Uudistuva innovatiivinen sosiaalialan työ (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija on perehtynyt syvällisesti valitsemaansa sosiaalialan asiantuntijuusalueeseen, sen toiminnan reunaehtoihin, politiikkaan, lainsäädäntöön ja kehityshaasteisiin. Hän tuntee ajankohtaista tutkimusta ja hallitsee uusimpia työmenetelmiä ja käytäntöjä. Hän omaa kriittisen, tutkivan ja kehittävän näkemyksen työhönsä ja osaa soveltaa erilaisia kehittämisen ja innovoinnin menetelmiä.

Sisältö

Sisältö muotoutuu valitun asiantuntijuusalueen mukaan, joka voi kytkeytyä lapsiperhepalveluihin tai muuhun sosiaalialan tehtäväalueeseen. Opinnot toteutuvat työelämäyhteistyössä ja sisältöteeman mukaan kootussa ryhmässä pääosin itseohjautuvasti. Tutkivat ja kehittävät työtavat, innovaatioprosessi ja -menetelmät. Teema-alueeseen liittyvä uusin kotimainen ja kansainvälinen tutkimus ja parhaat käytännöt.

Aika ja paikka

Myllypuron kampus

Oppimateriaalit

Ilmoitetaan jakson orientaatiokerralla.

Opetusmenetelmät

Ohjattu pienryhmätyöskentely, vierailukäynti

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Kurssitehtävä tehdään yhteytössä työelämän kanssa.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

-

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 x 27h =135 h

Sisällön jaksotus

24.08.2020 12.45 - 16.00 MPB4021 Orientaatio ja tehtävänanto sekä projektiaihe-esittely
22.09.2020 08.45 - 12.00 MPB5011 Vierailukäynti tai tehtävän yhteistä työstämistä
27.11.2020 08.45 - 12.00 MPB4006 Valmiiden tehtävien esittely

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakso on osa syventäviä opintoja. Opintojakso toteutetaan opiskelijoiden pienryhmäopiskeluna. Opiskelijat jakaantuvat pienryhmiin ( 3-4 henkeä) oman ammatillisen kiinnostuksensa mukaisesti. Pienryhmät tuottavat jonkin ammatti/asiantuntijuusaluetta kehittävän/uudistavan innovaation.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija
- analysoi arvopohjaisesti ja kriittisesti yhteiskuntaa, väestön tarpeita ja sosiaalipolitiikkaa globaalisti ja paikallisesti.
- hallitsee valitsemansa asiantuntijuusalueen tietoperustaa ja menetelmiä ja osaa soveltaa niitä
- edistää ihmisten sosiaalista hyvinvointia ja vähentää pahoinvointia yhdessä asiakkaiden ja verkostojen kanssa erilaisia toimintatapoja soveltaen.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija
- analysoi arvopohjaisesti ja kriittisesti yhteiskuntaa, väestön tarpeita ja sosiaalipolitiikkaa globaalisti ja paikallisesti.
- hallitsee monipuolisesti valitsemansa asiantuntijuusalueen tietoperustaa ja menetelmiä ja osaa soveltaa niitä joustavasti
- edistää ihmisten sosiaalista hyvinvointia ja vähentää pahoinvointia yhdessä asiakkaiden ja verkostojen kanssa soveltaen toimintatapoja monipuolisesti.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija
- analysoi kriittisesti yhteiskuntaa, väestön tarpeita ja sosiaalipolitiikkaa globaalisti ja paikallisesti eettiset näkökulmat huomioiden
- hallitsee monipuolisesti valitsemansa asiantuntijuusalueen tietoperustaa ja menetelmiä ja osaa soveltaa niitä joustavasti vaativissa ja kompleksisissa tilanteissa
- edistää ihmisten sosiaalista hyvinvointia ja vähentää pahoinvointia yhdessä asiakkaiden ja verkostojen kanssa soveltaen monipuolisia toimintatapoja ja kehittäen niitä innovatiivisesti.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija
- analysoi arvopohjaisesti ja kriittisesti yhteiskuntaa, väestön tarpeita ja sosiaalipolitiikkaa globaalisti ja paikallisesti.
- hallitsee valitsemansa asiantuntijuusalueen tietoperustaa ja menetelmiä ja osaa soveltaa niitä
- edistää ihmisten sosiaalista hyvinvointia ja vähentää pahoinvointia yhdessä asiakkaiden ja verkostojen kanssa erilaisia toimintatapoja soveltaen.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Ryhmätyön hyväksytty suoritus. Hyv./Hyl.