U!REKA Change AgentsLaajuus (5 op)

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:

- kehittää ymmärrystään kestävän kehityksen periaatteista ja niihin liittyvistä sidonnaisuuksista
- parantaa yhteistyötaitoja työskentelemällä monikulttuurisissa ja monialaisissa tiimeissä
- oppia hyödyntämään erilaisia näkökulmia ja asiantuntijuusalueita ratkaisujen kehittämisessä
- kehittää viestintä- ja konfliktinratkaisutaitoja kansainvälisessä ympäristössä
- omaksua palvelumuotoilun keskeiset periaatteet
- soveltaa teoreettista tietoa ja käytännön menetelmiä innovatiivisten ja konkreettisten ratkaisujen kehittämiseen
- arvioida ratkaisunsa vaikuttavuutta, toteutettavuutta ja skaalautuvuutta
- valmistella ja esittää ratkaisunsa selkeästi, vakuuttavasti ja visuaalisesti houkuttelevalla tavalla
- työskennellä itsenäisesti monimutkaisissa projekteissa ja hallita aikatauluja kansainvälisessä ympäristössä
- reflektoida oppimistaan ja tiimityöskentelyään koko opintojakson ajan sekä tunnistaa omat vahvuutensa ja kehittämiskohteensa

Sisältö

- Monialainen tiimityö, oppiminen ja sidosryhmäyhteistyö, kuten kyselyt, haastattelut ja tiedonkeruu.
- Englanninkielinen projekti- ja innovaatiotyöskentely sekä sen arviointi yksilön ja tiimin näkökulmasta.
- Innovaatiotoiminnassa käytetyn muotoiluprosessin mukainen eteneminen, työkalut ja raportointi: tiimiytyminen, ongelman ymmärtäminen, empatian rakentaminen (ihmislähtöisyys), ideointi, validointi, prototypointi ja testaus.
- Kestävän kehityksen teemat (SDG) ja niiden kytkeminen tiimin haasteeseen.

Esitietovaatimukset

Opiskelija kykenee oppimiseen ja tiimityöskentelyyn englannin kielellä.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opintojakso on suoritettu hyväksytysti, kun opiskelija:
- ymmärtää kestävän kehityksen periaatteiden ja niiden sidonnaisuuksien merkityksen sekä osaa soveltaa niitä tiiminsä haasteeseen
- osaa työskennellä monikulttuurisessa ja monialaisessa tiimissä, hyödyntäen yhteistyö-, viestintä- ja konfliktinratkaisutaitoja
- osaa käyttää erilaisia näkökulmia ja asiantuntijuusalueita ratkaisujen kehittämisessä
- hallitsee palvelumuotoilun keskeiset periaatteet ja osaa soveltaa muotoiluprosessin vaiheita haasteen ratkaisemisessa
- osaa soveltaa teoreettista tietoa ja käytännön menetelmiä kehittääkseen innovatiivisia ja konkreettisia ratkaisuja
- osaa arvioida ratkaisunsa vaikuttavuutta, toteutettavuutta ja skaalautuvuutta
- osaa valmistella ja esittää ratkaisunsa selkeästi, vakuuttavasti ja visuaalisesti houkuttelevalla tavalla
- toimii itsenäisesti ja vastuullisesti monimutkaisissa projekteissa sekä hallitsee aikatauluja kansainvälisessä ympäristössä
- reflektoi oppimistaan ja tiimityöskentelyään, tunnistaen omat vahvuutensa ja kehittämiskohteensa

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opintojakso arvioidaan hyväksytty-hylätty asteikolla.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opintojakso arvioidaan hyväksytty-hylätty asteikolla.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opintojakso on suoritetty hyväksytysti, kun opiskelija:
- ymmärtää kestävän kehityksen periaatteiden ja niiden sidonnaisuuksien merkityksen sekä osaa soveltaa niitä tiiminsä haasteeseen
- osaa työskennellä monikulttuurisessa ja monialaisessa tiimissä, hyödyntäen yhteistyö-, viestintä- ja konfliktinratkaisutaitoja
- osaa käyttää erilaisia näkökulmia ja asiantuntijuusalueita ratkaisujen kehittämisessä
- hallitsee palvelumuotoilun keskeiset periaatteet ja osaa soveltaa muotoiluprosessin vaiheita haasteen ratkaisemisessa
- osaa soveltaa teoreettista tietoa ja käytännön menetelmiä kehittääkseen innovatiivisia ja konkreettisia ratkaisuja
- osaa arvioida ratkaisunsa vaikuttavuutta, toteutettavuutta ja skaalautuvuutta
- osaa valmistella ja esittää ratkaisunsa selkeästi, vakuuttavasti ja visuaalisesti houkuttelevalla tavalla
- toimii itsenäisesti ja vastuullisesti monimutkaisissa projekteissa sekä hallitsee aikatauluja kansainvälisessä ympäristössä
- reflektoi oppimistaan ja tiimityöskentelyään, tunnistaen omat vahvuutensa ja kehittämiskohteensa

Opintojakso on hylätty, jos opiskelija:
- ei tunnista kestävän kehityksen periaatteiden merkitystä eikä liitä niitä tiiminsä haasteeseen
- ei ymmärrä monikulttuurisen ja monialaisen tiimityöskentelyn vaatimuksia eikä kykene hyödyntämään yhteistyö-, viestintä- ja konfliktinratkaisutaitoja tiimityössä
- ei hyödynnä eri näkökulmia ja asiantuntijuusalueita ratkaisujen kehittämisessä
- ei sovella palvelumuotoilun keskeisiä periaatteita tai käytä muotoiluprosessia haasteen ratkaisemisessa
- ei sovella teoreettista tietoa ja käytännön menetelmiä innovatiivisten ratkaisujen kehittämiseen
- ei arvioi ratkaisunsa vaikuttavuutta, toteutettavuutta tai skaalautuvuutta
- ei valmistele ja esitä ratkaisua selkeästi, vakuuttavasti tai visuaalisesti houkuttelevasti
- ei kykene työskentelemään itsenäisesti monimutkaisissa projekteissa tai hallitsemaan aikatauluja kansainvälisessä ympäristössä
- ei reflektoi oppimistaan tai tiimityöskentelyään, eikä tunnista omia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan