Harjoittelu 1Laajuus (5 op)

Osaamistavoitteet

Suomeksi
Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa käyttäessään jalkaterapian instrumentteja ja laitteita turvallisesti sekä tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija hallitsee palvelutoiminnan periaatteet sekä käytänteet ja osaa toimia työyhteisössä. Opiskelija osaa hyödyntää asiakastyössä oppimiaan tutkimistaitoja ja hoitomenetelmiä, ymmärtää jalkaterapiaprosessin ja aloittaa kliinisen päättelyn harjoittelun käytännössä. Opiskelija osaa toimia dialogisessa, eettisten periaatteiden mukaisessa vuorovaikutuksessa asiakastilanteissa ja työyhteisössä.

Opiskelija tuntee kliinisen päättelyn prosessin ja kliinisen päättelyn malleja, jotta voi käynnistää jalkaterapiasuunnitelman, hoidon ja kuntoutuksen edellyttämän päättelyprosessin käytännössä.

Opiskelija osaa toimia terveydenhuollon eettisten periaatteiden mukaisesti.

Opiskelija käynnistää itsearvioinnin, vertaisarvioinnin sekä asiakaspaperien ohjeenmukaisen kirjaamisen. Opiskelija osaa kartoittaa asiakkaan omahoitotottumukset ja osaa priorisoida keskeiset ohjaustarpeet.

Opiskelija osaa selittää mikrobienvastaisen lainsäädännön ja torjuntatyön organisaation Suomessa. Opiskelija tietää työssään esiintyvien yleisimpien infektiotautien syntymekanismin ja aiheuttajat erityisesti ihon, limakalvojen ja jalan alueella. Opiskelija osaa kuvata mikrobienvastaisen puolustusjärjestelmän toimintaa erityisesti solujen tasolla veressä ja imunesteessä. Opiskelija tietää aiheuttajamikrobien tartuntateitä ja pystyy kuvaamaan yleisimpien infektiotautien taudinkuvaa ja oireita sekä tietää mikrobitartunnoilta suojautumisen perusteita ammatissaan.

Opiskelija osaa tarkastella terveydenhuollon ja jalkaterapiatoiminnan ympäristövaikutuksia. Opiskelija osaa kuvata, mitä ylikulutus, elinkaariajattelu, hiilineutraalisuus, hiilijalan- ja hiilikädenjälki tarkoittavat terveydenhuollossa.

Kestävyys eurooppalaisessa kaupunkiympäristössä

Opintojakson suoritettuaan opiskelija
• on tietoinen planeettojen ekologisista rajoista, ilmastonmuutoksesta ja luonnon monimuotoisuuden vähenemisestä.
• ymmärtää kestävän kehityksen kolme ulottuvuutta systeemisenä kokonaisuutena ja osaa perustella niiden välisiä riippuvuuksia.
• on tietoinen digitaaliseen ja vihreään siirtymään liittyvistä eurooppalaisista säännöksistä.
• osaa tunnistaa 17 YK:n kestävän kehityksen tavoitetta ja kuinka tavoitteita edistetään U!REKA-kaupungeissa.
• on tietoinen U!REKA European University Alliancen kestävän kehityksen painopisteestä

Sisältö

Asiakkaan jalkaterapeuttinen tutkiminen
- Asiakkaan jalkaterapeuttisen hoidon ja kuntoutuksen toteutus
- Jalkaterapiaprosessi
- Itsearviointi ja vertaisarviointi
- Jalkojen omahoidon ohjaus
- Asiakaspapereihin kirjaaminen
- Kliinisen päättelyn prosessi
- Diagnostisen päättelyn kehittyminen case-esimerkkien avulla
- Infektiotautien torjunnan lainsäädäntö ja organisaatio Suomessa
- Kliininen mikrobiologia tieteenalana, tarttuvat taudinaiheuttajat
- Mikrobien vaikutus tautien synnyssä
- Infektiotaudit ja aiheuttajamikrobit, normaalifloora
- Mikrobienvastaisen puolustusjärjestelmän toiminta veressä ja imunesteessä
- Normaaliflooran häiriötilat ja niiden korjaaminen
- Infektioita aiheuttavien mikrobien endogeeniset ja eksogeeniset tartuntatiet, käsihygienia
- Infektioiden laboratoriodiagnostiikan tulokset ja niiden tulkinta
- Suojautuminen mikrobeilta asiakastyössä
- Infektiot eri-ikäisillä
- Eettinen asiakastyö
- Terveydenhuollon hiilijalanjälki

Kestävyys eurooppalaisessa kaupunkiympäristössä

1. Tietoisuus arvoista ja ajattelutavoista, jotka ovat kestävän kehityksen muutoksen taustalla
2. Kestävyys: systeemisyys ja planeetan ekologiset rajat
3. Ekologinen, sosiaalinen ja taloudellinen kestävyys
4. Digitaaliseen ja vihreään siirtymään liittyvät EU-säädökset
5. Kestävä kehitys Euroopan kaupungeissa, tapaustutkimukset
- Kestävä kehitys jalkaterapiatoiminnassa

Esitietovaatimukset

Suomeksi
Anatomia ja fysiologia (5op)
Anatomia ja fysiologia 2 (5op)
Toimintakyvyn arvioinnin perusteet (5op)
Biomekaniikka ja toimintakyvyn arviointi (5op)
Alaraajojen iho- ja kynsimuutokset (5op)
Ammattilaisena sosiaali- ja terveysalalla (5op)

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteeri, tyydyttävä (1)
Suomeksi
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
Opiskelija
- osaa etsiä tietoa yksittäiseen tilanteeseen
- osoittaa perehtyneisyyttä alan tietoperustaan
- erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta

AMMATILLINEN TAITO JA TOIMINTA
Opiskelija
- osaa toimia yksittäisissä ammatillisissa tilanteissa ohjeistuksen mukaisesti
- pyrkii toimimaan asiakaslähtöisesti
- osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa

EETTISYYS, YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
Opiskelija
- osoittaa perehtyneisyyden ammattialan eettisiin periaatteisiin
- osaa toimia työryhmän jäsenenä
- kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

Arviointikriteerit, hyvä (3)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
Opiskelija
- osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja osoittaa perehtyneisyyden alan tietoperustaan

AMMATILLINEN TAITO JA TOIMINTA
Opiskelija
- osaa toimia hyvin ammattialan tyypillisissä tehtävissä ja tilanteissa
- osaa toimia asiakaslähtöisesti

EETTISYYS, YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
Opiskelija
- osaa toimia ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- osaa toimia työryhmässä ja projektissa
- kehittää itseään

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
Opiskelija
- osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja perustella niiden käytön
- hyödyntää alan tietoperustaa

AMMATILLINEN TAITO JA TOIMINTA
Opiskelija
- soveltaa osaamistaan ammatillisissa tilanteissa ja toimii vastuullisesti
- osaa toimia asiakaslähtöisesti
- osoittaa kykyä ratkaista ammatillisia tehtäviä ja ongelmia

EETTISYYS, YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
Opiskelija
- perustelee toimintaa ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- osaa toimia työryhmässä ja projektissa ja jakaa osaamistaan
- kehittää itseään

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hylätty
AMMATILLINEN TIETOPERUSTA
Opiskelija
- käyttää alan tietoperustaa yksipuolisesti eikä riittävästi tunne alan tietolähteitä

AMMATILLINEN TAITO JA TOIMINTA
Opiskelija
- ei osoita riittäviä ammatillisia tietoja ja taitoja
- ei toimi koulutuksen ja ohjauksen mukaisesti

EETTISYYS, YHTEISTYÖ JA KEHITTÄMINEN
Opiskelija
- ei ota toiminnassaan riittävästi huomioon ammattialan turvallisuutta ja eettisiä periaatteita
- ei omaa riittäviä valmiuksia ryhmä ja kehittämistyöhön osallistumiseen