laajuus (10 cr)

Code: SA00BN15

Credits

10 op

Objective

Students are proficient in the basics of the service process and its practices. Students learn client service. Students apply their previously acquired knowledge to an authentic work environment. Students evaluate client’s functional capacity. Students work in accordance with the ethical guidelines of the field and as responsible members of the work community

Content

•Work safety, use of machinery and equipment
• Expertise on materials
•Work methods in prosthetics and orthotics, measurements, rapid prototyping
•Learning assignment based on a case study
•Self-evaluation and peer evaluation
•Written documentation
•Assessing the client’s functional capacity

Assessment criteria, satisfactory (1)

Students master professional concepts, and they justify their choices using the comprehensive knowledge base, based on the client’s needs. Students assess systematically the prerequisites and consequences of their own actions.
Students act independently and professionally aiming at goals set to them in their operating environment as well as apply working methods appropriately and safely.
Students work according to professional ethics as well as commit themselves to the group, enhancing its functioning.

Assessment criteria, good (3)

Students master professional concepts and make choices together with the client using the comprehensive knowledge base. They also assess and develop their own functioning systematically.
Students act independently and professionally aiming at goals set to them in their operating environment. They also apply working methods flexibly and safely.
Students work according to professional ethics considering the characteristics of various situations, and in their work they commit themselves to the code of professional conduct.

Assessment criteria, excellent (5)

Students master professional concepts and make choices together with the client using the comprehensive knowledge base, in changing environments. They also assess their own functioning and produce knowledge to develop their operating environment.
Students act independently and professionally and develop their working and operating environments together with other actors.
Students work according to professional ethics considering the characteristics of complex and unpredictable situations. Their work develops and renews professional procedures and practices.

Assessment criteria, approved/failed

Students master professional concepts, and they justify their choices using the comprehensive knowledge base, based on the client’s needs. Students assess systematically the prerequisites and consequences of their own actions.
Students act independently and professionally aiming at goals set to them in their operating environment as well as apply working methods appropriately and safely.
Students work according to professional ethics as well as commit themselves to the group, enhancing its functioning.

Further information

Passed before course beginning :
Work Placement 2

Enrollment

28.11.2022 - 11.12.2022

Timing

02.01.2023 - 12.03.2023

Number of ECTS credits allocated

10 op

RDI portion

3 op

Mode of delivery

Contact teaching

Unit

School of Rehabilitation and Examination

Campus

Myllypurontie 1

Teaching languages
  • Finnish
Degree programmes
  • Prosthetics and Orthotics
Teachers
  • Apuvälinetekniikka Virtuaali
  • Ilari Heinäaho
  • Toni Nisula
  • Tomi Nurminen
Teacher in charge

Toni Nisula

Groups
  • SXA20S1
    Apuvälinetekniikan tutkinto-ohjelma päivä

Objective

Opiskelija hallitsee apuvälinealan toimijoiden palvelutoiminnan perusteet ja käytänteet. Opiskelija harjaantuu asiakastyöhön. Opiskelija soveltaa aikaisemmin oppimaansa autenttisessa työympäristössä. Opiskelija arvioi asiakkaan toimintakykyä. Opiskelija toimii ammattieettisten ohjeiden mukaisesti ja vastuullisesti työyhteisön jäsenenä.

Content

•Työturvallisuus, koneiden ja laitteiden käyttö
•Materiaalien tuntemus
•Apuvälinetekniikan työmenetelmät, mittaaminen ja pikamallinnus
•Case-oppimistehtävä
•Itsearviointi ja vertaisarviointi
•Kirjallinen dokumentaatio
•Asiakkaan toimintakyvyn arviointi

Location and time

Lukujärjestyksessä ilmoitetun ajoituksen mukaisesti tai henkilökohtaistettuna erillisesti sovitun aikataluun mukaisesti.

Materials

N/A

Teaching methods

Työelämäharjoittelu yhdessä sovitussa organisaatiossa.

Exam schedules

-

International connections

Mahdollisuus suorittaa ulkomailla. Opiskelijalla vastuu harjoittelupaikan hankinnasta.

Assessment criteria, approved/failed

Annetut oppimistehtävät:
Case raportti, Tavoitteiden asettaminen ja niiden arvionti, aktiivinen osallistuminen harjoittelupaikan toimintoihin,

Evaluation scale

Hyväksytty/Hylätty

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä perustelee valintojaan asiakkaan tarpeista käsin laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi systemaattisesti oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.
Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii sitoutuneesti ryhmän toimintaa edistäen.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä tekee valintoja yhdessä asiakkaan kanssa laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi ja kehittää systemaattisesti omaa toimintaansa.
Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä joustavasti ja turvallisesti.
Opiskelija työskentelee ammattieettisesti tilanteiden erityispiirteet huomioon ottaen ja toimii sitoutuneesti ammatillisia toimintatapoja edistäen.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteistöä ja tekee valintoja yhdessä asiakkaan kanssa laaja-alaista tietoperustaa käyttäen muuttuvissa toimintaympäristöissä. Opiskelija arvioi kriittisesti omaa toimintaansa ja tuottaa tietoa toimintaympäristön kehittämiseksi.
Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti sekä kehittää työ- ja toimintaympäristöä yhdessä muiden toimijoiden kanssa.
Opiskelija toimii ammattieettisesti tilanteiden erityispiirteet huomioon ottaen monimutkaisissa ja ennakoimattomissa tilanteissa. Hän työskentelee kehittäen ja uudistaen ammattikäytäntöjä ja toimintatapoja.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä perustelee valintojaan asiakkaan tarpeista käsin laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi systemaattisesti oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.
Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii sitoutuneesti ryhmän toimintaa edistäen.

Assessment methods and criteria

Harjoittelujakson tavoitteet hyväksytetty opettajilla erillisen ohjeistuksen mukaan.
Oppimistehtävä palautettu hyväksytysti

Further information

Seuraavat opinnot suoritettuna ennen opintojaksoa:
Työelämäharjoittelu 2

Enrollment

29.11.2021 - 12.12.2021

Timing

10.01.2022 - 13.03.2022

Number of ECTS credits allocated

10 op

Mode of delivery

Contact teaching

Unit

School of Rehabilitation and Examination

Campus

Myllypurontie 1

Teaching languages
  • Finnish
Degree programmes
  • Prosthetics and Orthotics
Teachers
  • Kari Sonninen
  • Toni Nisula
  • Ilari Heinäaho
  • Kari Wallenius
  • Tomi Nurminen
Teacher in charge

Kari Sonninen

Groups
  • SXA19S1
    Apuvälinetekniikan tutkinto-ohjelma päivä

Objective

Opiskelija hallitsee apuvälinealan toimijoiden palvelutoiminnan perusteet ja käytänteet. Opiskelija harjaantuu asiakastyöhön. Opiskelija soveltaa aikaisemmin oppimaansa autenttisessa työympäristössä. Opiskelija arvioi asiakkaan toimintakykyä. Opiskelija toimii ammattieettisten ohjeiden mukaisesti ja vastuullisesti työyhteisön jäsenenä.

Content

•Työturvallisuus, koneiden ja laitteiden käyttö
•Materiaalien tuntemus
•Apuvälinetekniikan työmenetelmät, mittaaminen ja pikamallinnus
•Case-oppimistehtävä
•Itsearviointi ja vertaisarviointi
•Kirjallinen dokumentaatio
•Asiakkaan toimintakyvyn arviointi

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä perustelee valintojaan asiakkaan tarpeista käsin laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi systemaattisesti oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.
Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii sitoutuneesti ryhmän toimintaa edistäen.

Assessment criteria, good (3)

Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä tekee valintoja yhdessä asiakkaan kanssa laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi ja kehittää systemaattisesti omaa toimintaansa.
Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä joustavasti ja turvallisesti.
Opiskelija työskentelee ammattieettisesti tilanteiden erityispiirteet huomioon ottaen ja toimii sitoutuneesti ammatillisia toimintatapoja edistäen.

Assessment criteria, excellent (5)

Opiskelija käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteistöä ja tekee valintoja yhdessä asiakkaan kanssa laaja-alaista tietoperustaa käyttäen muuttuvissa toimintaympäristöissä. Opiskelija arvioi kriittisesti omaa toimintaansa ja tuottaa tietoa toimintaympäristön kehittämiseksi.
Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti sekä kehittää työ- ja toimintaympäristöä yhdessä muiden toimijoiden kanssa.
Opiskelija toimii ammattieettisesti tilanteiden erityispiirteet huomioon ottaen monimutkaisissa ja ennakoimattomissa tilanteissa. Hän työskentelee kehittäen ja uudistaen ammattikäytäntöjä ja toimintatapoja.

Assessment criteria, approved/failed

Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä perustelee valintojaan asiakkaan tarpeista käsin laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi systemaattisesti oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.
Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii sitoutuneesti ryhmän toimintaa edistäen.

Further information

Seuraavat opinnot suoritettuna ennen opintojaksoa:
Työelämäharjoittelu 2