1. harjoittelu (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa toimia sosiaalipedagogisen orientaation mukaisesti. Hän osaa tukea yksilöiden ja yhteisöjen toimintaa arjessa tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija osaa toimia työelämän vuorovaikutustilanteissa: Hän ottaa huomioon omassa toiminnassaan organisaation viestintäkulttuurin ja -tavat ja osaa ennakoida erilaisissa tilanteissa tarvittavia vuorovaikutustaitoja. Lisäksi hän tunnistaa kulttuurien väliseen viestintään liittyviä erityispiirteitä ja osaa ottaa ne huomioon viestinnässään. Opiskelija toimii tavoitteellisesti ja osaa raportoida ja arvioida toimintaansa. Opiskelija osaa toimia hätäensiapua vaativissa tilanteissa.

Sisältö

Harjoittelu (5 op) sosiaalipedagogisen työn toimintaympäristössä pääkaupunkiseudulla. Sisältää hätäensiavun.

Aika ja paikka

1. harjoittelu suoritetaan pääkaupunkiseudulla 19.10.2020 - 13.11.2020.

Oppimateriaalit

N/A

Opetusmenetelmät

Tälle toteutukselle ilmoittautuvat ryhmän SXH20K2 opiskelijat!
Työelämäharjoittelu

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Harjoittelu tapahtuu oppilaitoksen järjestämässä paikassa.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojakso ei sisällä tenttiä.

Kansainvälisyys

N/A

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Tälle toteutukselle ilmoittautuvat ryhmän SXH20K2 opiskelijat!
1. Harjoittelu opintojakson laajuus on 5 op eli kokonaisuudessaan 135 tuntia opiskelijan työtä. Työ jakaantuu seuraavasti:
* 1. harjoittelun orientaatio ja tavoitteiden asettaminen 4 t ma 1.10.2020 klo 12.45 - 16.00
* hätäensiapu 4 t (vaihtoehtoiset päivät?????: ilmoittautuminen syksyn 2020 alussa)
* työskentely harjoittelupaikassa (19.10. - 13.11.2020) yhteensä 120 tuntia
* harjoittelun reflektointi 2 t (16.11.2020 klo 14.30 - 16.00)
* kirjallinen tuotos 5 t

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Harjoittelun 1 hyväksytty suorittaminen edellyttää, että opiskelija

- työskentelee harjoittelussa yhteensä n. 120 tuntia
- tekee harjoitteluun kuuluvat kirjalliset tehtävät ohjeistuksen mukaan
- osallistuu ohjaustapaamisiin
- ymmärtää asemansa opiskelijaharjoittelijana ja toimii vastuullisesti työyhteisön jä-senenä. Toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmu-kaisesti ja turvallisesti
- osaa asettaa tavoitteita omalle toiminnalleen sekä soveltaa sosiaalipedagogiikan teoreettista viitekehystä oppimistehtävissään
- käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen
- hallitsee asiakkaan ohjauksen perusteita
- tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia
- osaa kuvata, perustella ja arvioida toimintaansa

Sisällön jaksotus

Tälle toteutukselle ilmoittautuvat ryhmän SXH20K2 opiskelijat!
Toiveet harjoittelupaikasta esitettävä 20.8.2020 mennessä lomakkeella: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdbE6Q7tg3J0ixMIbowX3ktiIze8UZVwjjpkfhTxeAkLzFlzQ/viewform
Harjoittelun orientaatio, tavoitteiden asettaminen ja tiedot harjoittelupaikasta: 1.10.2020 klo 12.45 - 16.00
Hätäensiapu: ????? Opiskelija valitsee yhden ryhmän, johon ilmoittautuu etukäteen. Ilmoittautumisesta lähetetään lisätietoja opintojaksolle ilmoittautuneille elo-/syyskuussa 2020. Huom! Jos ensiapukoulutus on suoritettu alle kolme vuotta sitten, niin laita todistus siitä OMA:n työtilaan. Tällöin ensiapuopetukseen ei tarvitse osallistua.
Työelämäharjoittelu ajalla 19.10. - 13.11.2020
Harjoittelun reflektointi ja raportin palautus: 16.11.2020 klo 14.30 - 16.00

Lisätietoja opiskelijoille

Tälle toteutukselle ilmoittautuvat ryhmän SXH20K2 opiskelijat!
Vaadittavat edeltävät suoritukset: Johdanto sosiaalipedagogiikkaan, 5 op.
Opiskelijan on mahdollisuus esittää toive, missä työelämän alueilla 1. harjoittelun haluaisi suorittaa (esim. päiväkoti, leikkipuisto, vanhustyö, kehitysvammaisten työtoiminta ja ryhmäkodit, koulu...). Kerro myös aikaisempi työkokemuksesi ja koulutuksesi. Harjoittelupaikat ovat pääosin eri puolella Helsinkiä, joitakin paikkoja saattaa olla myös Espoossa ja Vantaalla. Voit esittää toiveesi myös harjoittelupaikkasi sijainnista. Toiveet otetaan huomioon mahdollisuuksien mukaan.
Toiveet harjoittelupaikasta esitettävä 20.8.2020 mennessä lomakkeella: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdbE6Q7tg3J0ixMIbowX3ktiIze8UZVwjjpkfhTxeAkLzFlzQ/viewform

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointi:
Arviointikriteerit ks opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointi:
Arviointikriteerit ks opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opiskelija tekee harjoittelun lopussa itsearvioinnin suhteessa harjoittelun tavoitteisiin.
Harjoittelun ohjaaja arvioi opiskelijaa koko jakson ajan. Arviointi perustuu yhdessä laadittuihin tavoitteisiin. Arviointi kohdistuu myös seuraaviin ammatilliseen kasvuun liittyviin asioihin:
- opiskelijan johdonmukainen ja aktiivinen oman oppimisen eteenpäin vieminen
- teorian perusteltu yhdistäminen käytännön toimintaan
- oman lahjakkuuden ja voimavarojen käyttö
- dialogi suhteessa tilanteeseen, asiakkaaseen ja työyhteisöön
- kyky luovaan ongelmanratkaisuun
- eettisyys.
Harjoittelun ohjaaja täyttää arviointilomakkeen ja arvioi opiskelijaa seuraavien asioiden suhteen:
- opiskelijan osaaminen tuen ja ohjauksen antamiseen arjessa
- opiskelijan toiminta työyhteisön jäsenenä.
Opettaja arvioi harjoittelun ohjaajan antaman palautteen, ohjauskeskustelujen ja opiskelijan tekemien kirjallisten tehtävien perusteella.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Harjoittelu arvioidaan hyväksytty-täydennettävä-hylätty
Harjoittelun hyväksytty suorittaminen edellyttää, että opiskelija
- työskentelee harjoittelussa yhteensä n. 120 tuntia
- tekee harjoitteluun kuuluvat kirjalliset tehtävät ohjeistuksen mukaan
- osallistuu ohjaustapaamisiin
- ymmärtää asemansa opiskelijaharjoittelijana ja toimii vastuullisesti työyhteisön jä-senenä. Toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti
- osaa asettaa tavoitteita omalle toiminnalleen sekä soveltaa sosiaalipedagogiikan teoreettista viitekehystä oppimistehtävissään
- käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen
- hallitsee asiakkaan ohjauksen perusteita
- tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia
- osaa kuvata, perustella ja arvioida toimintaansa.

Esitietovaatimukset

Edeltävät opinnot: Johdanto sosiaalipedagogiikkaan.