Supply Chain ManagementLaajuus (5 cr)
Code: T100CE29
Credits
5 op
Objective
The student is able to describe how the supply chain processes and material, money and information flows of the company are integrated into the business processes of the suppliers and customers. He/she can analyze supply chain management strategies and challenges as well as apply them in business development.
The significance of information systems and technologies to effective supply chain development is understood. The student knows how to apply lean and agile management in developing business processes.
Furthermore, the student is familiar with international transportation systems and is able to compare different transportation modes and route options. He/she can measure logistics costs and apply key performance indicators of the supply chain management
Content
- Definition of supply chain management SCM and demand chain management DCM
- Process management
- Supply chain integration and networks
- Key performance indicators of SCM
- Management of Information
- Outsourcing of logistics; International transportation
- Lean and agile management
- Managing supply chain risks
- New demands and trends in SCM (e.g. retail supply chain, green supply chain, service industries and event management, non-profit organizations and projects)
Assessment criteria, satisfactory (1)
The coursework meets with several of the six criteria below. The assignment shows satisfactory performance in three or more of the criteria.
The following criteria are used for assessing the coursework (lecture involvement, discussion, written assignments and discussion leaders).
• The student shows an understanding of the relevant course content in relation to the contents of the articles, lectures and discussion.
• Student texts/presentations demonstrate an understanding of the source/article or other materials/lecture content and an ability to select, interpret and justify key messages in a grounded manner.
• The student shows interconnections between the proposed concepts and current business practice, showing abilities of reflection, evaluation and discussion.
• The student shows professional initiative, active participation and responsibility in both individual and team work.
• The student shows the ability to collect valid knowledge for his/her topic from outside the course sources by using scholarly search tools, by questioning current business practice and by practicing source critique.
• Student assignment is written in line with academic writing practice and instructions for Master’s Thesis, using the Harvard Referencing system, with references both in the text as well as reference list. The texts are written in coherent, fluent English.
Assessment criteria, good (3)
The coursework meets with most of the above criteria.
Additionally the assignment shows good quality performance in three or more of the criteria or otherwise good interpretation.
Assessment criteria, excellent (5)
The coursework meets with all the above six criteria. Additionally the assignment shows excellence in three or more of the above criteria or otherwise deviating excellence.
Assessment criteria, approved/failed
The coursework meets with several of the six criteria below. The assignment shows satisfactory performance in three or more of the criteria.
The following criteria are used for assessing the coursework (lecture involvement, discussion, written assignments and discussion leaders).
• The student shows an understanding of the relevant course content in relation to the contents of the articles, lectures and discussion.
• Student texts/presentations demonstrate an understanding of the source/article or other materials/lecture content and an ability to select, interpret and justify key messages in a grounded manner.
• The student shows interconnections between the proposed concepts and current business practice, showing abilities of reflection, evaluation and discussion.
• The student shows professional initiative, active participation and responsibility in both individual and team work.
• The student shows the ability to collect valid knowledge for his/her topic from outside the course sources by using scholarly search tools, by questioning current business practice and by practicing source critique.
• Student assignment is written in line with academic writing practice and instructions for Master’s Thesis, using the Harvard Referencing system, with references both in the text as well as reference list. The texts are written in coherent, fluent English.
Enrollment
01.01.2020
Timing
01.08.2024 - 31.12.2024
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of ICT
Campus
Karaportti 2
Teaching languages
- English
Degree programmes
- Master's Degree Programme in Industrial Management
Teachers
- James Collins
Groups
-
T1524S6Master's Degree Programme in Industrial Management ylempi
Objective
Opiskelija kykenee kuvaamaan toimitusketjun prosessit, materiaali-, tieto- ja rahavirrat. Opiskelija ymmärtää tietojärjestelmien ja teknologian merkityksen, ja miten niitä voidaan hyödyntää liiketoiminnan kehittämisessä.
Content
Toimitus- ja kysyntäketjun määritelmät
Prosessien johtaminen
Toimitusketjun integraatio ja verkostot
Tiedonhallinta
Suorituskykymittarit
Kansainvälinen toimitusketju
Lean ja ketterä johtaminen
Riskienhallinta
Toimitusketjun kehityssuunnat
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Suoritus täyttää vähintään kolme alla esitetystä kuudesta kriteeristä:
*opiskelija ymmärtää jakson keskeisen sisällön
*opiskelijan tuottamat kirjalliset/suulliset esitykset vahvistavat hänen ymmärtävän aineiston sisällön ja taidon valita, tulkkta ja perustella ydinviestin
*opiskelija tunnistaa liitynnät jakson keskeisten käsitteiden ja käytännön liiketoiminnan menettelyjen välillä ja osaa reflektoida, arvioida ja keskustella
*opiskelija osoittaa aloitteellisuutta, aktiivista osallistumista ja vastuuta henkilökohtaisesta ja ryhmätehtävistä
*opiskelija osaa hakea olennaista tietoa opintojakson aineiston ulkopuolelta kyseenalaistaen nykyiset menettelyt ja osoittaen lähdekriittisyyttä
*opiskelijan raportit on kirjoitettu hyvien akateemisen kirjoittamisen periaatteiden mukaan lähteitä ohjeiden mukasiesti käyttäen täsmällisellä ja sujuvalla englannin kielellä
Assessment criteria, good (3)
Opiskelijan suoritus täyttää useimmat edellä esitetyistä kriteereistä ja täyttää ne kolmessa tai useammassa hyvin tai erittäin hyvin.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija täyttää kaikki edellä esitetyt kuusi kriteeriä ja lisäksi osoittaa vähintään kolmessa erinomaista osaamista
Assessment criteria, approved/failed
Suoritus täyttää vähintään kolme alla esitetystä kuudesta kriteeristä:
*opiskelija ymmärtää jakson keskeisen sisällön
*opiskelijan tuottamat kirjalliset/suulliset esitykset vahvistavat hänen ymmärtävän aineiston sisällön ja taidon valita, tulkkta ja perustella ydinviestin
*opiskelija tunnistaa liitynnät jakson keskeisten käsitteiden ja käytännön liiketoiminnan menettelyjen välillä ja osaa reflektoida, arvioida ja keskustella
*opiskelija osoittaa aloitteellisuutta, aktiivista osallistumista ja vastuuta henkilökohtaisesta ja ryhmätehtävistä
*opiskelija osaa hakea olennaista tietoa opintojakson aineiston ulkopuolelta kyseenalaistaen nykyiset menettelyt ja osoittaen lähdekriittisyyttä
*opiskelijan raportit on kirjoitettu hyvien akateemisen kirjoittamisen periaatteiden mukaan lähteitä ohjeiden mukasiesti käyttäen täsmällisellä ja sujuvalla englannin kielellä
Enrollment
01.01.2020
Timing
12.03.2024 - 26.04.2024
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of ICT
Campus
Karaportti 2
Teaching languages
- English
Seats
0 - 40
Degree programmes
- Further Education Programme in Technology, Communication and Transport
Teachers
- James Collins
Groups
-
LT6724KIndustrial Management Diploma
Objective
Opiskelija kykenee kuvaamaan toimitusketjun prosessit, materiaali-, tieto- ja rahavirrat. Opiskelija ymmärtää tietojärjestelmien ja teknologian merkityksen, ja miten niitä voidaan hyödyntää liiketoiminnan kehittämisessä.
Content
Toimitus- ja kysyntäketjun määritelmät
Prosessien johtaminen
Toimitusketjun integraatio ja verkostot
Tiedonhallinta
Suorituskykymittarit
Kansainvälinen toimitusketju
Lean ja ketterä johtaminen
Riskienhallinta
Toimitusketjun kehityssuunnat
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Suoritus täyttää vähintään kolme alla esitetystä kuudesta kriteeristä:
*opiskelija ymmärtää jakson keskeisen sisällön
*opiskelijan tuottamat kirjalliset/suulliset esitykset vahvistavat hänen ymmärtävän aineiston sisällön ja taidon valita, tulkkta ja perustella ydinviestin
*opiskelija tunnistaa liitynnät jakson keskeisten käsitteiden ja käytännön liiketoiminnan menettelyjen välillä ja osaa reflektoida, arvioida ja keskustella
*opiskelija osoittaa aloitteellisuutta, aktiivista osallistumista ja vastuuta henkilökohtaisesta ja ryhmätehtävistä
*opiskelija osaa hakea olennaista tietoa opintojakson aineiston ulkopuolelta kyseenalaistaen nykyiset menettelyt ja osoittaen lähdekriittisyyttä
*opiskelijan raportit on kirjoitettu hyvien akateemisen kirjoittamisen periaatteiden mukaan lähteitä ohjeiden mukasiesti käyttäen täsmällisellä ja sujuvalla englannin kielellä
Assessment criteria, good (3)
Opiskelijan suoritus täyttää useimmat edellä esitetyistä kriteereistä ja täyttää ne kolmessa tai useammassa hyvin tai erittäin hyvin.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija täyttää kaikki edellä esitetyt kuusi kriteeriä ja lisäksi osoittaa vähintään kolmessa erinomaista osaamista
Assessment criteria, approved/failed
Suoritus täyttää vähintään kolme alla esitetystä kuudesta kriteeristä:
*opiskelija ymmärtää jakson keskeisen sisällön
*opiskelijan tuottamat kirjalliset/suulliset esitykset vahvistavat hänen ymmärtävän aineiston sisällön ja taidon valita, tulkkta ja perustella ydinviestin
*opiskelija tunnistaa liitynnät jakson keskeisten käsitteiden ja käytännön liiketoiminnan menettelyjen välillä ja osaa reflektoida, arvioida ja keskustella
*opiskelija osoittaa aloitteellisuutta, aktiivista osallistumista ja vastuuta henkilökohtaisesta ja ryhmätehtävistä
*opiskelija osaa hakea olennaista tietoa opintojakson aineiston ulkopuolelta kyseenalaistaen nykyiset menettelyt ja osoittaen lähdekriittisyyttä
*opiskelijan raportit on kirjoitettu hyvien akateemisen kirjoittamisen periaatteiden mukaan lähteitä ohjeiden mukasiesti käyttäen täsmällisellä ja sujuvalla englannin kielellä
Enrollment
01.07.2022 - 30.07.2022
Timing
04.09.2023 - 31.12.2023
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of ICT
Campus
Karaportti 2
Teaching languages
- English
Degree programmes
- Master's Degree Programme in Industrial Management
Teachers
- Timo Hietala
- James Collins
Groups
-
T1523S6Master's Degree Programme in Industrial Management ylempi
Objective
Opiskelija kykenee kuvaamaan toimitusketjun prosessit, materiaali-, tieto- ja rahavirrat. Opiskelija ymmärtää tietojärjestelmien ja teknologian merkityksen, ja miten niitä voidaan hyödyntää liiketoiminnan kehittämisessä.
Content
Toimitus- ja kysyntäketjun määritelmät
Prosessien johtaminen
Toimitusketjun integraatio ja verkostot
Tiedonhallinta
Suorituskykymittarit
Kansainvälinen toimitusketju
Lean ja ketterä johtaminen
Riskienhallinta
Toimitusketjun kehityssuunnat
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Suoritus täyttää vähintään kolme alla esitetystä kuudesta kriteeristä:
*opiskelija ymmärtää jakson keskeisen sisällön
*opiskelijan tuottamat kirjalliset/suulliset esitykset vahvistavat hänen ymmärtävän aineiston sisällön ja taidon valita, tulkkta ja perustella ydinviestin
*opiskelija tunnistaa liitynnät jakson keskeisten käsitteiden ja käytännön liiketoiminnan menettelyjen välillä ja osaa reflektoida, arvioida ja keskustella
*opiskelija osoittaa aloitteellisuutta, aktiivista osallistumista ja vastuuta henkilökohtaisesta ja ryhmätehtävistä
*opiskelija osaa hakea olennaista tietoa opintojakson aineiston ulkopuolelta kyseenalaistaen nykyiset menettelyt ja osoittaen lähdekriittisyyttä
*opiskelijan raportit on kirjoitettu hyvien akateemisen kirjoittamisen periaatteiden mukaan lähteitä ohjeiden mukasiesti käyttäen täsmällisellä ja sujuvalla englannin kielellä
Assessment criteria, good (3)
Opiskelijan suoritus täyttää useimmat edellä esitetyistä kriteereistä ja täyttää ne kolmessa tai useammassa hyvin tai erittäin hyvin.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija täyttää kaikki edellä esitetyt kuusi kriteeriä ja lisäksi osoittaa vähintään kolmessa erinomaista osaamista
Assessment criteria, approved/failed
Suoritus täyttää vähintään kolme alla esitetystä kuudesta kriteeristä:
*opiskelija ymmärtää jakson keskeisen sisällön
*opiskelijan tuottamat kirjalliset/suulliset esitykset vahvistavat hänen ymmärtävän aineiston sisällön ja taidon valita, tulkkta ja perustella ydinviestin
*opiskelija tunnistaa liitynnät jakson keskeisten käsitteiden ja käytännön liiketoiminnan menettelyjen välillä ja osaa reflektoida, arvioida ja keskustella
*opiskelija osoittaa aloitteellisuutta, aktiivista osallistumista ja vastuuta henkilökohtaisesta ja ryhmätehtävistä
*opiskelija osaa hakea olennaista tietoa opintojakson aineiston ulkopuolelta kyseenalaistaen nykyiset menettelyt ja osoittaen lähdekriittisyyttä
*opiskelijan raportit on kirjoitettu hyvien akateemisen kirjoittamisen periaatteiden mukaan lähteitä ohjeiden mukasiesti käyttäen täsmällisellä ja sujuvalla englannin kielellä
Enrollment
02.07.2022 - 31.07.2022
Timing
01.08.2022 - 31.12.2022
Number of ECTS credits allocated
5 op
Mode of delivery
Contact teaching
Unit
School of ICT
Campus
Vanha maantie 6
Teaching languages
- English
Teachers
- James Collins
Groups
-
T1522S6Master's Degree Programme in Industrial Management ylempi
Objective
Opiskelija kykenee kuvaamaan toimitusketjun prosessit, materiaali-, tieto- ja rahavirrat. Opiskelija ymmärtää tietojärjestelmien ja teknologian merkityksen, ja miten niitä voidaan hyödyntää liiketoiminnan kehittämisessä.
Content
Toimitus- ja kysyntäketjun määritelmät
Prosessien johtaminen
Toimitusketjun integraatio ja verkostot
Tiedonhallinta
Suorituskykymittarit
Kansainvälinen toimitusketju
Lean ja ketterä johtaminen
Riskienhallinta
Toimitusketjun kehityssuunnat
Evaluation scale
0-5
Assessment criteria, satisfactory (1)
Suoritus täyttää vähintään kolme alla esitetystä kuudesta kriteeristä:
*opiskelija ymmärtää jakson keskeisen sisällön
*opiskelijan tuottamat kirjalliset/suulliset esitykset vahvistavat hänen ymmärtävän aineiston sisällön ja taidon valita, tulkkta ja perustella ydinviestin
*opiskelija tunnistaa liitynnät jakson keskeisten käsitteiden ja käytännön liiketoiminnan menettelyjen välillä ja osaa reflektoida, arvioida ja keskustella
*opiskelija osoittaa aloitteellisuutta, aktiivista osallistumista ja vastuuta henkilökohtaisesta ja ryhmätehtävistä
*opiskelija osaa hakea olennaista tietoa opintojakson aineiston ulkopuolelta kyseenalaistaen nykyiset menettelyt ja osoittaen lähdekriittisyyttä
*opiskelijan raportit on kirjoitettu hyvien akateemisen kirjoittamisen periaatteiden mukaan lähteitä ohjeiden mukasiesti käyttäen täsmällisellä ja sujuvalla englannin kielellä
Assessment criteria, good (3)
Opiskelijan suoritus täyttää useimmat edellä esitetyistä kriteereistä ja täyttää ne kolmessa tai useammassa hyvin tai erittäin hyvin.
Assessment criteria, excellent (5)
Opiskelija täyttää kaikki edellä esitetyt kuusi kriteeriä ja lisäksi osoittaa vähintään kolmessa erinomaista osaamista
Assessment criteria, approved/failed
Suoritus täyttää vähintään kolme alla esitetystä kuudesta kriteeristä:
*opiskelija ymmärtää jakson keskeisen sisällön
*opiskelijan tuottamat kirjalliset/suulliset esitykset vahvistavat hänen ymmärtävän aineiston sisällön ja taidon valita, tulkkta ja perustella ydinviestin
*opiskelija tunnistaa liitynnät jakson keskeisten käsitteiden ja käytännön liiketoiminnan menettelyjen välillä ja osaa reflektoida, arvioida ja keskustella
*opiskelija osoittaa aloitteellisuutta, aktiivista osallistumista ja vastuuta henkilökohtaisesta ja ryhmätehtävistä
*opiskelija osaa hakea olennaista tietoa opintojakson aineiston ulkopuolelta kyseenalaistaen nykyiset menettelyt ja osoittaen lähdekriittisyyttä
*opiskelijan raportit on kirjoitettu hyvien akateemisen kirjoittamisen periaatteiden mukaan lähteitä ohjeiden mukasiesti käyttäen täsmällisellä ja sujuvalla englannin kielellä