Vesivarantotekniikat 2 -Kunnallinen vesihuolto (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa määritellä miten toimittaa asiakkailleen korkealaatuista puhdasta vettä sekä hoitaa jätevesien viemäröinti sekä jätevesien puhdistus tehokkaasti.
Koko vesihuollon kehittämiseksi ja suunnitelmallisuuden parantamiseksi opiskelija luo strategian mukaisesti kaupungin alueelle vesihuollon kehittämissuunnitelman. Tässä käydään läpi vesihuoltoasiat ja ehdotetaan kehittämisohjelmaa moneksi vuodeksi eteenpäin.

Sisältö

Vedenhankinta saattaa perustua alueen pohjavesien tai pintavesien käyttöön. Käytössä saattaa olla kymmeniä pohjavedenottamoa ja useita pintavesiottamoita, joista vesi pumpataan kulutukseen. Opiskelija perehtyy talousveden laatuun joka täyttää Euroopan Unionin direktiiviin perustuvan sosiaali- ja terveysministeriön asetuksen määräykset.

Lisäksi käydään läpi jakeluverkostojen oleelliset osat sekä jätevesiviemäreiden suunnittelulähtökohtia. Opiskelija saa tutustua vesiviisaan ympäristön ja tehokkaan vesivarannon määrittelemiin. Koko vesihydrologiakierto tehdään nähtäväksi ja käydään läpi eri vesialueiden erikoispiirteitä.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit arvosanalle 1 tyydyttävä

Määritellä tai kuvata aihepiiriin liittyvät käsitteet ja ilmiöt kvalitatiivisesti ja laskea niihin liittyviä suoraviivaisia peruslaskuja

Arviointikriteerit arvosanalle 3 hyvä

Opiskelija osaa soveltaa, laskea, muuttaa ja valita aihepiiriin liittyvät käsitteet ja ilmiöt kvalitatiivisesti ja laskea niihin liittyviä kvantitatiivisia peruslaskuja sekä täydentää ja tuottaa tarvittavat lisätiedot.

Arviointikriteerit arvosanalle 5 kiitettävä

Opiskelija osaa kategorisoida, kerätä, yhdistää ja yleistää aihepiiriin liittyvät käsitteet ja ilmiöt kvalitatiivisesti ja laskea niihin liittyviä kvantitatiivisia peruslaskuja sekä johtaa ja järjestää uudelleen jo annetut perustiedot ja niiden kautta kerrata ja kirjoittaa uudelleen ongelman ratkaisupolkuja.

Arviointikriteerit arvosanalle hyväksytty

Määritellä tai kuvata aihepiiriin liittyvät käsitteet ja ilmiöt kvalitatiivisesti ja laskea niihin liittyviä suoraviivaisia peruslaskuja