Täydentävät pedagogiset valmiudet 2 (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija syventää pedagogin tietoisuuttaan ja valmiuksiaan toimia oman instrumenttinsa opettajana, yhtyeen ohjaajana ja taiteen perusopetuksen yleisten tavoitteiden asiantuntijana. Hän osaa kehittää ja soveltaa musiikin oppimisen ja opettamisen menetelmiä erilaisiin oppijoiden tarpeisiin ja työelämän tilanteisiin. Opiskelija ymmärtää musiikkikasvatuksen merkityksiä ja osaa perustella niitä oppijan, yhteisön ja yhteiskunnan kannalta.

Opiskelija osaa reflektoida omaa musiikillista tausta-ajatteluaan, arvojaan, valintojaan ja vahvuuksiaan. Hän osaa kuvata ja esitellä osaamistaan ja ammatillisen profiilinsa kehittymistä kirjallisesti, videoilla ja äänitteillä esimerkiksi ammatillisessa ePortfoliossaan. Hän osaa kehittää omaa ammattitaitoaan verkostojaan hyödyntäen.

Sisältö

Taiteen perusopetuksen yhteiset opetussisällöt: säveltäminen, improvisointi, musiikin kuunteleminen ja hahmottaminen sekä näihin liittyvä opetusharjoittelu ja ohjaus (joko syksy tai kevät). Opiskelijan valinnan mukaan syventävä instrumentti- tai yhtyeharjoittelu ja ohjaus. Ammatillisen ePortfolion viimeistely. Observointi, verkostotehtävä.

Aika ja paikka

Opintojakson aika lukujärjestyksessä on muuttunut syksyn toteutuksesta.
Sisältää:
Yhteiset luennot (Sanna Vuolteenaho)
Musiikin johtaminen (vastuuope ja johtamisen ahotoinnit Antti Rissanen)
Opetusharjoittelut syksyn tapaan. Jokaisella ryhmällä vähän erilaiset toteutukset ja opetuharkasta vastaavat opettajat (Eri vastuuopettajia, Sanna V kokonaisvastuu)
Moduuli, jonka voi itse valita (Sanna V organisoi ja kokonaisvastuu), keväällä moduuliin osallistuminen on vapaaehtoista.

HUOM! pe 13.1. Yhteinen pedagoginen aamupäivä kaikille talon musiikkipedagogiikkaopiskelijoille, -Syksyllä suuren suosion saanut Pirkko Simojoki jatkaa hauskojen ja innostavien opetusmenetelmiensä esittelyä perjantaina Kammarissa klo 10-11.30 ja heti perään pienryhmäkeskustelut klo 11.30- 12.15. Klo 12.15- 12.45 pieni yhteinen tapaaminen Sannan kanssa tämän opintojakson sisältöihin liittyen luokassa AS 102. Tilaisuutta ei striimata.

Yhteiset luennot AS102 perjantaisin 20.1. - 17.2. klo 11.45 -14
20.1. POIKKEUSAIKA klo 9.15-12 vieraana aivotutkija Minna Huotilainen, yhdessä Musiikin polut täydennyskoulutuksen kanssa. Voit tulla paikanpäälle Tapahtumasaliin AR128 tai zoomiin. (SV)
27.1. Kevään opintojen tsekkaus. Digitarina tms. tehtävän anto. Improvisaatio ja musiikin hahmotusaineet integroituna soiton ja laulunopetukseen taiteen perusopetuksessa > jatketaan keväällä (SV)
3.2. Arviointi. Uraloikka, oman monialaisen osaamisen hyödyntäminen musiikkipedagogina ja musiikkipedagogisen osaamisen hyödyntämien muissa työelämäkonteksteissa. (SV)
10.2. Toiveteemat. Vierailija mahdollisesti. Esim apurahojen hakeminen tms. (SV)
17.2. Digitarinoiden esittelyt, viimeinen yhteinen kerta (SV)


Musiikin johtaminen (AR) maanantaisin luokka AS102 klo 10-12.30
16.1.
6.2.
13.2.
6.3.
13.3.
27.3.

Kevään vapaaehtoiset moduulit ovat muusikon ergonomia (pilates), opettajana Johanna Ilmoniemi, yhteensä 6 x 90 min ma 27.2. - 3.4. ja musiikkipedagogin laulutaito, opettajana Annika Syrjälä, perjantaisin 4 x 90 min 3.3.- 4.4. klo 12-13.30. Mikäli perjantaiaika on huono kaikille tästä kiinnostuneille, voidaan se opettajan kanssa vaihtaa
ti, ke tai to aamuun. Moduuleihin ilmoittautuminen pe 13.1. Mikäli tarvit vapaasti valittaviin opintoja, on moduuleista mahdollista tehdä henkilökohtainen opintojakso, molemmat yht. 1 op. Myös Yhteisökuoroon, opettajana Sanna Vuolteenaho, maanantaisin 16.1.- 13.2. klo 17-19 luokassa AS102 on mahdollista osallistua, vaikka vain muutaman kerran.

Opetusharjoitteluihin sisältyy instrumenttikohtaiset johdantotunteja, joista opetusharjoittelujen vastuuopettajat informoivat tammikuussa. Bändiopetusharjoittelutunnit Ville Kervisen kanssa ovat: torstaisin 19.1., 26.1., 16.3. ja 23.3. klo 16-19 välillä (loppunee aikaisemmin) AS411 luokassa.

Oppimateriaalit

Opettajan antama materiaali

Opetusmenetelmät

Osallistava luento
Oppimispäiväkirja
Oppimistehtävät ja pedagogisen portfolion työstäminen/digitarina
Itsenäinen työskentely
Opetusharjoittelu

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opetusharjoittelu sovitusti.
Opetusharjoittelun ohjaavaopettaja

Bändipedi: Ville Kervinen
Kamarimusiikkipedi: Okko Kivikataja
Huilu: Okko Kivikataja organisoi
Klassinen laulu: Sirkku organisoi
Viulu: Silja Raito-Heikinheimo organisoi
Piano: Kimmo Salonen organisoi
Myös omalla työkokemuksella/opettamisella voidaan opetusharjoitteluosuus hyväksilukea pedagogisena sovelluksena. Ota yhteys opintojakoson vastuuopettaja Sannaan.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ei tenttejä, jatkuva arviointi

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakson eri osa-alueita on mahdollista suorittaa valinnaisin toteutuksin. Ota yhteys opintojakoson vastuuopettajaan ja sovi valinnaisesta toteutustavasta.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot ja annetut tehtävät,, yhtyeenjohtaminen sekä vapaasti valittava moduuli yht. 3 op
Opetusharjoittelu, kontaktiopetusta ryhmäopetusta 10 x 60 min / yksilöopetusta sama aikamäärä tarvittaessa jaettuna useammille kerroille + valmistautuminen ja palaute, ryhmäluennot, 2 op

Sisällön jaksotus

Kaikille yhteiset luennot perjantaisin viikolle 8 saakka
vapaasti valittavia moduuleja erikseen sovitusti
Opetusharjoittelut pyörivät heti kun ne selviävät

Lisätietoja opiskelijoille

Vapaasti valittavien moduulien tarjonta selkiytyy tammikuun aikana.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

- osallistuminen seminaareihin
- opetusharjoittelu, siihen liittyvät ohjaussessiot ja palaute
- observointitehtävät eri oppilaitoksissa
- ePortfolio

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Jatkuva arviointi, myös vertaispalaute ja oma reflektointi. Arvioinnin perustana läsnäolo, opetusharjoittelu ja annettujen tehtävien tekeminen.

Esitietovaatimukset

Täydentävät pedagogiset valmiudet 1 -opintojakso tai vastaava opettajan kanssa sovittava osaaminen.