Asiantuntijuuden kehittäminen työtä opinnollistamalla (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija
• Syventää osaamistaan ja palliatiivisen hoidon asiantuntijuuttaan työn opinnollistamisen keinoin
• Tuottaa ja esittää näyttöön perustuvaan tietoon pohjautuvan esityksen alueellisessa palliatiivisen hoidon symposiumissa valitsemastaan osaamis- tai asiantuntijuusalueen aiheesta

Sisältö

Opiskelija
• Sopii työorganisaation ja opintojaksosta vastaavan opettajan kanssa työn opinnollistamisesta ko. organisaatiossa
• Laatii työn opinnollistamisen suunnitelman, jonka hyväksyvät sekä opiskelija että ko. organisaation ja korkeakoulun edustajat
• Toteuttaa työn opinnollistamisen suunnitelmaa ja dokumentoi osaamisensa ja asiantuntijuutensa kehittymisen kuvaamalla käytännön toimintaa ja perustelemalla tekemiään ratkaisuja aiheeseen liittyvällä näyttöön perustuvalla tiedolla. Lisäksi hän arvioi itsesäätelytaitojen kehittymistä reflektiivisellä itsearvioinnilla.
• Koostaa näyttöön perustuvan esityksen

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

HYVÄKSYTTY
Tiedot:
- Opiskelija hallitsee palliatiivisen hoidon erityisosaamista vastaavan tietoperustan. Hän osoittaa keskeisten käsitteiden, teoriatiedon, periaatteiden, menetelmien ja etiikan kriittistä ymmärrystä. Opiskelija osaa hankkia ja arvioida eri tietolähteistä näyttöön perustuvaa tietoa. Hän osaa käyttää uutta tietoa ymmärtäen tieteellisen tiedon nopean kumuloitumisen ja ammattialan kehittymisen. Hän ymmärtää palliatiivisen hoidon ja eri tieteen- ja ammattialojen rajapintoihin liittyviä kysymyksiä. Hän osaa arvioida monitieteistä tietoa oman ammatillisen tehtävä- ja vastuualueen näkökulmasta.

Taidot:
- Opiskelija hallitsee palliatiivisessa hoidossa olevan potilaan hoidon toteuttamisessa vaaditut erityistaidot. Hän kykenee päätöksentekoon hoitoon liittyvien monimutkaisten ongelmien suhteen yhdessä asiakkaan kanssa. Ongelmanratkaisuissa hän hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa luovasti ja kehittävästi. Hän osaa luoda,
kehittää ja hyödyntää moniammatillisia sekä organisaatiorajat ylittäviä verkostoja. Hän ottaa vastuun potilaan hoidosta ja sen kehittämisestä omassa työyhteisössään osana moniammatillista tiimiä.

Yhteiset kompetenssit:
- Opiskelija osaa jakaa, arvioida ja perustella jäsennellysti ja rakentavasti näyttöön perustuvaa tietoa hoidon kehittämiseksi. Hän on aloitteellinen ja ottaa vastuuta potilaan hoidon toimintatapojen arvioinnista ja uudistamisesta työyhteisössään. Hän tarkastelee kriittisesti omaa osaamistaan ja on sisäistänyt jatkuvan itsensä ja työyhteisönsä kehittämisen. Hän ymmärtää tulevaisuuden haasteita, kuten muuttuvan palvelujärjestelmän, ja monikulttuurisuuden.


HYLÄTTY
Tiedot:
- Opiskelija ei hallitse palliatiivisen hoidon erityisosaamista vastaavia tietoja.
Hän ei osaa hakea monipuolisesti näyttöön perustuvaa tietoja ja/tai arvioida tiedon soveltuvuutta ja käyttöä palliatiivisessa olevan potilaan hoidossa.
Vähimmäisvaatimukset (EQF 6) eivät täyty.

Taidot:
- Opiskelija ei hallitse potilaan hoidon erityisosaamista vastaavia ongelmanratkaisutaitoja.
Hänen kykynsä kehittämiselle ja toimimiselle moniammatillisissa verkostoissa on riittämätöntä. Hänen edellytyksensä palliatiivisessa hoidossa olevan potilaan hoidon kehittämiseen omassa organisaatiossa osana moniammatillista tiimiä ovat riittämättömät.

Vähimmäisvaatimukset (EQF 6) eivät täyty.

Yhteiset kompetenssit:
- Opiskelija ei hallitse yhteisiä pätevyyksiä. Hän ei ole aloitteellinen ja vastuuottokykyinen potilaan hoidon toimintatapojen arvioinnissa ja uudistamisessa. Kyky ymmärtää tulevaisuuden haasteita on suppea.

Vähimmäisvaatimukset (EQF 6) eivät täyty.

Lisätiedot

• Työn opinnollistaminen
• Itseopiskelu
• Ohjauskeskustelu

Lisätiedot

• Työn opinnollistaminen
• Itseopiskelu
• Ohjauskeskustelu