Orientointi liiketalouden opintoihin (5 op)

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija tuntee opiskeluympäristönsä ja -yhteisönsä sekä mahdollisuutensa osallistua korkeakouluyhteisön toimintaan. Opiskelija tuntee Metropolia Ammattikorkeakoulun keskeisimpiä ohjeita, sääntöjä ja opiskelukäytäntöjä sekä tekoälyn ja tietosuojan perusteet.

Opiskelija tunnistaa opiskeluun ja ammatilliseen osaamiseen liittyviä vahvuuksiaan ja osaa suunnitella opinnoistaan uratavoitteidensa mukaisen kokonaisuuden. Opiskelija tuntee työelämämahdollisuuksiaan ja tietää, miten kehittää kansainvälisyysosaamistaan.

Opiskelija osaa kirjoittaa raportin ja tuntee Metropolian raportointikäytännöt sekä osaa hankkia tietoa ja merkitä käyttämänsä lähteet. Opiskelija osaa valmistella ja esittää vakuuttavan ja havainnollisen puhe-esityksen. Opiskelija tunnistaa erilaisten viestintätilanteiden ominaispiirteitä ja pystyy osallistumaan tilanteisiin tarkoituksenmukaisesti.

Sisältö

- Fyysinen ja sosiaalinen opiskeluympäristö
- Keskeisimmät ohjeet ja säännöt
- Tekoälyn ja tietosuojan perusteet
- Opetussuunnitelmat ja opintojen suunnittelu
- Opiskelutaidot
- Itsensä johtaminen ja itsetuntemuksen kehittäminen
- Kansainvälisyysosaaminen
- Alakohtainen työelämätieto
- Ammatillinen osaamisprofiili ja urasuunnittelu
- Raportointi ja lähteiden käyttö
- Tekstilajit ja asiatyyli
- Puhe-esityksen suunnittelu ja toteutus
- Palautevuorovaikutus

Aika ja paikka

Luennot kampuksella, tukimateriaali Moodlessa

Oppimateriaalit

Kortetjärvi-Nurmi Sirkka, Murtola Kaarina: Areena - Yritysviestinnän käsikirja. Edita 2016

Suihko, Kristiina & Kaunismäki, Terhi (toim.) 2021 (tai uudempi). Oppimistehtävän kirjoittaminen. Ohje. Liiketalouden tutkinto-ohjelma, Metropolia Ammattikorkeakoulu.

Opetusmenetelmät

Aktivoivat luennot
Harjoitustehtävät
Lähiopetus
Moodle-työtila

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Harjoitteluinfo, työelämävieraat

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

ei tenttejä

Kansainvälisyys

kansainvälisyysinfo, yhteistyö englanninkielisten tutkinto-opiskelijoiden kanssa

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

ei valinnaista suoritustapaa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Yksi opintopiste vastaa 27 tuntia työtä eli laskennallisesti viiden opintopisteen suoritus vastaa 135 tuntia opiskelijan työtä.

Sisällön jaksotus

Opintojakso kestää koko syyslukukauden ajan. Elokuun orientointipäivät kuuluvat opintojaksoon.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakson opetukseen osallistuminen on tärkeää, sillä opintojakson osissa opetetaan liiketalouden opinnoissa tarvittavia perustietoja ja -taitoja (digitaidot, puheviestintä ja -tekstitaidot). Lisäksi opintojakson aikana opiskelija saa ohjausta omien korkeakouluopiskelutaitojensa ja ammatillisen osaamisensa kehttämiseen. Aktiivinen osallistuminen on opintojakson suorittamisen edellytys.

Opintojaksolla ei käytetä tekoälyä.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.
Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.
Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.
Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.