Sosiaalinen osallisuus ja huono-osaisuus (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija tunnistaa ihmisen hyvinvoinnin osatekijät. Hän ymmärtää osallisuuden ja yhteisöllisyyden merkityksen ihmisten hyvinvoinnille. Hän ymmärtää syrjäytymisen ja huono-osaisuuden yksilöllisenä, yhteisöllisenä ja yhteiskunnallisena ilmiönä. Opiskelija osaa erotella yhteiskunnan syrjäyttäviä rakenteita ja prosesseja. Opiskelija tunnistaa keinoja syrjäytymisen ehkäisyyn.

Sisältö

Hyvinvoinnin osatekijät ja sosiaalinen integraatio. Sosiaaliset riskit ja ongelmat elämän eri vaiheissa. Köyhyys, syrjäytyminen ja marginalisaatio. Sosiaalipedagogiset keinot osallisuuden tukemisessa ja syrjäytymisen ehkäisyssä.

Aika ja paikka

Myllypuron kampus
3. periodi 9.1.-12.3.2023

Oppimateriaalit

Materiaalit ovat Moodlessa ja täydentyvät opintojakson aikana.

Opetusmenetelmät

Aktivoivat luennot, osallistavat / toiminnalliset menetelmät, vierailijat ja työelämäyhteistyö

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Vieralijat, opintokäynnit

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tentti; 14.3.2023 klo 13.00
Tenttimateriaali;
- Lähiopetuksen materiaalit
- Erja Saarinen (toim.) 2022: Köyhyysvahti – Suomen Köyhyysraportti 2022. , EAPN-Fin 2022. (https://www.eapn.fi/wp-content/uploads/2022/10/EAPN-FIN_Koyhyysvahti-2022_nettiin-valmis.pd f)

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ahotointi

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op (135 t)

Sisällön jaksotus

Päivin ryhmä:

pe 10.2. klo 9.00-12.00
ti 14.2. klo 13.00-16.00
pe 17.2. klo 8.00-16.00
ma 20.2. 13.00-16.00
to 23.2. klo 13.00-16.00
ti 28.2. klo 13.00-16.00
ma 6.3. klo 13.00-16.00
ma 13.3. 13.00-16.00
ti 14.3. klo 13.00-16.00 TENTTI

Helin ryhmä:

pe 10.2. klo 9.00-12.00
to 16.2. klo 13.00-16.00
ma 20.2. klo 13.00-16.00
to 23.2. klo 13.00-16.00
pe 24.2. klo 8.00-16.00
ma 27.2. klo 13.00-16.00
ma 6.3. klo 9.00-12.00
ma 13.3. klo 13.00-16.00
ti 14.3. klo 13.00-16.00 TENTTI

Muutokset ovat mahdollisia.

Lisätietoja opiskelijoille

Opintojakso on tarkoitettu SXH22S1 opiskelijoille.
- Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista. Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan Päivi Eskelinen-Roos.
- Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Opettajat: Päivi Eskelinen-Roos ja Heli Määttänen

Lähiopetus edellyttää läsnäoloa. Opiskelijat jaetaan kahteen ryhmään.
Muutokset mahdollisia.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Vaadittavat suoritukset: Osallistuminen opetukseen, yksilötentti ja tehtävä