Mahdollisuuksia, menetelmiä ja näkökulmia - luovat työtavat sekä taide ja taidetoiminta eri toimintaympäristöissäLaajuus (5 op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija saa kokemuksia erilaisista taiteen ja taidetoiminnan menetelmistä ja osaa soveltaa niitä oman työnsä osaksi.

Sisältö

Taidetoiminta voi olla esim. ryhmämusisointia, musiikillista keksintää, improvisointia, luovaa liikettä, kuvallista ilmaisua ja tarinoita kokonaisvaltaiseksi draaman kaareksi sekä muunlaista omaa osallistumista kulttuuri-/taidelähtöiseen toimintaan, jonka tavoitteena on itseilmaisun, tunteiden käsittelyn, vuorovaikutuksen ja oppimisen tukeminen sekä niiden tuottaminen palveluiksi/tuotteiksi eri asiakasryhmille.

Kurkistuksia luovan taidetoiminnan näkökulmiin ja työkaluihin:
• Kurkistus 1 - Musiikki ja liike itseilmaisun ja vuorovaikutuksen mahdollistajina
• Kurkistus 2 - Osallistava draama - luovaa ongelmanratkaisua
• Kurkistus 3 - Tarina, kuvat, musiikki ja liike uusien näkökulmien avaajina
• Kurkistus 4 – Erikseen sovittava sisältö tietyn kulttuurin tai taiteen alalta

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Vain vähimmäisvaatimukset täyttävä suoritus. Opiskelijan arviointikyky ja itsenäinen ajattelu ilmenevät hyvin rajallisesti.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Pääosin hyvä suoritus. Opiskelijan arviointikyky ja itsenäinen ajattelu keskeisimmillä osa-alueilla ovat sangen hyvällä tasolla.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Erinomainen, selkeästi tavanomaisesta erottuva suoritus. Opiskelijan arviointikyky ja itsenäinen ajattelu ovat erittäin korkealla tasolla.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Vähimmäisvaatimukset täyttävä suoritus. Opiskelijan arviointikyky ja itsenäinen ajattelu ovat tyydyttävällä tasolla.

Lisätiedot

Kurkistukset voivat olla osin myös valinnaisia moduuleja, joita voidaan yhdistää pääaineopintojen moduuleihin hyvällä suunnittelulla.