Study Guide

Objective

Opiskelija osaa toimia osana yhtyettä. Opiskelija tuntee jazzmusiikin eri tyylisuuntia hahmottaen oman roolinsa yhtyeessä sekä säestäjänä että solistina. Opiskelija osaa soittaa/laulaa ulkoa jazzmusiikin perinteistä ohjelmistoa eri aikakausilta. Hän osaa kantaa vastuuta ryhmän jäsenenä. Opiskelija kehittää vuorovaikutustaitojaan ja osaa reflektoida omaa ja toisten työskentelyä ja ilmaista itseään suullisesti ja kirjallisesti. Opiskelija osaa tuottaa ja tulkita nuottikuvaa ja osaa hyödyntää improvisoinnin perusteita jazzmusiikissa.

Content

- jazzmusiikin keskeistä ohjelmistoa
- yhtyetyöskentely
- ammattimaiset harjoitusprosessit
- esiintyminen

Location and time

Jazz-Projekti k 2023


WS OSUUS: 3 op. 16.1-26.4.2023

Aihealueet:

Blues ja molliblues
Jazzstandardeja
- Free ja modaalinen jazz(time no changes, vapaapulsatiivisuus)
- Balladi
Rhythm changes
- Latin(bossa, samba, bogaloo, etc..)
- Balladi
- Latin(bossa, samba, bogaloo, etc..)
- Jazzvalssi
- Free ja modaalinen jazz(time no changes, vapaapulsatiivisuus)

Sävellyksiä ja sävellajit:?
BLUES (and minor blues)
Billie's Bounce (F)
Blue Monk (Bb)
Mr. P.C. (Cm)
All Blues (G)

STANDARD
Take the A Train (C and F )
How high the Moon (G and C )
All The Things You Are (Ab and Eb)
There will never be another you (Eb and Bb)
Stella By Starlight (Bb)
RHYTHM CHANGES
Oleo (Bb)
I got rhythm (any key)
Anthropology (Bb)

MODAL/LATIN/GROOVE
Corcovado (Am )
So What (Dm)
Sidewinder (C/Eb)
Song For My Father (Fm)
Cantaloupe Island (Fm)

BALLAD
Body and Soul (Db , Ab )
Lover Man (F , C )
In a sentimental Mood (F and Ab)





Opettajakierto:
Viikkoja jolloin WS toiminnassa opettajat kiertävät ja opiskelijat saavat
Ohjausta muiltakin kuin omalta ohjaavalta opettajalta.

Jazz-projektin hahmoaine, Jazz-historia sekä rytmiikka 2 tukevat samanaikaisesti jakson kokonaisuutta.


Aikataulu:

KE 18.1. aloitusjameissa muodostetaan viisi (5) bändiä
Opetus ke 10.45-12.15
Yhteensä 13 kokoontumiskertaa (sis. jamin ja päätöskonsertin)
Workshopin tentti 21.4. tunnin aikana??Jamien ke 18.1. biisit , ulkoa !!! :
Now's the time (F) scat melodia unis
Softly As In A Morning Sunrise (Gm ja Cm) voc
There will never be another you (Bb ja Eb) voc
Cantaloupe Island (Fm) scat melodia unis


Opetuskerrat ja aiheet (huom. aina voidaan kerrata ja poiketa myös)
1 18.1. JAMIT
2 25.1. Blues+minor blues
3 1.2. Blues+minor blues
4 8.2. Standarts
5 15.2. Standarts
6 1.3 Free+ modal
7 8.3. Free+mpdal
8 22.3. Ballad
9 29.3. Rhythm Changes
10 5.4 Rhythms Changes
11 12.4. Jazz latin etc.
12 19.4. All together +others
13 25..4 TENTTI


Ilmiöt ja sisältöä

Harmonia:
-Sävellyksien tyypillisien harmonisten ilmiöiden, muodon ja mahdollisten vaihtoehtoisten harmonioiden tunteminen.

Rytmiikka:
-Jazzrytmiikan tyypilliset rytmiharjoitukset (synkopointi, charleston, polyrytmiikka, kahdeksasosan tulkinta ,even-muunteinen, sävellyksiin moudostuneet tyypilliset riffit jne.)
-Rytmisektiosoiton komppaus harjoitteet

Melodia:
-Melodian tulkinta (Esim.sävy, dynamiikka, rytmiikka ja jne.)
-improvisaatiomelodioiden pääasiallinen opiskelu juonteena soitto- ja teoriatunneilla ja improvisaation perusteet opintojaksolla


Estetiikka:
-musiikin kuuntelu(merkittävimmät versiot)
-esitettävien sävellysten tyypillisimmät käytänteet (Esim. introt, lopetukset, harmoniat, tempot, dynamiikka, orkestraatio)
- WS harjoitteiden taltiointi ja analysointi



ENSEMBLE OSUUS: 2 op. 26.4-16.5.2023

- Opettaja valitsee esitettävän taiteellisen kokonaisuuden (esim Music of Miles Davis, Best of Monk jne.)
- lyhytperiodi työskentelyä 20h kontaktia kaikkineen
noin 5 harjoituskertaa (pidempiä), jotka sovitaan erikseen ws osuuden loppupuolella.
kokoonpanoja voidaan tarkistaa . lähtökohtaisesti sama kuin wes osuudella.
- opettajamuusikko soittaa yhtyeessä mukana Jazzjamboree konsertissa
konsertit: 15.ja 16.5 iltapäivä/ilta
- Pirjo Aittomäki kerää ohjelmistot, muusikot ja bändien nimet etc. markkinointimateriaalit opettajilta suoraan

Teaching methods

Jazz-Projekti k 2023


WS OSUUS: 3 op. 16.1-26.4.2023

Aihealueet:

Blues ja molliblues
Jazzstandardeja
- Free ja modaalinen jazz(time no changes, vapaapulsatiivisuus)
- Balladi
Rhythm changes
- Latin(bossa, samba, bogaloo, etc..)
- Balladi
- Latin(bossa, samba, bogaloo, etc..)
- Jazzvalssi
- Free ja modaalinen jazz(time no changes, vapaapulsatiivisuus)

Sävellyksiä ja sävellajit:?
BLUES (and minor blues)
Billie's Bounce (F)
Blue Monk (Bb)
Mr. P.C. (Cm)
All Blues (G)

STANDARD
Take the A Train (C and F )
How high the Moon (G and C )
All The Things You Are (Ab and Eb)
There will never be another you (Eb and Bb)
Stella By Starlight (Bb)
RHYTHM CHANGES
Oleo (Bb)
I got rhythm (any key)
Anthropology (Bb)

MODAL/LATIN/GROOVE
Corcovado (Am )
So What (Dm)
Sidewinder (C/Eb)
Song For My Father (Fm)
Cantaloupe Island (Fm)

BALLAD
Body and Soul (Db , Ab )
Lover Man (F , C )
In a sentimental Mood (F and Ab)





Opettajakierto:
Viikkoja jolloin WS toiminnassa opettajat kiertävät ja opiskelijat saavat
Ohjausta muiltakin kuin omalta ohjaavalta opettajalta.

Jazz-projektin hahmoaine, Jazz-historia sekä rytmiikka 2 tukevat samanaikaisesti jakson kokonaisuutta.


Aikataulu:

KE 18.1. aloitusjameissa muodostetaan viisi (5) bändiä
Opetus ke 10.45-12.15
Yhteensä 13 kokoontumiskertaa (sis. jamin ja päätöskonsertin)
Workshopin tentti 21.4. tunnin aikana??Jamien ke 18.1. biisit , ulkoa !!! :
Now's the time (F) scat melodia unis
Softly As In A Morning Sunrise (Gm ja Cm) voc
There will never be another you (Bb ja Eb) voc
Cantaloupe Island (Fm) scat melodia unis


Opetuskerrat ja aiheet (huom. aina voidaan kerrata ja poiketa myös)
1 18.1. JAMIT
2 25.1. Blues+minor blues
3 1.2. Blues+minor blues
4 8.2. Standarts
5 15.2. Standarts
6 1.3 Free+ modal
7 8.3. Free+mpdal
8 22.3. Ballad
9 29.3. Rhythm Changes
10 5.4 Rhythms Changes
11 12.4. Jazz latin etc.
12 19.4. All together +others
13 25..4 TENTTI


Ilmiöt ja sisältöä

Harmonia:
-Sävellyksien tyypillisien harmonisten ilmiöiden, muodon ja mahdollisten vaihtoehtoisten harmonioiden tunteminen.

Rytmiikka:
-Jazzrytmiikan tyypilliset rytmiharjoitukset (synkopointi, charleston, polyrytmiikka, kahdeksasosan tulkinta ,even-muunteinen, sävellyksiin moudostuneet tyypilliset riffit jne.)
-Rytmisektiosoiton komppaus harjoitteet

Melodia:
-Melodian tulkinta (Esim.sävy, dynamiikka, rytmiikka ja jne.)
-improvisaatiomelodioiden pääasiallinen opiskelu juonteena soitto- ja teoriatunneilla ja improvisaation perusteet opintojaksolla


Estetiikka:
-musiikin kuuntelu(merkittävimmät versiot)
-esitettävien sävellysten tyypillisimmät käytänteet (Esim. introt, lopetukset, harmoniat, tempot, dynamiikka, orkestraatio)
- WS harjoitteiden taltiointi ja analysointi



ENSEMBLE OSUUS: 2 op. 26.4-16.5.2023

- Opettaja valitsee esitettävän taiteellisen kokonaisuuden (esim Music of Miles Davis, Best of Monk jne.)
- lyhytperiodi työskentelyä 20h kontaktia kaikkineen
noin 5 harjoituskertaa (pidempiä), jotka sovitaan erikseen ws osuuden loppupuolella.
kokoonpanoja voidaan tarkistaa . lähtökohtaisesti sama kuin wes osuudella.
- opettajamuusikko soittaa yhtyeessä mukana Jazzjamboree konsertissa
konsertit: 15.ja 16.5 iltapäivä/ilta
- Pirjo Aittomäki kerää ohjelmistot, muusikot ja bändien nimet etc. markkinointimateriaalit opettajilta suoraan

Evaluation scale

Hyväksytty/Hylätty

Assessment criteria, approved/failed

Hyväksytyn arvosanan saadakseen opiskelija
- osaa harjoitella ohjelmistoa itsenäisesti ja ohjatusti
- on omaksunut esitettävän ohjelmiston riittävän hyvin, esim. tarvittaessa kykenee esittämään sen ulkomuistista
- osaa käyttää instrumentilleen luonteenomaisia ja valitulle ohjelmistolle tyypillisiä ilmaisutapoja
- osaa esiintyä ja kommunikoida yhtyeen ja yleisön kanssa
- ymmärtää oman roolinsa yhtyeessä ja osaa viestiä omia musiikillisia näkemyksiään.

Prerequisites

Musiikkioppilaitoksen taiteen perusopetuksen laajan oppimäärän suoritus tai vastaavat tiedot ja taidot.