Työikäisen ja yhteisön terveydenhoitajatyö (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa työterveyshuollon ydinprosessit ja osaa toteuttaa niitä muuttuvaa työelämää vastaaviksi
- osaa soveltaa työterveyshuoltoa ohjaavia säädöksiä ja strategiaohjelmia
- osaa toimia hyvän työterveyshuoltokäytännön ja eettisten periaatteiden mukaisesti
- osaa arvioida työhön, työolosuhteisiin ja työntekijöihin liittyviä voimavaroja ja epäedullisesti kuormittavia tekijöitä ja tehdä toimenpide-ehdotuksia vaaratekijöiden poistamiseksi sekä työn kehittämiseksi
- osaa toteuttaa altiste- ja työkykyperusteisia terveystarkastuksia
- osaa toteuttaa sairaanhoitoa työterveyshuollossa
- osaa keskeiset työperäiset sairaudet ja ammattitaudit ja osaa arvioida niiden merkitystä työntekijän terveydelle sekä työ- ja toimintakyvylle
- osaa hyödyntää moniammatillisuutta ja moniasiantuntijuutta toimiessaan työryhmissä ja verkostoissa työterveysyhteistyössä
- osaa perustella toimintaansa näyttöön perustuvasti ja arvioida yhteistyössä muiden ammattihenkilöiden ja asiantuntijoiden kanssa työterveyshuollon vaikuttavuutta.

Sisältö

Työterveyshuollon palvelujärjestelmä ja ydinprosessit
Työterveyshuoltoa ja työturvallisuutta koskeva keskeinen lainsäädäntö, linjaukset, korvauskäytäntö
Hyvän työterveyshuoltokäytännön ja työterveyshuollon eettiset periaatteet
Terveydellisten olosuhteiden arviointi työssä; työhyvinvointiin vaikuttavat tekijät, työympäristöjen ja -yhteisöjen hyvinvointia ylläpitävät tekijät, epäedullisesti kuormittavat altisteet, vaaratekijät
Työympäristön ja -yhteisön terveyden edistäminen ja työhyvinvoinnin seuranta ja arviointi eri toimijoiden yhteistyönä; työpaikkaselvitys,
riskinarviointi, työterveyshuollon toimintasuunnitelma
Työikäisen terveystarkastukset työuran eri vaiheissa
Nuoret työntekijät, työttömät ja osatyökykyiset
Keskeiset työperäiset sairaudet ja ammattitaudit
Työkyvyn varhainen tuki; varhaisen tuen toimintamallit; työkykyneuvottelu, kuntoutuspolut
Tietojen anto, ohjaus ja neuvonta (Tano –toiminta)
Työterveyspainotteinen avosairaanhoito
Työpsykologia
Lääketieteelliset opinnot: Työlääketiede/ammattitaudit

Työmuodot

Ennakkotehtävä
Aktivoiva luento
Harjoitustehtävät
Moodletyöskentely
Lähiopetus

Huom. Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opintojakson orientaatiotunnilla. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

Aika ja paikka

Opintojakso toteutuu tammi-maaliskuussa 2021, tunnit lukujärjestyksessä
Opintojakson orientaatio, läsnäolovelvoite
Opintojaksoon sisältyy:
1 op Työlääketiede; Työlääketiede ja ammattitaudit 6t (toteutuu x1 lukuvuodessa; seuraavan kerran syksyllä 2021), Työpsykologia 4t, Työergonomia 4t, läsnäolovelvollisuus (oppimispäiväkirja)

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Uitti (toim.) 2014. Hyvä työterveyshuoltokäytäntö. Työterveyslaitos. (Duodecim; verkkokirja)
Martimo, Uitti, Antti-Poika (toim.) 2018. Työstä terveyttä. (Duodecim; verkkokirja)
Altistelähtöinen työterveysseuranta. 2020. Työterveyslaitos. (Duodecim; verkkokirja)

Työlääketiede:
Oksa Panu, Palo Lea, Saalo Anja, Jolanki Riitta, Mäkinen Ilpo, Virtanen Simo. 2014. Ammattitaudit ja ammattitautiepäilyt. Työterveyslaitos

Muu käsiteltävä/esille tuleva materiaali tarkentuu opintojakson alussa

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tentti (pari-tai yksilötentti) tarkentuu opintojakson alussa.
Lääkelaskut tentti
Uusinnat
1. Uusintatentti
2. Uusintatentti
Uusintatentti on yksilötentti.

Kansainväliset yhteydet

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5op = 135t opiskelijan työtä
Työterveyshuolto 4 op 108t:
Ennakkotehtävä 4t
Aktivoiva luento 32t
Oppimistehtävät 30t
Tentti + lääkelaskut 4t
Tehtäväohjattu opetus 38t

Työlääketiede: 1 op = 27 t
Ennakkotehtävä 8t
Lähiopetus 12t
Oppimispäiväkirja 7t

Sisällön jaksotus

Opintojaksolla käsiteltävät teemat:
1. Hyvään työterveyshuoltotoimintaan orientoituminen (Lakiperusta, toiminnan toteutumista ohjaavat säädökset)
2. Työn vaikutus terveyteen; Voimavara- ja vaaratekijöiden tunnistaminen ja kuormituksen tasaaminen; Työpaikkaselvitys ja siinä käytettävät menetelmät. Toimintasuunnitelma.
3. Työ- ja toimintakyvyn ylläpitäminen ja edistäminen (Terveystarkastukset, Tietojen antaminen, ohjaus ja neuvonta, Työlähtöinen sairaanhoito, Työkyvyn tuki ja varhainen välittäminen)
4. Hyvä työterveyshuoltotoiminta, laatu ja vaikuttavuus

Työlääketiede:
Riskinarvio, työpaikkaselvitys, määräaikaiset terveystarkastukset moniammatillisena yhteistyönä
Työperäiset sairaudet ja ammattitaudit
Sairaanhoitokäytännöt työterveyshuollossa; sairastavuustilastointi ja -raportointi

Opiskelijalla on suorittanut hyväksytysti ennen opintojakson alkua:
- Terveyden edistämisen työmenetelmät ja rokottaminen 5op

Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan
kanssa erikseen sovitulla tavalla. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakson orientaatiotunti. Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä orientaatiossa. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan orientaatioon, on siitä ilmoitettava opettajalle erikseen.

Terveyden edistämisen työmenetelmät ja rokottaminen 5op tulee olla suoritettuna ennen toteutuksen alkamista.
Teoriaopintojen suorittaminen on edellytys työterveyshuollon harjoitteluun osallistumiselle.

Työterveyshuollon (4op) lähiopetustunneilla läsnäolovelvollisuus 70%.
1 op Työlääketiede; Työlääketiede + ammattitaudit 6t, Työpsykologia 4t, Työergonomia 4t; kaikissa osissa läsnäolovelvollisuus 100% (+oppimispäiväkirja)

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

2 x Ennakkotehtävä hyväksytty
2 x oppimistehtävä hyväksytty
1 x Oppimispäiväkirja hyväksytty
1 x yksilö-, paritentti 0-5

Työterveyshuollon (4op) lähi- verkko-opetustunneilla läsnäolovelvollisuus 70%.
1 op Työlääketiede; Työlääketiede + ammattitaudit 6t, Työpsykologia 4t, Työergonomia 4t; kaikissa osissa läsnäolovelvollisuus 100% (+oppimispäiväkirja)

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit arvosanalle 1 tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa edistynyt tai asiantuntija.

Arviointikriteerit arvosanalle hyväksytty

Opiskelija
- osaa etsiä tietoa monipuolisesti oman ammattialan tietolähteistä ja käyttää alan tietoperustaa
- osoittaa perehtyneisyyden ammattialan tietoperustaan ja ydinainekseen
- osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa
- osaa toimia asiakaslähtöisesti
- ratkaisee ammatillisia tehtäviä ja ongelmia
- toimii turvallisesti ja ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- osaa tuoda osaamisensa ryhmän tai projektin käyttöön
- kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan.