Orientaatio opintoihin (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa selittää monimuotoisen oppimisympäristönsä
- osaa kuvailla Metropolia Ammattikorkeakoulun keskeisimmät opiskeluun liittyvät ohjeet, säännöt ja opiskelukäytännöt
- osaa suunnitella oman opintopolkunsa ja tunnistaa sen suunnitteluun vaikuttavat tekijät
- osaa selittää tutkinnon edellyttämät työskentely- ja opiskelutavat
- tunnistaa omien vahvuuksien ja kehittämistarpeiden vaikutuksen opiskeluun
- tunnistaa yleisimmät opiskelussa tarvittavat ohjelmat ja järjestelmät
- tunnistaa keskeiset tietosuojan –ja turvan periaatteet
- tunnistaa tutkinnon työelämämahdollisuuksia
- osaa selittää tutkinnon tuottamaa osaamista

Sisältö

- Fyysinen, sosiaalinen ja digitaalinen oppimisympäristö
- Opiskelijapalvelut
- Ammattikorkeakouluopiskelun opiskeluun liittyvät ohjeet ja säännöt
- Kirjastopalvelut ja tiedonhaun perusteet
- Opetussuunnitelma ja opintojen suunnittelu (AHOT, HOPS)
- Oppimisen periaatteet ja menetelmät tutkinnossa
- Tutkinnossa käytettävät keskeiset digitaaliset oppimisen ja työskentelyn työvälineet sekä tietojärjestelmät
- Opiskeluvahvuuksien ja kehittämistarpeiden tunnistaminen
- Tietosuojan ja -turvan periaatteet
- Tutkinnon tuottama osaaminen ja työelämämahdollisuudet

Työmuodot

Aktivoiva luento, tehtävät, itsenäinen opiskelu, toimintaterapiaryhmään osallistuminen

Aika ja paikka

Myllypuron kampus ja etäyhteydet. Linkit opetukseen lukujärjestyksessä.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Opintojakson opettajat kertovat opintojakson aikana.

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei vaihtoehtoisia suoritustapoja

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-Toimintaterapiaan ja alan opiskeluun tutustumisen osuudessa pienimuotoinen yhteistyö työelämäkumppanin kanssa.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

-Oppimistehtävien DL:t ilmoitetaan opintojakson aikana.

Kansainväliset yhteydet

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Toimintaterapiaan ja alan opiskeluun tutustuminen 3op:
Yksi pienryhmä tehtävä, joka tehdään itsenäisen opiskelun ajankohtina (vastuuopettaja Sanna Piikki)
Yksi yksilötehtävä, joka tehdään itsenäisen opiskelun ajankohtina ( vastuuopettaja tutoropettaja Annariika Anundi )

Opintojakson aikana jokainen opiskelija osallistuu toimintaterapiaryhmään A, B, C, D, E, F; G tai H. Aikataulu nähtävissä lukujärjestyksessä. Jako ryhmiin tehdään Sanna Piikin tunneilla.


Tietotekniikan ja digitaalisen oppimisympäristön tehtävät (vastuuopettaja Jukka Törnroos)

Tämän lisäksi lukujärjestyksen mukainen lähi- ja etäopetus sekä itsenäisesti tutustuttavaa materiaalia.

Muutokset lukujärjestyksessä ovat mahdollisia.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakso sisältää:
Tietotekniikkaa /digitaalista oppimisympäristöä 2op (Opettaja Jukka Törnroos)
Toimintaterapiaan ja alan opiskeluun tutustuminen 3op (Opettaja Sanna Piikki)
Alan opiskeluun tutustumiseen kuuluu myös mm. tutoropiskelijoiden ja -opettajan sekä tutkintovastaavan sekä muiden opiskeluun liittyvien kumppanien osuuksia. kts. lukujärjestys.

Opintojakson vastuuopettajana toimii Sanna Piikki

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Jatkuva-arviointi, osallistuminen, oppimistehtävät tulee olla tehtyinä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit arvosanalle 1 tyydyttävä

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit arvosanalle 3 hyvä

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit arvosanalle 5 kiitettävä

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit arvosanalle hyväksytty

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.