Kestävän kehityksen perusteetLaajuus (1 op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija
• ymmärtää ilmastonmuutoksen ja sen vaikutukset globaaliin ympäristöön ja yhteiskuntiin
• osaa analysoida luontokadon syitä ja seurauksia sekä niiden vaikutuksia
• kykenee arvioimaan demokratian tilaa, sosiaalista polarisaatiota ja kriisikehitystä eri puolilla maailmaa ja tunnistamaan niiden vaikutukset kestävään kehitykseen
• tuntee keskeiset eettiset teoriat ja osaa soveltaa niitä viheliäisten ongelmien ratkaisemiseen
• kykenee kehittämään omaa eettistä ajatteluaan ja perustelemaan eettisiä valintojaan kestävyyshaasteiden kontekstissa, sekä osaa analysoida eettisiä kysymyksiä monimutkaisissa ja ennakoimattomissa tilanteissa
• ymmärtää ekologisen, sosiaalisen ja taloudellisen kestävyyden merkitykset ja osaa soveltaa tietoa käytännön tilanteissa
• tuntee YK kestävän kehityksen tavoitteet ja osaa selittää niiden merkityksen globaalissa kontekstissa
• pystyy syventymään muutamiin tärkeimpiin tavoitteisiin ja analysoimaan niiden toteutumista sekä haasteita
• osaa arvioida kestävän kehityksen tavoitteiden saavuttamisen nykytilaa ja ehdottaa parannusehdotuksia
• ymmärtää yksilö- ja ryhmätason kompetenssien merkityksen kestävyyden saavuttamisessa ja kykenee kehittämään omia henkilökohtaisia ja ryhmätyötaitojaan kestävän kehityksen edistämiseksi
• osaa soveltaa Inner Development Goals -kehystä käytännön tilanteisiin kestävyyden parantamiseksi ja arvioida niiden vaikutuksia.

Sisältö

Kestävyyshaasteet
• Ilmastonmuutos
• Luontokato
• Demokratian tila
• Sosiaalinen polarisaatio
• Konfliktit

Eettiset teoriat ja kestävä kehitys
• Eettiset teoriat ja oma eettinen ajattelu viheliäisten ongelmien ratkaisussa

Kestävän kehityksen ulottuvuudet
• Ekologinen
• Sosiaalinen (ja kulttuurinen)
• Taloudellinen

YK:n kestävän kehityksen tavoitteet
• SDG:t yleisesti
• Keskittyminen muutamaan tärkeimpään (ilmastonmuutos, eriarvoisuuden vähentäminen, kestävä infrastuktuuri, talouskasvu)
• Kestävän kehityksen tavoitteiden haasteet ja tavoitteiden saavuttamisen nykytila

Inner Development Goals
• Yksilö- ja ryhmätason kompetenssit kestävyyden saavuttamiseksi

Esitietovaatimukset

ei esitietovaatimuksia

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija
• on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi
• tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja
• ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija
• on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää
• osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä
• omaa valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa
• ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen liiketalouden alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija
• on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi
• hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit
• osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä
• omaa hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa
• osaa analysoida liiketalouden alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija
• on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi
• tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja
• ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.