Luovuus ja taide osana elämääLaajuus (5 op)

Osaamistavoitteet

1. Moduuli: Taide, tunteet ja kokemus
Opiskelija
• osaa havainnoida omia taiteen ja luovuuden kautta saamiaan kokemuksia ja osaa tulkita niiden merkitystä itselleen (Kulttuurin ja hyvinvoinnin yhteydet)
• ymmärtää kulttuuri- ja taidetoiminnan ja luovien työtapojen mahdollisuuksia osallisuuden kokemuksen ja yhteisöllisyyden syntymiselle
• hahmottaa, miten taide ja aistit toimivat vuorovaikutuksessa ja miten taide-elämys kiinnittyy ihmisenä olemisen kokonaisuuteen.
• hahmottaa taide- ja musiikkikasvatuksen keinoja vuorovaikutuksen, kasvun, kehityksen, itseilmaisun, tunne-elämän ja oppimisen tukena.

2. Moduuli: Taide yhteisön tukena
Opiskelija
• hahmottaa taidetoiminnan keinoja yhteisöllisyyden tukena ja rakentajana
• saa tietoa taiteesta ja erilaisista taiteen käytön esimerkeistä ja konteksteista (esim. kulttuuri arjen 'työvälineenä'; työhyvinvoinnin lähteenä, yleisötyön perusteina, taide sosiaali- ja terveysalan työssä)
• osaa tehdä havaintoja ympäröivästä yhteiskunnasta sekä selvittää ja tulkita yhteisöstä tai yhteiskunnasta nousevia, kulttuuriin ja taiteeseen liittyviä toiveita
• avaa näkökulmia luovien työtapojen soveltamiseen omalle alalleen
• ymmärtää holistisen ihmiskäsityksen merkityksen työnsä perustana

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Vain vähimmäisvaatimukset täyttävä suoritus. Opiskelijan arviointikyky ja itsenäinen ajattelu ilmenevät hyvin rajallisesti.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Pääosin hyvä suoritus. Opiskelijan arviointikyky ja itsenäinen ajattelu keskeisimmillä osa-alueilla ovat sangen hyvällä tasolla.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Erinomainen, selkeästi tavanomaisesta erottuva suoritus. Opiskelijan arviointikyky ja itsenäinen ajattelu ovat erittäin korkealla tasolla.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Vähimmäisvaatimukset täyttävä suoritus. Opiskelijan arviointikyky ja itsenäinen ajattelu ovat tyydyttävällä tasolla.

Lisätiedot

Tuition is in Finnish.