Kätilötyön johtamisen ja laadun kehittäminen (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija
- Osaa kehittää kätilötyön johtamista näyttöön perustuvasti
- Osaa soveltaa työskentelyssään omaa ja työyhteisön työhyvinvointia edistäviä työskentelytapoja ja itsensä johtamisen menetelmiä
- Osaa kehittää opiskelijaohjauksen laatua
- Osaa rakentaa kätilötyön verkostoja eri toimijoiden ja sidosryhmien kanssa kansallisesti ja kansainvälisesti
- Osaa kehittää kätilötyötä ympäristöarvot huomioiden

Sisältö

- Kätilötyön johtamisen kehittäminen
- Kätilötyön laadun ja vaikuttavuuden kehittäminen
- Tiedolla johtaminen kätilötyössä
- Eettisen ja tunteisiin liittyvän kuormituksen hallinta kätilötyössä
- Itsensä johtamisen menetelmien hyödyntäminen omassa työskentelyssä
- Opiskelijaohjauksen kehittäminen
- Kansalliset ja kansainväliset verkostot
- Ajankohtainen tutkimustieto

Työmuodot

Luennot etä- ja kontaktiopetuksena
Pienryhmätyöskentely
Seminaarityöskentely
Itsenäinen opiskelu

Aika ja paikka

Muutokset mahdollisia

VKO 36 MA 4.9.2023
14:00?15:30 Orientaatio /Sari Räisänen etäopetus
https://tuni.zoom.us/j/172330427

VKO 38 KE 20.9.2023
9:00-16:00 Mirva Kolonen / Päivi Mayor lähiopetus TAMK/hybridi
-teemoina motivaatio ja itsensä johtaminen sekä aivoterveys
-iltapäivällä harjoitustehtäviä
Etäyhteys: https://tuni.zoom.us/j/172330427
Tila TAMK F-talo, tila F1-22

VKO 39 KE 27.9.2023
9:00-12:00 Mirva Kolonen / Päivi Mayor etäopetus
Etäyhteys: https://tuni.zoom.us/j/172330427
-teemoina soten kehittäminen, megatrendit ja hiljaiset signaalit

VKO 44 MA 30.10.2023 etäopetus
9:00?10:30 Maarit Sinisaari-Eskelinen
10:45?12:00 Maarit Sinisaari-Eskelinen
-teemana kätilötyön johtamisen kehittäminen
13:00–14.30 Jaana Seitovirta
-hoitotyöntekijöiden palkitseminen
Etäyhteys: https://tuni.zoom.us/j/172330427

VKO 44 TI 31.10.2023 /etäopetus
9:00?10:30 Maarit Sinisaari-Eskelinen
-opiskelijaohjauksen kehittäminen johtamisella
10:45?12:00 Sari Räisänen
13:00?14:30 Sari Räisänen
-osallisuus ja kestävän kehityksen teemat
Etäyhteys: https://tuni.zoom.us/j/172330427

VKO 46 KE 16.11.2023
9:00?16:00 Mirva Kolonen / Päivi Mayor lähiopetus TAMK / hybridimahdollisuus
-seminaari
-seminaaritehtävän esittäminen pienryhmissä
Tila TAMK (ilmoitetaan myöhemmin)

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Kuvattu Moodlessa

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Ei harjoittelua

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Seminaari 13.12.2023

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kontaktiopetus 34 tuntia
Itsenäinen opiskelu 101 tuntia

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimispäiväkirja 0-5 opintojakson tavoiteiden mukaisesti
Ansioluettelon laatiminen hyväksytty - täydennettävä
Mahdollisuus suorittaa hylätyt suoritukset sopimalla opintojakson vastuuopettajan kanssa tai osallistumalla sovitusti seuraavalle totetukselle.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit arvosanalle 1 tyydyttävä

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)
Opiskelija
- Tunnistaa yleisiä kätilötyön johtamisen kehittämistarpeita
- Tunnistaa omassa työskentelyssään työhyvinvointia edistäviä kehittämisen kohteita
- Tunnistaa opiskelijoiden ohjaamisen kehittämisen tarpeita omassa työskentelyssään
- Tunnistaa kansallisia ja kansainvälisiä kätilötyön verkostoja
- Osaa työskennellä ympäristöarvot huomioiden

Arviointikriteerit arvosanalle 3 hyvä

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)
Opiskelija
- Osaa arvioida johtamisen kehittämisen tarpeita omassa työyksikössään / organisaatiossa
- Osaa soveltaa työskentelyssään työhyvinvointia edistäviä työskentelytapoja ja itsensä johtamisen menetelmiä
- Osaa kehittää opiskelijoiden ohjausta omassa työyksikössään
- Osaa rakentaa kansallisia kätilötyön verkostoja eri toimijoiden ja sidosryhmien kanssa
- Osaa arvioida oman työyhteisön toimintaa ympäristöarvojen näkökulmasta

Arviointikriteerit arvosanalle 5 kiitettävä

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)
Opiskelija
- Osaa kehittää kätilötyön johtamista näyttöön perustuvasti
- Osaa soveltaa työskentelyssään omaa ja työyhteisön työhyvinvointia edistäviä työskentelytapoja ja itsensä johtamisen menetelmiä
- Osaa kehittää opiskelijaohjauksen laatua
- Osaa rakentaa kätilötyön verkostoja eri toimijoiden ja sidosryhmien kanssa kansallisesti ja kansainvälisesti
- Osaa kehittää kätilötyötä ympäristöarvot huomioiden