Musiikin oppiminen ja opettaminen 6, solaop (10 op)

Työmuodot

ryhmäopetus (seminaarit)
yksilöopetus (opetusharjoittelun ohjaus)
Puolet opintojaksosta suoritetaan omassa tutkinto-ohjelmassa ja toinen osio Pedagoginen oivallustyöpaja, 5 op suoritetaan Haaga-Helian ammatillisessa opettajakorkeakoulussa.
Tavoite
Opintojakson tavoitteena on musiikkipedagogiksi opiskelevien opettajaidentiteetin
vahvistuminen sekä opettajan työn tutkimiseen ja kehittämiseen tarvittavien taitojen
oppiminen. Opintojaksolla opiskelijat saavat kokemusta myös verkostoitumisesta, sekä
pedagogisen asiantuntijuuden jakamisesta.
Korvaaminen
Tätä opintojaksoa ei voi korvata muilla opinnoilla.

Aika ja paikka

Keskimäärin kerran kuussa olevat yhteiset luennot tiistaisin klo 13-15.30. Luentopaikka on merkitty yhteisten luentojen listaan. Instrumenttiluennot ja opetusharjoittelu tapahtuvat kunkin instrumentin vastuuopettajan ilmoittamassa paikassa ja aikana.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

seminaarien vetäjien materiaali

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

Kaikissa tapahtumissa on läsnäolopakko. Jos hyväksyttävästä syystä et pääse yhteisille luennoille, tulee sinun opiskella luennolla läpikäydyt asiat omaehtoisesti ja raportoida siitä työtilaan. Luennon materiaalit ja tarkemmat ohjeet tulevat ko luennon jälkeen työtilaan. Instrumenttiluentojen ja opetusharjoittelun poissaolot sovitaan kunkin instrumentin ohjaavien opettajien kanssa.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

oppimistehtäviä ja loppureflektio
korvaavat tehtävät jakaa kunkin seminaarikerran vetäjä

Sisällön jaksotus

OSA1: KAIKILLE YHTEISET LUENNOT
Yhteiset luennot tiistaisin klo 13-15.30
14.1. OPINTOJAKSON ALOITUS; Aloitusinfo, opetusharjoittelun aloittaminen, e-portfolioa ym: Kimmo Salonen, Jukka Väisänen STUDIO 1-ARC3-47A1a
24.-25.1 PE-LA. Messukeskus Educa-messut: Sanna Vuolteenaho, messukäynnillä suoritettavat tehtävät työtilassa, Messukeskus
4.2. Johdatus suurryhmäpedagogiikkaan: Lea Vartiainen KONTTI 5
3.3. Musiikkiopisto työkenttänä ja työnhaun ABC, Lauri Pulakka KONTTI 5
31.3. Puhetyöläisen arki ja äänihygienia: Raili Honkanen-Korhonen KONTTI 5
21.4. Opintojakson reflektio ja palaute KLO 13-14.30: Kimmo Salonen TAPAHTUMASALI 2

Educa-messut, Sanna Vuolteenaho lähettää tarkemmat ohjeet ja tehtävät.

OSA 2. INSTRUMENTTILUENNOT
- Kevään mittaan olevista instrumenttikohtaisista luennoista ja opetusharjoittelun järjestämisestä vastaa ja antaa lisätietoja kunkin instrumentin pedagogisista opinnoista vastaava opettaja. Kunkin instrumentin oma luentoaikataulu löytyy työtilan dokumentit- kansiosta.
OSA 3 OPETUSHARJOITTELU
- Kevään aikana suoritettava opetusharjoittelu (13x45min) tehdään kahden oppilasparin tai -pienryhmän kanssa. Myös opetusharjoittelun järjestelyistä ja ajankohdasta sovitaan pedagogisista opinnoista vastaavan opettajan kanssa.
- Opetusharjoittelua ohjaava opettaja seuraa kevään aikana jokaisen opiskelijan opetusharjoittelua 7x45min ja käy jokaisen seuraamansa tunnin jälkeen 15 min. palautekeskustelun.
- opetusharjoittelun päiväkirjat palautetaan asianmukaisesti täytettyinä opetusharjoittelun päätyttyä. Klassisen puolen opiskelijat palauttavat päiväkirjat Kimmolle, kimmo.salonen@metropolia.fi. sekä pop-jazz-puolen opiskelijat Railille, raili.honkanen-korhonen@metropolia.fi

Lisätietoja opiskelijoille

OSA1: KAIKILLE YHTEISET LUENNOT
Yhteiset luennot tiistaisin klo 13-15.30
14.1. OPINTOJAKSON ALOITUS; Aloitusinfo, opetusharjoittelun aloittaminen, e-portfolioa ym: Kimmo Salonen, Jukka Väisänen STUDIO 1-ARC3-47A1a
24.-25.1 PE-LA. Messukeskus Educa-messut: Sanna Vuolteenaho, messukäynnillä suoritettavat tehtävät työtilassa, Messukeskus
4.2. Johdatus suurryhmäpedagogiikkaan: Lea Vartiainen KONTTI 5
3.3. Musiikkiopisto työkenttänä ja työnhaun ABC, Lauri Pulakka KONTTI 5
31.3. Puhetyöläisen arki ja äänihygienia: Raili Honkanen-Korhonen KONTTI 5
21.4. Opintojakson reflektio ja palaute KLO 13-14.30: Kimmo Salonen TAPAHTUMASALI 2

Educa-messut, Sanna Vuolteenaho lähettää tarkemmat ohjeet ja tehtävät.

OSA 2. INSTRUMENTTILUENNOT
- Kevään mittaan olevista instrumenttikohtaisista luennoista ja opetusharjoittelun järjestämisestä vastaa ja antaa lisätietoja kunkin instrumentin pedagogisista opinnoista vastaava opettaja. Kunkin instrumentin oma luentoaikataulu löytyy työtilan dokumentit- kansiosta.
OSA 3 OPETUSHARJOITTELU
- Kevään aikana suoritettava opetusharjoittelu (13x45min) tehdään kahden oppilasparin tai -pienryhmän kanssa. Myös opetusharjoittelun järjestelyistä ja ajankohdasta sovitaan pedagogisista opinnoista vastaavan opettajan kanssa.
- Opetusharjoittelua ohjaava opettaja seuraa kevään aikana jokaisen opiskelijan opetusharjoittelua 7x45min ja käy jokaisen seuraamansa tunnin jälkeen 15 min. palautekeskustelun.
- opetusharjoittelun päiväkirjat palautetaan asianmukaisesti täytettyinä opetusharjoittelun päätyttyä. Klassisen puolen opiskelijat palauttavat päiväkirjat Kimmolle, kimmo.salonen@metropolia.fi. sekä pop-jazz-puolen opiskelijat Railille, raili.honkanen-korhonen@metropolia.fi

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Jatkuva arviointi.
Osallistuminen opetukseen.
Läsnäolo ja tehtävien tekeminen sovitusti.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty