Elämänkulun tukeminen sosionomin työssä ja ammatillinen englanti (10 op)

Tavoitteet

Opiskelija osaa jäsentää erilaisia kulttuureita, elämäntapoja ja elämänkulkuja sekä arvioida niiden merkitystä yksilöiden ja yhteisöjen elämässä. Opiskelija oppii elämänkulun tukemisessa käytettäviä sosiaalipedagogisia menetelmiä. Hän osaa toteuttaa yksilöiden ja yhteisöjen osallistumista tukevaa ja moninaisuuden huomioon ottavaa toimintaa ja reflektoida toimintaansa. Varhaiskasvatuspolun opiskelijoiden tavoitteissa korostuvat varhaiskasvatuksessa olevan lapsen tukeminen ja lasten elämäntilanteet.

Opiskelija osaa viestiä sujuvasti englanniksi ammattialansa opiskelu- ja työtehtävissä, ja hän pystyy käyttämään englantia oman ammattitaitonsa kehittämisessä. Opiskelijalla on realistinen käsitys englannin kielen viestintäosaamisestaan, ja hän asennoituu myönteisesti sen kehittämiseen osana ammattitaitoaan. Opiskelijan suulliset ja kirjalliset viestintätaidot vastaavat Eurooppalaisen viitekehyksen taitotasoa (CEFR) B2. Opiskelijan suullinen ilmaisu on luontevaa ja hän osaa ottaa huomioon kielen tilanteisen vaihtelun. Kirjallinen ilmaisu on selkeää ja jäsentynyttä ja sanasto monipuolista.

Sisältö

Elämänkulku, elämäntapa, elämänvaiheet ja -tapahtumat. Moninaisuus, etniset ryhmät. Eri asiakasryhmille soveltuvia pedagogisia menetelmiä: liikuntakasvatus, kuvataidekasvatus, musiikkikasvatus sekä sanallinen ilmaisu ja kirjallisuus. Menetelmien perusteet ja yhteydet sosiaalipedagogiseen työhön. Englanninkieliset ammattialan keskeiset käsitteet, termit ja vuorovaikutustilanteet sosionomin työssä. Opiskelu, työympäristö ja työtehtävät englannin kielellä.

Aika ja paikka

Myllypuron kampus, kevät 2024: 6.3. -12.4.2024 ( tarkempi aikataulu täydentyy)

HUOM! Opintojaksolla on paljon läsnäoloa vaativaa opetusta sekä itsenäistä työtä, joten varaa opintojaksolle paljon aikaa aikavälillä 6.3. -12.4.2024. Aikataulu julkistetaan viimeistään kevätlukukauden 2024 alussa ja se on alustava, muutoksia voi tulla.
Osa opetuksesta on pienryhmissä. Pienryhmät ja niiden aikataulut kerrotaan orientaatiossa.

Opintojakson aloitus (monimuotototeutuksessa läsnäolo vahvasti suositeltava kaikille) 6.3.2024 12.30 - 16.00 Orientaatio, Elämänkulku ja kulttuurinen moninaisuus. Osallistuminen tälle orientaatiokerralle on monimuotoryhmälle hyvin suotavaa, mutta vapaaehtoista (lähitoteutukselle osallistuminen on pakollista). Orientaatiokerran materiaaliin tutustuminen on pakollista, materiaali tulee nähtäville OMAan hyvissä ajoin. Orientaatioasioiden jälkeen Johannan luento elämänkulun tukemisesta ja kulttuurisesta moninaisuudesta.

Opintojakson lopetus (PAKOLLINEN kaikille) 11.4.2024
Opintojakson päätöstapahtuma yhteistyössä työelämän kanssa ja sen jälkeen tapahtuman yhteinen reflektio. Pakollinen läsnäolo kaikilla.
(Osalla Ammatillisen englannin opetus jatkuu vielä pe 12.4. itsenäisellä työskentelyllä.)

Oppimateriaalit

Ilmoitetaan opintojakson alussa.

Opetusmenetelmät

Aktivoivat luennot
Itsenäinen oppiminen
Vertaisoppiminen
Ryhmätyöskentely
Oppimistehtävät
Osallistavat workshopit
Ohjatut harjoitukset
Yhteistyötä työelämän kanssa
Opintojaksoon sisältyy ammatillisen englannin opinnot 3 op

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Mahdollisesti vierailijoita työelämästä sekä yhteistyötä työelämän kanssa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista. Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan Satu Hakaseen.

Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

10 op = 270 h opiskelijan työtä

Opintojaksolla on paljon opetusta, johon tulee osallistua, sekä itsenäisesti tehtävää opiskelua ja työskentelyä. Varaathan siis RUNSAASTI AIKAA kalenteristasi tälle opintojaksolle aikavälillä 6.3.-12.4. (osassa tehtäviä palautuspäivä jatkuu pitemmälle).

Sisällön jaksotus

Orientatio 6.3.2024, pakollinen osallistuminen

Opintojakson aihepiirit:
- Elämänkulku ja kulttuurinen moninaisuus
- Elämänkulun tukemisen menetelmät:
Sanallinen ilmaisu ja kirjallisuus, kuvataide, musiikki sekä draama ja pelillisyys elämänkulun tukena.
- Työelämän englanti
- Itsenäinen työskentely.

11.4.2024 Opintojakson päätöstapahtuma yhteistyössä työelämän ja HyMy-kylän kanssa. Pakollinen läsnäolo kaikilla.
12.4. Ammatillisen englannin opetuksen viimeinen kerta.

Lisätietoja opiskelijoille

Opetus ajoittuu aikavälille 6.3.-12.4.2024 , Myllypuron kampuksella.
HUOM! Monimuoto-opiskelijoilla on läsnäolovaatimus opetukseen monimuodoille varattuihin opiskelupäiviin.

Opintojaksolla on paljon opetusta, johon tulee osallistua, sekä itsenäisesti tehtävää opiskelua.
Opintojakson aihepiirit:
- Elämänkulku ja kulttuurinen moninaisuus
- Elämänkulun tukemisen menetelmät:
Sanallinen ilmaisu ja kirjallisuus, kuvataide, musiikki sekä draama ja pelillisyys elämänkulun tukena.
- Opintojaksoon sisältyy ammatillisen englannin opinnot 3 op.

Opintojakson aikataulu käydään läpi orientaatiossa 6.3., joten olisi hyvä osallistua siihen mahdollisuuksien mukaan.Orientaatiokerran materiaaliin tutustuminen on pakollista, materiaali tulee nähtäville OMAan hyvissä ajoin. Orientaatioasioiden jälkeen Johannan luento elämänkulun tukemisesta ja kulttuurisesta moninaisuudesta.
Osa opetuksesta on pienryhmissä. Pienryhmät ja niiden aikataulut kerrotaan orientaatiossa.

HUOM! Opintojaksolla on paljon läsnäoloa vaativaa opetusta sekä itsenäistä työtä, joten varaa opintojaksolle paljon aikaa aikavälillä 6.3.-12.4.2024. Aikataulu julkistetaan viimeistään kevätlukukauden 2024 alussa ja se on alustava, muutoksia voi tulla.


Opettajat:
Anna Rinnemaa / vastuuopettaja, sekä Sanallinen ilmaisu ja kirjallisuus -opetus
(anna.rinnemaa@metropolia.fi )

Satu Hakanen / Varhaiskasvatuksen ja musiikin opetus
Johanna Ihalainen/ Elämänkulku ja kulttuurinen moninaisuus -opetus
Minna Kalajoki / Englannin opetus
Seija Mäenpää / Kuvataiteen opetus
Jouni Piekkari / Draama ja pelillisyys -opetus

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Aktiivinen osallistuminen opetukseen,
läsnäolovaatimus on kaikilla luennoilla ja workshopeilla (monimuoto-opiskelijoilla läsnäolovaatimus opetukseen monimuodoille varattuihin opiskelupäiviin),
vaadittujen oppimistehtävien palautus aikataulun mukaan,
sekä niiden hyväksytyt suoritukset.

Lisätiedot

Opintojakso sisältää 3 op englannin kielen opintoja.