Work Placement 3Laajuus (10 cr)
Code: SX00EE77
Credits
10 op
Objective
The aim of the work placement is that the student is able to operate in dialogical interaction in accordance with ethical principles during client situations and in work communities. The student can plan and implement physiotherapy that promotes the client’s agency and functional ability in various environments in the cooperation based on multiprofessional expertise together with the client. The student assesses and develops their personal activities. Students’ key professional competence and expertise deepen systematically as the studies progress.
Content
Students’ work placement as a goal-oriented, supervised and evaluated activity, in working life learning environments
It is required that during the studies, students practice in different working life learning environments
Documentation of physiotherapy
Basic of musculoskeletal imaging
Prerequisites
Student knows the basics of assessment and promotion of functioning in physiotherapy. Student knows the basics of body functions and structures. Student knows the basics of physiotherapy in musculoskeletal disorders. Student has accomplished minimum of 6 credits of clinical practice in physiotherapy.
Assessment criteria, satisfactory (1)
Students master professional concepts, and they justify their choices using the comprehensive knowledge base, based on the client’s needs. Students assess systematically the prerequisites and consequences of their own actions. Students act independently and professionally aiming at goals set to them in their operating environment as well as apply working methods appropriately and safely. Students work according to professional ethics as well as commit themselves to the group, enhancing its functioning.
Assessment criteria, good (3)
Students master professional concepts and make choices together with the client using the comprehensive knowledge base. They also assess and develop their own functioning systematically. Students act independently and professionally aiming at goals set to them in their operating environment. They also apply working methods flexibly and safely. Students work according to professional ethics considering the characteristics of various situations, and in their work they commit themselves to the code of professional conduct.
Assessment criteria, excellent (5)
Students master professional concepts and make choices together with the client using the comprehensive knowledge base, in changing environments. They also assess their own functioning and produce knowledge to develop their operating environment. Students act independently and professionally and develop their working and operating environments together with other actors. Students work according to professional ethics considering the characteristics of complex and unpredictable situations. Their work develops and renews professional procedures and practices.
Assessment criteria, approved/failed
Students master professional concepts, and they justify their choices using the comprehensive knowledge base, based on the client’s needs. Students assess systematically the prerequisites and consequences of their own actions. Students act independently and professionally aiming at goals set to them in their operating environment as well as apply working methods appropriately and safely. Students work according to professional ethics as well as commit themselves to the group, enhancing its functioning.
Enrollment
06.05.2024 - 19.05.2024
Timing
19.08.2024 - 20.12.2024
Number of ECTS credits allocated
10 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Rehabilitation and Examination
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
1 - 40
Degree programmes
- Physiotherapy
Teachers
- Jolanda Ehrström
- Sirpa Ahola
- Hanna Rantavuori
- Anu Valtonen
- Irma Gerstenmaier
- Sanna Garam
- Lasse Liikanen
- Sini Hyppänen
- Inari Heimo
- Nina Talvitie
- Mika Luukkonen
- Titta Komssi
Teacher in charge
Inari Heimo
Groups
-
SXB22S1Fysioterapian tutkinto-ohjelma päivä
Objective
Työelämäharjoittelun tavoitteena on, että opiskelija osaa toimia dialogisessa, eettisten periaatteiden mukaisessa vuorovaikutuksessa asiakastilanteissa ja työyhteisössä. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa asiakkaan toimijuutta ja toimintakykyä edistävää fysioterapiaa moniasiantijuuteen perustuvassa yhteistoiminnassa eri toimintaympäristöissä yhdessä asiakkaan kanssa. Opiskelija arvioi ja kehittää omaa toimintaansa. Opiskelijan keskeiset ammatilliset valmiudet ja asiantuntijuus syvenevät systemaattisesti opiskelun edetessä.
Content
Tavoitteellinen, ohjattu ja arvioitu fysioterapiaharjoittelu työelämän oppimisympäristöissä
Edellytetään, että opiskelun aikana opiskelija harjoittelee työelämän erilaisissa oppimisympäristöissä
Fysioterapian dokumentointi
Tuki- ja liikuntaelimistön kuvantamisen perusteet
Location and time
Työelämäharjoittelun info Zoomissa 16.8. (kts. tarkemmin lukujärjestys).
Työelämäharjoittelu 26.8.-6.10.2024.
Materials
Kts. työelämäharjoittelun tehtävien ohjeistus Wikissä. Hyödynnä tutkittua tietoa tehtävissäsi ja näyttöön perustuvaa toimintatapaa toiminnassasi ohjeistusten mukaan.
Kuvantamistutkimusten opetuksessa hyödynnetään Moodle-työtilaa, jonka linkki ja työtila-avain annetaan opiskelijoille tiedoksi. Kuvantamistutkimusten opetuksen tehtävät ovat pakolliset ja ne tulee palauttaa Moodlen palautuslaatikkoon määräaikaan mennessä. Sähköpostipalautuksia ei huomioida. Luentoja ei voi korvata tehtävillä.
Teaching methods
Työelämäharjoittelu tehtävineen
Pienryhmäkeskustelu
Lähiopetus
Employer connections
Työelämäharjoittelu 9 op, 6 viikkoa, 35 h / vko + itsenäinen tiedonhankinta ja tehtävät 5h / vko, tai ajoitus muulla sovitulla tavalla. Opiskelija ilmoittaa tiedot harjoittelupaikastaan Wiki-sivustolle hyvissä ajoin ennen harjoittelun alkamista.
Exam schedules
Metropolian tutkintosäännön mukaisesti opiskelijan tulee ilmoittautua uudelleen opintojaksolle ja suorittaa se opettajan kanssa sovittavalla tavalla, jos hän ei uusintatilaisuuksissa saa hyväksyttyä arviointia tai vaaditut osasuoritukset jäävät suorittamatta.
International connections
Työelämäharjoittelun suorittaminen ulkomailla on mahdollista. Kts. wiki2.metropolia.fi -> Fysioterapian työelämäharjoittelu.
Completion alternatives
Jos olet suorittanut diagnostisen kuvantamisen opintoja esim. osteopatiaopintojen osana (1 op), voit olla yhteydessä Heli Pataseen ahotoinnin tiimoilta.
Student workload
Työelämäharjoittelu tehtävineen ja pienryhmäkeskustelu 9 op
Kuvantaminen 1 op (verkkotehtävät ja luento)
Kuvantamisen luentotallenne ja verkkotehtävät ovat avoinna 1.10.-9.10.2024
Kuvantamisen anatomiatehtävien viimeinen palautuspäivä on 24.10.2024. Oppimistehtävät tulee palauttaa määräaikaan mennessä. Opintojaksoa ei arvioida, mikäli tehtävät palautetaan määräajan jälkeen.
Content scheduling
-
Further information
Harjoitteluun liittyvä tieto löytyy wiki2.metropolia.fi -> Fysioterapian työelämäharjoittelu
Mikäli opiskelijalla on yksilöllisten opetusjärjestelyjen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
Poissaolot korvataan opettajan määrittämällä tavalla. Työelämäharjoittelun poissaolojen korvaaminen on määritetty Wiki-sivuston infokirjeessä.
Evaluation scale
Hyväksytty/Hylätty
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä perustelee valintojaan asiakkaan tarpeista käsin laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi systemaattisesti oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii sitoutuneesti ryhmän toimintaa edistäen.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä tekee valintoja yhdessä asiakkaan kanssa laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi ja kehittää systemaattisesti omaa toimintaansa. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä joustavasti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisesti tilanteiden erityispiirteet huomioon ottaen ja toimii sitoutuneesti ammatillisia toimintatapoja edistäen.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteistöä ja tekee valintoja yhdessä asiakkaan kanssa laaja-alaista tietoperustaa käyttäen muuttuvissa toimintaympäristöissä. Opiskelija arvioi kriittisesti omaa toimintaansa ja tuottaa tietoa toimintaympäristön kehittämiseksi. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti sekä kehittää työ- ja toimintaympäristöä yhdessä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija toimii ammattieettisesti tilanteiden erityispiirteet huomioon ottaen monimutkaisissa ja ennakoimattomissa tilanteissa. Hän työskentelee kehittäen ja uudistaen ammattikäytäntöjä ja toimintatapoja.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä perustelee valintojaan asiakkaan tarpeista käsin laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi systemaattisesti oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii sitoutuneesti ryhmän toimintaa edistäen.
Assessment methods and criteria
Osallistuminen ja osoitetut tehtävät
Työelämäharjoittelu: pienryhmäkeskustelu, annetut tehtävät, kolmikantainen ohjauskeskustelu, itsearviointi ja työelämäohjaajan arviointi.
Hyväksytyn ja hylätyn työelämäharjoittelun kriteerit Wikissä.
Suorituksen hyväksymiseksi kukin kokonaisuuden tehtävä, pienryhmäkeskustelu ja harjoittelu tulee olla suoritettuna hyväksytysti ja alkuperäinen allekirjoitettu arviointilomake olla toimitettuna ohjaavalle opettajalle.
Prerequisites
Opiskelija osaa toimintakyvyn arvioinnin ja edistämisen perusteet sekä arvioinnin perusmenetelmät fysioterapiassa. Opiskelija osaa ihmisen kehon rakenteen ja toiminnan perusteet. Opiskelija osaa tuki- ja liikuntaelimistön toiminnan edistämisen perusteet. Opiskelija on suorittanut vähintään 6 op laajuisen ohjatun fysioterapiaharjoittelun.
Enrollment
27.11.2023 - 10.12.2023
Timing
08.01.2024 - 24.05.2024
Number of ECTS credits allocated
10 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Rehabilitation and Examination
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
5 - 40
Degree programmes
- Physiotherapy
Teachers
- Jolanda Ehrström
- Sirpa Ahola
- Hanna Rantavuori
- Heli Patanen
- Anu Valtonen
- Irma Gerstenmaier
- Sanna Garam
- Lasse Liikanen
- Inari Heimo
- Nina Talvitie
- Titta Komssi
- Mika Luukkonen
Teacher in charge
Inari Heimo
Groups
-
SXB22K1Fysioterapian tutkinto-ohjelma, päivä
Objective
Työelämäharjoittelun tavoitteena on, että opiskelija osaa toimia dialogisessa, eettisten periaatteiden mukaisessa vuorovaikutuksessa asiakastilanteissa ja työyhteisössä. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa asiakkaan toimijuutta ja toimintakykyä edistävää fysioterapiaa moniasiantijuuteen perustuvassa yhteistoiminnassa eri toimintaympäristöissä yhdessä asiakkaan kanssa. Opiskelija arvioi ja kehittää omaa toimintaansa. Opiskelijan keskeiset ammatilliset valmiudet ja asiantuntijuus syvenevät systemaattisesti opiskelun edetessä.
Content
Tavoitteellinen, ohjattu ja arvioitu fysioterapiaharjoittelu työelämän oppimisympäristöissä
Edellytetään, että opiskelun aikana opiskelija harjoittelee työelämän erilaisissa oppimisympäristöissä
Fysioterapian dokumentointi
Tuki- ja liikuntaelimistön kuvantamisen perusteet
Location and time
Työelämäharjoittelu 29.1.-10.3.2024.
Materials
Kts. työelämäharjoittelun tehtävien ohjeistus Wikissä. Hyödynnä tutkittua tietoa tehtävissäsi ja näyttöön perustuvaa toimintatapaa toiminnassasi ohjeistusten mukaan.
Kuvantamistutkimusten opetuksessa hyödynnetään Moodle-työtilaa, jonka linkki ja työtila-avain annetaan opiskelijoille tiedoksi. Kuvantamistutkimusten opetuksen tehtävät ovat pakolliset ja ne tulee palauttaa Moodlen palautuslaatikkoon määräaikaan mennessä. Sähköpostipalautuksia ei huomioida. Luentoja ei voi korvata tehtävillä.
Teaching methods
Työelämäharjoittelu tehtävineen
Pienryhmäkeskustelu
Lähiopetus
Employer connections
Työelämäharjoittelu 9 op, 6 viikkoa, 35 h / vko + itsenäinen tiedonhankinta ja tehtävät 5h / vko, tai ajoitus muulla sovitulla tavalla. Opiskelija ilmoittaa tiedot harjoittelupaikastaan Wiki-sivustolle hyvissä ajoin ennen harjoittelun alkamista.
Exam schedules
-
International connections
Työelämäharjoittelun suorittaminen ulkomailla on mahdollista. Kts. wiki.metropolia.fi -> Fysioterapian työelämäharjoittelu.
Completion alternatives
Jos olet suorittanut diagnostisen kuvantamisen opintoja esim. osteopatiaopintojen osana (1 op), voit olla yhteydessä Heli Pataseen ahotoinnin tiimoilta.
Student workload
Työelämäharjoittelu tehtävineen ja pienryhmäkeskustelu 9 op
Kuvantaminen 1 op.(verkkotehtävät ja luento)
Kuvantamisen luentotallenne ja verkkotehtävät ovat avoinna 7.-17.3.2024
Kuvantamisen anatomiatehtävien viimeinen palautuspäivä on 28.3. Oppimistehtävät tulee palauttaa määräaikaan mennessä. Opintojaksoa ei arvioida, mikäli tehtävät palautetaan määräajan jälkeen.
Content scheduling
-
Further information
Harjoitteluun liittyvä tieto löytyy wiki.metropolia.fi -> Fysioterapian työelämäharjoittelu
Mikäli opiskelijalla on yksilöllisten opetusjärjestelyjen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
Poissaolot korvataan opettajan määrittämällä tavalla. Työelämäharjoittelun poissaolojen korvaaminen on määritetty Wiki-sivuston infokirjeessä.
Evaluation scale
Hyväksytty/Hylätty
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä perustelee valintojaan asiakkaan tarpeista käsin laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi systemaattisesti oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii sitoutuneesti ryhmän toimintaa edistäen.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä tekee valintoja yhdessä asiakkaan kanssa laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi ja kehittää systemaattisesti omaa toimintaansa. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä joustavasti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisesti tilanteiden erityispiirteet huomioon ottaen ja toimii sitoutuneesti ammatillisia toimintatapoja edistäen.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteistöä ja tekee valintoja yhdessä asiakkaan kanssa laaja-alaista tietoperustaa käyttäen muuttuvissa toimintaympäristöissä. Opiskelija arvioi kriittisesti omaa toimintaansa ja tuottaa tietoa toimintaympäristön kehittämiseksi. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti sekä kehittää työ- ja toimintaympäristöä yhdessä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija toimii ammattieettisesti tilanteiden erityispiirteet huomioon ottaen monimutkaisissa ja ennakoimattomissa tilanteissa. Hän työskentelee kehittäen ja uudistaen ammattikäytäntöjä ja toimintatapoja.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä perustelee valintojaan asiakkaan tarpeista käsin laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi systemaattisesti oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii sitoutuneesti ryhmän toimintaa edistäen.
Assessment methods and criteria
Osallistuminen ja osoitetut tehtävät
Työelämäharjoittelu: pienryhmäkeskustelu, annetut tehtävät, kolmikantainen ohjauskeskustelu, itsearviointi ja työelämäohjaajan arviointi.
Suorituksen hyväksymiseksi kukin kokonaisuuden tehtävä ja harjoittelu tulee olla suoritettuna hyväksytysti ja alkuperäinen allekirjoitettu arviointilomake olla toimitettuna ohjaavalle opettajalle.
Prerequisites
Opiskelija osaa toimintakyvyn arvioinnin ja edistämisen perusteet sekä arvioinnin perusmenetelmät fysioterapiassa. Opiskelija osaa ihmisen kehon rakenteen ja toiminnan perusteet. Opiskelija osaa tuki- ja liikuntaelimistön toiminnan edistämisen perusteet. Opiskelija on suorittanut vähintään 6 op laajuisen ohjatun fysioterapiaharjoittelun.
Enrollment
27.11.2023 - 10.12.2023
Timing
08.01.2024 - 24.05.2024
Number of ECTS credits allocated
10 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Rehabilitation and Examination
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Seats
5 - 40
Degree programmes
- Physiotherapy
Teachers
- Sirpa Ahola
- Hanna Rantavuori
- Heli Patanen
- Sanna Garam
- Irma Gerstenmaier
- Lasse Liikanen
- Inari Heimo
- Mika Luukkonen
- Nina Talvitie
Teacher in charge
Inari Heimo
Groups
-
SXB22K2Fysioterapian tutkinto-ohjelma, monimuoto
Objective
Työelämäharjoittelun tavoitteena on, että opiskelija osaa toimia dialogisessa, eettisten periaatteiden mukaisessa vuorovaikutuksessa asiakastilanteissa ja työyhteisössä. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa asiakkaan toimijuutta ja toimintakykyä edistävää fysioterapiaa moniasiantijuuteen perustuvassa yhteistoiminnassa eri toimintaympäristöissä yhdessä asiakkaan kanssa. Opiskelija arvioi ja kehittää omaa toimintaansa. Opiskelijan keskeiset ammatilliset valmiudet ja asiantuntijuus syvenevät systemaattisesti opiskelun edetessä.
Content
Tavoitteellinen, ohjattu ja arvioitu fysioterapiaharjoittelu työelämän oppimisympäristöissä
Edellytetään, että opiskelun aikana opiskelija harjoittelee työelämän erilaisissa oppimisympäristöissä
Fysioterapian dokumentointi
Tuki- ja liikuntaelimistön kuvantamisen perusteet
Location and time
Työelämäharjoittelu 29.1.-10.3.2024.
Materials
Kts. työelämäharjoittelun tehtävien ohjeistus Wikissä. Hyödynnä tutkittua tietoa tehtävissäsi ja näyttöön perustuvaa toimintatapaa toiminnassasi ohjeistusten mukaan.
Kuvantamistutkimusten opetuksessa hyödynnetään Moodle-työtilaa, jonka linkki ja työtila-avain annetaan opiskelijoille tiedoksi. Kuvantamistutkimusten opetuksen tehtävät ovat pakolliset ja ne tulee palauttaa Moodlen palautuslaatikkoon määräaikaan mennessä. Sähköpostipalautuksia ei huomioida. Luentoja ei voi korvata tehtävillä.
Teaching methods
Työelämäharjoittelu tehtävineen
Pienryhmäkeskustelu
Lähiopetus
Employer connections
Työelämäharjoittelu 9 op, 6 viikkoa, 35 h / vko + itsenäinen tiedonhankinta ja tehtävät 5h / vko, tai ajoitus muulla sovitulla tavalla. Opiskelija ilmoittaa tiedot harjoittelupaikastaan Wiki-sivustolle hyvissä ajoin ennen harjoittelun alkamista.
Exam schedules
-
International connections
Työelämäharjoittelun suorittaminen ulkomailla on mahdollista. Kts. wiki.metropolia.fi -> Fysioterapian työelämäharjoittelu.
Completion alternatives
Jos olet suorittanut diagnostisen kuvantamisen opintoja esim. osteopatiaopintojen osana (1 op), voit olla yhteydessä Heli Pataseen ahotoinnin tiimoilta.
Student workload
Työelämäharjoittelu tehtävineen ja pienryhmäkeskustelu 9 op
Kuvantaminen 1 op.
Kuvantaminen 1 op.(verkkotehtävät ja luento)
Kuvantamisen luentotallenne ja verkkotehtävät ovat avoinna 7.-17.3.2024
Kuvantamisen anatomiatehtävien viimeinen palautuspäivä on 28.3. Oppimistehtävät tulee palauttaa määräaikaan mennessä. Opintojaksoa ei arvioida, mikäli tehtävät palautetaan määräajan jälkeen.
Content scheduling
-
Further information
Harjoitteluun liittyvä tieto löytyy wiki.metropolia.fi -> Fysioterapian työelämäharjoittelu
Mikäli opiskelijalla on yksilöllisten opetusjärjestelyjen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
Poissaolot korvataan opettajan määrittämällä tavalla. Työelämäharjoittelun poissaolojen korvaaminen on määritetty Wiki-sivuston infokirjeessä.
Evaluation scale
Hyväksytty/Hylätty
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä perustelee valintojaan asiakkaan tarpeista käsin laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi systemaattisesti oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii sitoutuneesti ryhmän toimintaa edistäen.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä tekee valintoja yhdessä asiakkaan kanssa laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi ja kehittää systemaattisesti omaa toimintaansa. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä joustavasti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisesti tilanteiden erityispiirteet huomioon ottaen ja toimii sitoutuneesti ammatillisia toimintatapoja edistäen.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteistöä ja tekee valintoja yhdessä asiakkaan kanssa laaja-alaista tietoperustaa käyttäen muuttuvissa toimintaympäristöissä. Opiskelija arvioi kriittisesti omaa toimintaansa ja tuottaa tietoa toimintaympäristön kehittämiseksi. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti sekä kehittää työ- ja toimintaympäristöä yhdessä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija toimii ammattieettisesti tilanteiden erityispiirteet huomioon ottaen monimutkaisissa ja ennakoimattomissa tilanteissa. Hän työskentelee kehittäen ja uudistaen ammattikäytäntöjä ja toimintatapoja.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä perustelee valintojaan asiakkaan tarpeista käsin laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi systemaattisesti oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii sitoutuneesti ryhmän toimintaa edistäen.
Assessment methods and criteria
Osallistuminen ja osoitetut tehtävät
Työelämäharjoittelu: pienryhmäkeskustelu, annetut tehtävät, kolmikantainen ohjauskeskustelu, itsearviointi ja työelämäohjaajan arviointi.
Suorituksen hyväksymiseksi kukin kokonaisuuden tehtävä ja harjoittelu tulee olla suoritettuna hyväksytysti ja alkuperäinen allekirjoitettu arviointilomake olla toimitettuna ohjaavalle opettajalle.
Prerequisites
Opiskelija osaa toimintakyvyn arvioinnin ja edistämisen perusteet sekä arvioinnin perusmenetelmät fysioterapiassa. Opiskelija osaa ihmisen kehon rakenteen ja toiminnan perusteet. Opiskelija osaa tuki- ja liikuntaelimistön toiminnan edistämisen perusteet. Opiskelija on suorittanut vähintään 6 op laajuisen ohjatun fysioterapiaharjoittelun.
Enrollment
02.05.2023 - 27.09.2023
Timing
28.08.2023 - 06.10.2023
Number of ECTS credits allocated
10 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Rehabilitation and Examination
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Degree programmes
- Physiotherapy
Teachers
- Jolanda Ehrström
- Sirpa Ahola
- Hanna Rantavuori
- Heli Patanen
- Anu Valtonen
- Sanna Garam
- Irma Gerstenmaier
- Lasse Liikanen
- Inari Heimo
- Mika Luukkonen
- Titta Komssi
Teacher in charge
Inari Heimo
Groups
-
SXB21S1Fysioterapian tutkinto-ohjelma päivä
Objective
Työelämäharjoittelun tavoitteena on, että opiskelija osaa toimia dialogisessa, eettisten periaatteiden mukaisessa vuorovaikutuksessa asiakastilanteissa ja työyhteisössä. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa asiakkaan toimijuutta ja toimintakykyä edistävää fysioterapiaa moniasiantijuuteen perustuvassa yhteistoiminnassa eri toimintaympäristöissä yhdessä asiakkaan kanssa. Opiskelija arvioi ja kehittää omaa toimintaansa. Opiskelijan keskeiset ammatilliset valmiudet ja asiantuntijuus syvenevät systemaattisesti opiskelun edetessä.
Content
Tavoitteellinen, ohjattu ja arvioitu fysioterapiaharjoittelu työelämän oppimisympäristöissä
Edellytetään, että opiskelun aikana opiskelija harjoittelee työelämän erilaisissa oppimisympäristöissä
Fysioterapian dokumentointi
Tuki- ja liikuntaelimistön kuvantamisen perusteet
Location and time
Työelämäharjoittelu 28.8.-6.10.2023.
Materials
Kts. työelämäharjoittelun tehtävien ohjeistus Wikissä. Hyödynnä tutkittua tietoa tehtävissäsi ja näyttöön perustuvaa toimintatapaa toiminnassasi ohjeistusten mukaan.
Kuvantamistutkimusten opetuksessa hyödynnetään Moodle-työtilaa, jonka linkki ja työtila-avain annetaan opiskelijoille tiedoksi. Kuvantamistutkimusten opetuksen tehtävät ovat pakolliset. Luentoja ei voi korvata tehtävillä.
Teaching methods
Työelämäharjoittelu tehtävineen
Pienryhmäkeskustelu
Lähiopetus
Employer connections
Työelämäharjoittelu 9 op, 6 viikkoa, 30 h/vko + itsenäinen tiedonhankinta, tai ajoitus muulla sovitulla tavalla. Opiskelija ilmoittaa tiedot harjoittelupaikastaan Wiki-sivustolle hyvissä ajoin ennen harjoittelun alkamista.
Exam schedules
-
International connections
Työelämäharjoittelun suorittaminen ulkomailla on mahdollista. Kts. wiki.metropolia.fi -> Fysioterapian työelämäharjoittelu.
Completion alternatives
Jos olet suorittanut diagnostisen kuvantamisen opintoja esim. osteopatiaopintojen osana (1 op), voit olla yhteydessä Heli Pataseen ahotoinnin tiimoilta.
Student workload
Työelämäharjoittelu tehtävineen ja pienryhmäkeskustelu 9 op
Kuvantaminen 1 op.
Content scheduling
-
Further information
Harjoitteluun liittyvä tieto löytyy wiki.metropolia.fi -> Fysioterapian työelämäharjoittelu
Mikäli opiskelijalla on yksilöllisten opetusjärjestelyjen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
Poissaolot korvataan opettajan määrittämällä tavalla. Työelämäharjoittelun poissaolojen korvaaminen on määritetty Wiki-sivuston infokirjeessä.
Evaluation scale
Hyväksytty/Hylätty
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä perustelee valintojaan asiakkaan tarpeista käsin laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi systemaattisesti oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii sitoutuneesti ryhmän toimintaa edistäen.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä tekee valintoja yhdessä asiakkaan kanssa laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi ja kehittää systemaattisesti omaa toimintaansa. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä joustavasti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisesti tilanteiden erityispiirteet huomioon ottaen ja toimii sitoutuneesti ammatillisia toimintatapoja edistäen.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteistöä ja tekee valintoja yhdessä asiakkaan kanssa laaja-alaista tietoperustaa käyttäen muuttuvissa toimintaympäristöissä. Opiskelija arvioi kriittisesti omaa toimintaansa ja tuottaa tietoa toimintaympäristön kehittämiseksi. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti sekä kehittää työ- ja toimintaympäristöä yhdessä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija toimii ammattieettisesti tilanteiden erityispiirteet huomioon ottaen monimutkaisissa ja ennakoimattomissa tilanteissa. Hän työskentelee kehittäen ja uudistaen ammattikäytäntöjä ja toimintatapoja.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä perustelee valintojaan asiakkaan tarpeista käsin laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi systemaattisesti oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii sitoutuneesti ryhmän toimintaa edistäen.
Assessment methods and criteria
Osallistuminen ja osoitetut tehtävät
Työelämäharjoittelu: pienryhmäkeskustelu, annetut tehtävät, kolmikantainen ohjauskeskustelu, itsearviointi ja työelämäohjaajan arviointi.
Suorituksen hyväksymiseksi kukin kokonaisuuden tehtävä ja harjoittelu tulee olla suoritettuna hyväksytysti ja alkuperäinen allekirjoitettu arviointilomake olla toimitettuna ohjaavalle opettajalle.
Prerequisites
Opiskelija osaa toimintakyvyn arvioinnin ja edistämisen perusteet sekä arvioinnin perusmenetelmät fysioterapiassa. Opiskelija osaa ihmisen kehon rakenteen ja toiminnan perusteet. Opiskelija osaa tuki- ja liikuntaelimistön toiminnan edistämisen perusteet. Opiskelija on suorittanut vähintään 6 op laajuisen ohjatun fysioterapiaharjoittelun.
Enrollment
28.11.2022 - 11.12.2022
Timing
09.01.2023 - 26.05.2023
Number of ECTS credits allocated
10 op
Virtual portion
1 op
Mode of delivery
90 % Contact teaching, 10 % Distance learning
Unit
School of Rehabilitation and Examination
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Degree programmes
- Physiotherapy
Teachers
- Hanna Rantavuori
- Heli Patanen
- Anu Valtonen
- Sanna Garam
- Lasse Liikanen
- Inari Heimo
- Titta Komssi
- Nina Talvitie
- Jolanda Ehrström
- Ulla Härkönen
- Sirpa Ahola
- Irma Gerstenmaier
- Mika Luukkonen
Teacher in charge
Inari Heimo
Groups
-
SXB21K1Fysioterapian tutkinto-ohjelma päivä
Objective
Työelämäharjoittelun tavoitteena on, että opiskelija osaa toimia dialogisessa, eettisten periaatteiden mukaisessa vuorovaikutuksessa asiakastilanteissa ja työyhteisössä. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa asiakkaan toimijuutta ja toimintakykyä edistävää fysioterapiaa moniasiantijuuteen perustuvassa yhteistoiminnassa eri toimintaympäristöissä yhdessä asiakkaan kanssa. Opiskelija arvioi ja kehittää omaa toimintaansa. Opiskelijan keskeiset ammatilliset valmiudet ja asiantuntijuus syvenevät systemaattisesti opiskelun edetessä.
Content
Tavoitteellinen, ohjattu ja arvioitu fysioterapiaharjoittelu työelämän oppimisympäristöissä
Edellytetään, että opiskelun aikana opiskelija harjoittelee työelämän erilaisissa oppimisympäristöissä
Fysioterapian dokumentointi
Tuki- ja liikuntaelimistön kuvantamisen perusteet
Location and time
Työelämäharjoittelu 10.4.-19.5.2023.
Materials
Oppiportin verkkokurssin materiaalit.
Kts. tehtävien ohjeistus Wikissä. Hyödynnä tutkittua tietoa tehtävissäsi ja näyttöön perustuvaa toimintatapaa toiminnassasi ohjeistusten mukaan.
Teaching methods
Työelämäharjoittelu tehtävineen
Pienryhmäkeskustelu
Itsenäinen verkko-opiskelu: Potilasturvallisuus (Oppiportti)
Lähiopetus
Employer connections
Työelämäharjoittelu 9 op, 6 viikkoa, 30 h/vko + itsenäinen tiedonhankinta, tai ajoitus muulla sovitulla tavalla. Opiskelija ilmoittaa tiedot harjoittelupaikastaan Wiki-sivustolle hyvissä ajoin ennen harjoittelun alkamista.
Exam schedules
Potilasturvallisuuden verkko-opinnot suoritettuna ja todistus tallennettuna OMA-työtilaan 26.3.2023 mennessä.
International connections
Työelämäharjoittelun suorittaminen ulkomailla on mahdollista. Kts. wiki.metropolia.fi -> Fysioterapian työelämäharjoittelu.
Completion alternatives
-
Student workload
Työharjoittelu, pienryhmäkeskustelu ja verkkokurssi 9 op
Kuvantaminen 1 op
Content scheduling
-
Further information
Harjoitteluun liittyvä tieto löytyy wiki.metropolia.fi -> Fysioterapian työelämäharjoittelu
Mikäli opiskelijalla on yksilöllisten opetusjärjestelyjen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
Poissaolot korvataan opettajan määrittämällä tavalla.
Evaluation scale
Hyväksytty/Hylätty
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä perustelee valintojaan asiakkaan tarpeista käsin laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi systemaattisesti oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii sitoutuneesti ryhmän toimintaa edistäen.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä tekee valintoja yhdessä asiakkaan kanssa laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi ja kehittää systemaattisesti omaa toimintaansa. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä joustavasti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisesti tilanteiden erityispiirteet huomioon ottaen ja toimii sitoutuneesti ammatillisia toimintatapoja edistäen.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteistöä ja tekee valintoja yhdessä asiakkaan kanssa laaja-alaista tietoperustaa käyttäen muuttuvissa toimintaympäristöissä. Opiskelija arvioi kriittisesti omaa toimintaansa ja tuottaa tietoa toimintaympäristön kehittämiseksi. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti sekä kehittää työ- ja toimintaympäristöä yhdessä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija toimii ammattieettisesti tilanteiden erityispiirteet huomioon ottaen monimutkaisissa ja ennakoimattomissa tilanteissa. Hän työskentelee kehittäen ja uudistaen ammattikäytäntöjä ja toimintatapoja.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä perustelee valintojaan asiakkaan tarpeista käsin laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi systemaattisesti oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii sitoutuneesti ryhmän toimintaa edistäen.
Assessment methods and criteria
Verkkokurssin hyväksytty suorittaminen
Osallistuminen ja osoitetut tehtävät
Työelämäharjoittelu: pienryhmäkeskustelu, annetut tehtävät, itsearviointi ja työelämäohjaajan arviointi.
Suorituksen hyväksymiseksi kukin kokonaisuuden tehtävä, harjoittelu ja verkkokurssi tulee olla suoritettuna hyväksytysti ja alkuperäinen allekirjoitettu arviointilomake olla toimitettuna ohjaavalle opettajalle.
Prerequisites
Opiskelija osaa toimintakyvyn arvioinnin ja edistämisen perusteet sekä arvioinnin perusmenetelmät fysioterapiassa. Opiskelija osaa ihmisen kehon rakenteen ja toiminnan perusteet. Opiskelija osaa tuki- ja liikuntaelimistön toiminnan edistämisen perusteet. Opiskelija on suorittanut vähintään 6 op laajuisen ohjatun fysioterapiaharjoittelun.
Enrollment
28.11.2022 - 11.12.2022
Timing
09.01.2023 - 26.05.2023
Number of ECTS credits allocated
10 op
Virtual portion
1 op
Mode of delivery
90 % Contact teaching, 10 % Distance learning
Unit
School of Rehabilitation and Examination
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Degree programmes
- Physiotherapy
Teachers
- Ulla Härkönen
- Sirpa Ahola
- Hanna Rantavuori
- Heli Patanen
- Sanna Garam
- Irma Gerstenmaier
- Lasse Liikanen
- Inari Heimo
Teacher in charge
Inari Heimo
Groups
-
SXB21K2Fysioterapian tutkinto-ohjelma, monimuoto
Objective
Työelämäharjoittelun tavoitteena on, että opiskelija osaa toimia dialogisessa, eettisten periaatteiden mukaisessa vuorovaikutuksessa asiakastilanteissa ja työyhteisössä. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa asiakkaan toimijuutta ja toimintakykyä edistävää fysioterapiaa moniasiantijuuteen perustuvassa yhteistoiminnassa eri toimintaympäristöissä yhdessä asiakkaan kanssa. Opiskelija arvioi ja kehittää omaa toimintaansa. Opiskelijan keskeiset ammatilliset valmiudet ja asiantuntijuus syvenevät systemaattisesti opiskelun edetessä.
Content
Tavoitteellinen, ohjattu ja arvioitu fysioterapiaharjoittelu työelämän oppimisympäristöissä
Edellytetään, että opiskelun aikana opiskelija harjoittelee työelämän erilaisissa oppimisympäristöissä
Fysioterapian dokumentointi
Tuki- ja liikuntaelimistön kuvantamisen perusteet
Location and time
Työelämäharjoittelu 10.4.-19.5.2023.
Materials
Oppiportin verkkokurssin materiaalit.
Kts. tehtävien ohjeistus Wikissä. Hyödynnä tutkittua tietoa tehtävissäsi ja näyttöön perustuvaa toimintatapaa toiminnassasi ohjeistusten mukaan.
Teaching methods
Työelämäharjoittelu tehtävineen
Pienryhmäkeskustelu
Itsenäinen verkko-opiskelu: Potilasturvallisuus (Oppiportti)
Lähiopetus
Employer connections
Työelämäharjoittelu 9 op, 6 viikkoa, 30 h/vko + itsenäinen tiedonhankinta, tai ajoitus muulla sovitulla tavalla. Opiskelija ilmoittaa tiedot harjoittelupaikastaan Wiki-sivustolle hyvissä ajoin ennen harjoittelun alkamista.
Exam schedules
Potilasturvallisuuden verkko-opinnot suoritettuna ja todistus tallennettuna OMA-työtilaan 26.3.2023 mennessä.
International connections
Työelämäharjoittelun suorittaminen ulkomailla on mahdollista. Kts. wiki.metropolia.fi -> Fysioterapian työelämäharjoittelu.
Completion alternatives
-
Student workload
Työharjoittelu, pienryhmäkeskustelu ja verkkokurssi 9 op
Kuvantaminen 1 op
Content scheduling
-
Further information
Harjoitteluun liittyvä tieto löytyy wiki.metropolia.fi -> Fysioterapian työelämäharjoittelu
Mikäli opiskelijalla on yksilöllisten opetusjärjestelyjen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.
Poissaolot korvataan opettajan määrittämällä tavalla.
Evaluation scale
Hyväksytty/Hylätty
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä perustelee valintojaan asiakkaan tarpeista käsin laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi systemaattisesti oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii sitoutuneesti ryhmän toimintaa edistäen.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä tekee valintoja yhdessä asiakkaan kanssa laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi ja kehittää systemaattisesti omaa toimintaansa. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä joustavasti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisesti tilanteiden erityispiirteet huomioon ottaen ja toimii sitoutuneesti ammatillisia toimintatapoja edistäen.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteistöä ja tekee valintoja yhdessä asiakkaan kanssa laaja-alaista tietoperustaa käyttäen muuttuvissa toimintaympäristöissä. Opiskelija arvioi kriittisesti omaa toimintaansa ja tuottaa tietoa toimintaympäristön kehittämiseksi. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti sekä kehittää työ- ja toimintaympäristöä yhdessä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija toimii ammattieettisesti tilanteiden erityispiirteet huomioon ottaen monimutkaisissa ja ennakoimattomissa tilanteissa. Hän työskentelee kehittäen ja uudistaen ammattikäytäntöjä ja toimintatapoja.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä perustelee valintojaan asiakkaan tarpeista käsin laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi systemaattisesti oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii sitoutuneesti ryhmän toimintaa edistäen.
Assessment methods and criteria
Verkkokurssin hyväksytty suorittaminen
Osallistuminen ja osoitetut tehtävät
Työelämäharjoittelu: pienryhmäkeskustelu, annetut tehtävät, itsearviointi ja työelämäohjaajan arviointi.
Suorituksen hyväksymiseksi kukin kokonaisuuden tehtävä, harjoittelu ja verkkokurssi tulee olla suoritettuna hyväksytysti ja alkuperäinen allekirjoitettu arviointilomake olla toimitettuna ohjaavalle opettajalle.
Prerequisites
Opiskelija osaa toimintakyvyn arvioinnin ja edistämisen perusteet sekä arvioinnin perusmenetelmät fysioterapiassa. Opiskelija osaa ihmisen kehon rakenteen ja toiminnan perusteet. Opiskelija osaa tuki- ja liikuntaelimistön toiminnan edistämisen perusteet. Opiskelija on suorittanut vähintään 6 op laajuisen ohjatun fysioterapiaharjoittelun.
Enrollment
02.05.2022 - 15.05.2022
Timing
22.08.2022 - 21.12.2022
Number of ECTS credits allocated
10 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of Rehabilitation and Examination
Campus
Myllypurontie 1
Teaching languages
- Finnish
Degree programmes
- Physiotherapy
Teachers
- Ulla Härkönen
- Jolanda Ehrström
- Sirpa Ahola
- Heli Patanen
- Sanna Garam
- Irma Gerstenmaier
- Leena Piironen
- Lasse Liikanen
- Inari Heimo
- Mika Luukkonen
- Titta Komssi
Teacher in charge
Inari Heimo
Groups
-
SXB20S1Fysioterapian tutkinto-ohjelma päivä
Objective
Työelämäharjoittelun tavoitteena on, että opiskelija osaa toimia dialogisessa, eettisten periaatteiden mukaisessa vuorovaikutuksessa asiakastilanteissa ja työyhteisössä. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa asiakkaan toimijuutta ja toimintakykyä edistävää fysioterapiaa moniasiantijuuteen perustuvassa yhteistoiminnassa eri toimintaympäristöissä yhdessä asiakkaan kanssa. Opiskelija arvioi ja kehittää omaa toimintaansa. Opiskelijan keskeiset ammatilliset valmiudet ja asiantuntijuus syvenevät systemaattisesti opiskelun edetessä.
Content
Tavoitteellinen, ohjattu ja arvioitu fysioterapiaharjoittelu työelämän oppimisympäristöissä
Edellytetään, että opiskelun aikana opiskelija harjoittelee työelämän erilaisissa oppimisympäristöissä
Fysioterapian dokumentointi
Tuki- ja liikuntaelimistön kuvantamisen perusteet
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä perustelee valintojaan asiakkaan tarpeista käsin laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi systemaattisesti oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii sitoutuneesti ryhmän toimintaa edistäen.
Assessment criteria, good (3)
Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä tekee valintoja yhdessä asiakkaan kanssa laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi ja kehittää systemaattisesti omaa toimintaansa. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä joustavasti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee ammattieettisesti tilanteiden erityispiirteet huomioon ottaen ja toimii sitoutuneesti ammatillisia toimintatapoja edistäen.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija käyttää asiantuntevasti ammattikäsitteistöä ja tekee valintoja yhdessä asiakkaan kanssa laaja-alaista tietoperustaa käyttäen muuttuvissa toimintaympäristöissä. Opiskelija arvioi kriittisesti omaa toimintaansa ja tuottaa tietoa toimintaympäristön kehittämiseksi. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti sekä kehittää työ- ja toimintaympäristöä yhdessä muiden toimijoiden kanssa. Opiskelija toimii ammattieettisesti tilanteiden erityispiirteet huomioon ottaen monimutkaisissa ja ennakoimattomissa tilanteissa. Hän työskentelee kehittäen ja uudistaen ammattikäytäntöjä ja toimintatapoja.
Assessment criteria, approved/failed
Opiskelija käyttää hallitusti ammattikäsitteistöä sekä perustelee valintojaan asiakkaan tarpeista käsin laaja-alaista tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi systemaattisesti oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia. Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä itsenäisesti ja ammatillisesti tavoitteiden suunnassa ja soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti. Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii sitoutuneesti ryhmän toimintaa edistäen.
Prerequisites
Opiskelija osaa toimintakyvyn arvioinnin ja edistämisen perusteet sekä arvioinnin perusmenetelmät fysioterapiassa. Opiskelija osaa ihmisen kehon rakenteen ja toiminnan perusteet. Opiskelija osaa tuki- ja liikuntaelimistön toiminnan edistämisen perusteet. Opiskelija on suorittanut vähintään 6 op laajuisen ohjatun fysioterapiaharjoittelun.