Rokotusosaamisen perusteet (2 op)

Tavoitteet

Opiskelija
- hallitsee rokotusosaamisen teoreettiset perusteet
- tuntee Suomen kansallisen rokotusohjelman sekä tiettyjen erityisryhmien rokotusten tarpeen
- hallitsee teoreettisesti rokottamisen prosessin

Sisältö

Osaava rokottaja, rokotteet ja rokottamisen hyödyt
Suomen kansallinen rokotusohjelma ja eri kohderyhmien rokotusten tarve
Rokottamisen prosessi

Aika ja paikka

Orientaatio (läsnäolovelvoite) opintojakson alussa lukujärjestyksen mukaan
Moodlessa ohjeistettavat yksilö- ja ryhmätehtävät

Oppimateriaalit

Opiskelumateriaali Moodle työtilassa
Thl:n verkkosivustot

Opetusmenetelmät

Opiskelu verkkototeutuksena Moodle-oppimisympäristössä.
Itsenäistä ja ryhmässä tapahtuvaa opiskelua.

TÄLLÄ TOTEUTUKSELLA ON MAHDOLLISTA SUORITTAA VAIN ROKOTUSOSAAMISEN OSUUS 2 OP.

Toteutus on ensisijaisesti tarkoitettu Nursing Top Up - opiskelijoille, joilla on aiemmin suoritettu bachelor-tasoinen (tai tätä vastaava) sairaanhoitajan koulutus.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Ei ole.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Rokotusosaaminen: Parityönä tehtävä portfolio ja yksilötentti Moodlessa, jonka saa uusia Moodlessa kaksi kertaa

Kansainvälisyys

Ei ole.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Terveyden edistäminen (suomeksi)

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Tällä toteutuksella on vain rokotusosaamisen perusteet (2 op = 54h)
Orientaatio 2h läsnäolovelvoitus, zoomissa
Itsenäistä verkko- ja ryhmissä tapahtuvaa työskentelyä 52h

Sisällön jaksotus

Rokotusosaaminen 2 op

Lisätietoja opiskelijoille

Orientaatiossa läsnäolovelvoite.
Tutkintosääntö: "Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen."
Lisätietoja opintojaksosta Moodlen työtilassa.

Tekoälyä voi hyödyntää kirjallisten töiden ideoinnissa, mutta sitä ei tule käyttää korvaamaan itse tehtyä ajatus- ja kirjoitustyötä. Itse tuotetun tekstin kieliasun korjaaminen on sallittua, mutta kokonaisten tekstien kirjoituttaminen tekoälyllä ei ole sallittua. Mikäli hyödynnät tekoälyä, sen käyttö tulee kuvata läpinäkyvästi. Tekoälyn käytön ilmoittamatta jättäminen tulkitaan vilpiksi. Hyödyntäessäsi tekoälyä perehdythän Metropolian tekoälyn käytön ohjeistuksiin https://opiskelija.oma.metropolia.fi/delegate/desktop_web_content_attachment/attachment/9923680 ja otat vastuun ohjeistuksen mukaisesta toiminnasta.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija
- osaa riittävästi etsiä tietoa ja käyttää alan tietoperustaa toimintansa suunnittelussa
- omaa riittävät tiedot ja taidot ammatillisessa toiminnassa
- toimii asiakas-/potilaslähtöisesti ja huomioi turvallisuuden sekä eettiset periaatteet
- kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija
- osaa hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa toimintansa suunnittelussa
- osaa toimia asiakas-/potilaslähtöisesti ja vastuullisesti
- osaa hyödyntää ammattieettisiä periaatteita toiminnassaan, huomioiden turvallisuuden näkökulmat
- osaa toimia vuorovaikutuksessa moninaisuuden huomioiden
- tunnistaa omat vahvuudet sekä kehittymistarpeet

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija
- soveltaa laaja-alaisesti ja ammattialan tietoa näyttöön perustuen
- osaa toimia asiakas-/potilaslähtöisesti ja vastuullisesti sekä osaa arvioida toimintansa seurauksia
- toimii ammattieettisten periaatteiden mukaisesti, huomioiden turvallisuuden näkökulmat
- osaa toimia vuorovaikutuksessa moninaisuutta kunnioittaen
- tunnistaa omat vahvuudet sekä kehittymistarpeet ja osaa kehittää toimintaansa

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

HYVÄKSYTTY
Opiskelija
- osaa riittävästi etsiä tietoa ja käyttää alan tietoperustaa toimintansa suunnittelussa
- omaa riittävät tiedot ja taidot ammatillisessa toiminnassa
- toimii asiakas-/potilaslähtöisesti ja huomioi turvallisuuden sekä eettiset periaatteet
- kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

HYLÄTTY
Opiskelija
- ei osaa riittävästi etsiä tietoa eikä osaa käyttää alan tietoperustaa toimintansa suunnittelussa
- ei omaa riittäviä tietoja ja taitoja ammatillisessa toiminnassa
- ei osaa toimia asiakas-/potilaslähtöisesti eikä osaa huomioida turvallisuus- eikä eettisiä periaatteita
- ei kykene arvioimaan omia vahvuuksiaan tai kehittymistarpeitaan

Esitietovaatimukset

Lääkehoidon perusteiden osaaminen.