Osallistava pedagogiikka (5 op)

Aika ja paikka

Verkossa 1.6.-11.8.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakso on mahdollista opinnollistaa. Ota yhteyttä opintojakson vastuulehtoriin, mikäli haluat suorittaa opintojakson opinnollistaen.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Ainoastaan opintojakson kokoava tehtävä (reflektioraportti) arvioidaan numeerisesti, muu tehtävät hyväksytty/täydennettävä. Arvioinnin tukena käytetään arviointimatriisia, joka löytyy tehtävänannon yhteydestä. Arviointimatriisin tarjoaman sanallisen palautteen lisäksi opiskelija saa lyhyen sanallisen palautteen lehtorilta kokoavasta tehtävästä. Arviointikriteerejä ovat 1) tiedon hallinta, 2) taitojen osoittaminen, 3) oman oppimisen reflektio sekä 4) kirjallinen esitystapa. Tarkemmat tiedot opintojakson arvioinnista saa opintojakson verkkoalustalta, kun opintojakso avautuu.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opintojaksolle on laadittu suositusaikataulu etenemistä varten. Viimeiseen, opintojakson kokoavaan tehtävään on hyvä varata riittävästi aikaa

Opetusmenetelmät

Verkossa itsenäisesti suoritettava opintojakso. Sisältää aloituswebinaarin ja lehtorin päivystystuokion keskustelua ja kysymyksiä varten. Opintojakso opiskellaan itsenäisesti monipuolisiin, osallistavaan pedagogiikkaan liittyviin materiaaleihin tutustuen ja niitä myös käytännössä soveltaen. Lisäksi tehtävämuotoina verkkokeskustelut ja pohdinnat opintojakson verkkoalustalla. On toivottavaa, että opiskelija pystyy opintojakson aikana myös suunnittelemaan ja toteuttamaan ohjausharjoituksen itse valitsemassaan ohjausympäristössä. Vaihtoehtona tälle tehtävälle aiemmin toteutetun ohjauksen reflektio.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakso on yhteisöpedagogi- ja tulkkikoulutusten yhteinen.

Arviointiasteikko

0-5