Apua – Osaan toimia! - Ensiapu ja yleinen turvallisuus työpaikalla (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija
- tietää vastuunsa ja velvollisuutensa työturvallisuuden edistäjänä
- perehtyy työpaikkansa turvallisuussuunnitelmaan ja osaa kuvata toimintatapoja vaara- ja uhkatilanteiden ennaltaehkäisemiseksi
- tunnistaa työturvallisuuteen liittyviä tekijöitä ja osaa toimia asiakas- ja työturvallisuutta uhkaavissa tilanteissa sekä arjen häiriötilanteissa
- osaa edistää henkilöturvallisuutta työpaikalla
- tunnistaa hätätilanteen, pelastaa vaaratilanteesta ja aloittaa oireiden mukaisen hätäensiavun
- osaa auttaa ja ohjata eri-ikäistä ja eri tavoin loukkaantunutta tai sairaskohtauksen saanutta henkilöä ensiaputilanteissa sekä motivoituu kehittämään ja ylläpitämään ensiaputaitojaan
- tietää paloturvallisuuteen vaikuttavat keskeiset tekijät ja osaat edistää työpaikkansa paloturvallisuutta sekä osaa käyttää alkusammutusvälineitä oikein.

Sisältö

Työturvallisuuskulttuuri ja työympäristön turvallisuuden edistäminen
Työpaikan ensiapuvalmius
Hätäensiapu ja ensiavun perusteet (EA I)
Haasteelliset asiakkaat ja heidän kohtaaminen
Työpaikan paloturvallisuus ja sen edistäminen
Turvallisuus Metropolia Ammattikorkeakoulussa
Työturvallisuussuunnitelman laatiminen vaihtoehtoisesti ensiaputoiminnasta/ paloturvallisuudesta/ henkilöturvallisuudesta

Työmuodot

Itsenäinen opiskelu
Tehtäväohjattu opiskelu
Verkko-opiskelu

Aika ja paikka

Lähiopetus toteutuu Myllypurontie 1. Lähiopetus 30.9.20 (ensiapu 4 t, pakollinen läsnäolo).

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

wwww.spr.fi
Käypä hoito -suositus / Elvytys soveltuvin osin:
Keskeinen sanoma
Määritelmiä ja lyhenteitä
Peruselvytys (PPE-D)
Defibrillaatio
Varhaisen defibrillaation käytännön järjestelyt muualla kuin hoitolaitoksissa
Elvytyksen erityistilanteita
Aikuisen ja lapsen elvytyskaaviot maallikoille
Oppiportti: Duodecimin verkkokurssi / elvytys
Työsuojeluhallinto 2013, työsuojeluoppaita ja ohjeita 33
http://tyosuojelujulkaisut.wshop.fi/documents/2013/11/Ensiapuvalmius_TSO_33.pdf
Muu opettajan osoittama ja opiskelijan hankkima opiskelumateriaali

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei vaihtoehtoista suoritustapaa

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

---

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Oppimistehtävien palautusajankohdat ovat Moodlessa.

Kansainväliset yhteydet

---

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op = 135 tuntia opiskelijan työtä;
josta 127 tuntia verkko-opiskelua ja lähiopetus 4 t ensiavun perusteet

Sisällön jaksotus

Lisätietoa opiskelijoille Moodlessa. Moodle-työtilan avain ilmoitetaan info-tiedotteessa. Opintojakson tehtäviin ohjeistus löytyy Moodlen työtilasta.

Lisätietoja opiskelijoille

Ei hyväksilukumahdollisuutta.
Toteutuksen opiskelijat jaetaan neljään ryhmään ja ensiavun opiskelu toteutuu em. ryhmissä; ryhmät 1a ja 1b: Ulpu Valkonen (Myllypurontie 1) ja ryhmä 2a ja 2b Päivi Eskola (Myllypurontie 1). Ensiavun opetus 30.9.20.

Vastuuopettajat:
R1a ja R1b ulpu.valkonen@metropolia.fi
R2a ja R2b paivi.eskola@metropolia.fi

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Oppimistehtävät
Ensiavun perusteet
Itsearviointi
Vertaisarviointi

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit arvosanalle 1 tyydyttävä

Opiskelija osaa:
- osoittaa perehtyneisyyden alan tietoperustaan
- erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta
- käyttää oikein useimpia alan käsitteitä
- tunnistaa omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan
- osoittaa saavuttaneensa ydinosaamisen tavoitteet

Arviointikriteerit arvosanalle 3 hyvä

Opiskelija osaa:
- etsiä näyttöön perustuvaa tietoa monipuolisesti
- käyttää alan käsitteitä laaja-alaisesti
- perustella toimintaansa johdonmukaisesti
- osaa toimia tavoitteellisesti ja kehittää itseään

Arviointikriteerit arvosanalle 5 kiitettävä

Opiskelija osaa:
- käyttää ja arvioida kriittisesti näyttöön perustuvaa tietoa
- soveltaa alan käsitteitä ja tietoa laaja-alaisesti
- arvioida ja soveltaa vaihtoehtoisia ratkaisuja päätöksenteossaan
- osaa toimia tavoitteellisesti ja kehittää itseään

Arviointikriteerit arvosanalle hyväksytty

Opiskelija osaa:
- osoittaa perehtyneisyyden alan tietoperustaan
- erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta
- käyttää oikein useimpia alan käsitteitä
- tunnistaa omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan
- osoittaa saavuttaneensa ydinosaamisen tavoitteet