Työyhteisön johtaminen ja kehittäminen (verkkototeutus) (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija ymmärtää yhteiskunnallisten muutosten vaikutukset sosiaalialan johtamiseen. Hän kykenee osallistumaan strategiaprosessiin työntekijänä ja esimiehenä. Hänellä on valmiuksia johtaa henkilöstön osaamista ja työyhteisöä. Opiskelija kykenee osallistumaan kehittämistyöhön ja hän osaa innostaa työyhteisöä ja asiakkaita yhteistyöhön. Hän osaa työskennellä työhyvinvointia edistävästi.

Sisältö

Muuttuva toimintaympäristö ja monialaiset verkostot. Strateginen ajattelu ja johtaminen. Osaamisen ja muutoksen johtaminen. Työyhteisön ja asiakkaan osallistuminen työyhteisön ja työn kehittämiseen. Työhyvinvoinnin johtaminen.

Esitietovaatimukset

2. harjoittelu

Työmuodot

Verkko-opiskelu, ohjattu ja itsenäinen opiskelu.

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Materiaali Moodlessa

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

katso:
SX00BO76-3012 Lähiopetustoteutus
SX00BO76-3014 Tenttitoteutus

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Moodletentti 22.2.klo 15-19 (tenttiaika 45min)

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op = 135 tuntia

Sisällön jaksotus

1.Teema 14.1.-25.1. (30t)
2.Teema.28.1.-8.2. (30t)
3.Teema 11.2-22.2. (30t)
4.Teema 25.2.-8.3 (30t)
5.Teema 8.3.-13.3 (15t)

Lisätietoja opiskelijoille

- Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista. Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan.
- Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Opintojakos on tarkoitettu SXH16S1 opiskelijoille. Opintojakson opettajana toimii Minna Lanne-Eriksson
Opintojaksolle hyväksytään max 24 päättövaiheen opiskelijaa (edellyttää että vähint. 1. ja 2. harjoittelu on suoritettu).
Opintojakso suoritetaan verkossa 14.1.-13.3. välisenä aikana. Jakso sisältää 5 teemaa (avautuvat ja sulkeutuvat 2 viikon välein), joissa suoritetaan pari- ja yksilötehtäviä.
Pakollinen läsnäolo;
14.1. klo 9.00-12.00 Orientaatio opintojaksoon ja ryhmiinjako (VanhaViertotie L248)
13.3. klo 10.15-16.00 Osaamisen osoitus akvaariokeskustelulla (luokassa MPA5021 )

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Parikeskustelu ja koonti (T-H-K)
Haastattelutehtävä (T-H-K)
Monivalintakoe, Moodlessa (T-H-K)
Kehittämissuunnitelma (T-H-K)
Osaamisen jakaminen (suorite)

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit arvosanalle 1 tyydyttävä

Arviointi:
Arviointikriteerit ks opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit arvosanalle hyväksytty

Arviointi:
Arviointikriteerit ks opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.