Palveluliiketoiminta, innovaatiot ja arvonmuodostus (in English)Laajuus (5 op)

Osaamistavoitteet

Osallistuja ymmärtää arvonmuodostuksen ja kilpailuedun syntymisen palveluliiketoiminnassa, ja miten innovaatiot syntyvät.

Sisältö

Globaali talous ja strateginen toimintaympäristö. Arvonmuodostus palveluliiketoiminnassa versus tuoteliiketoiminnassa. Teollisten palvelujen kehittyminen ja kehittäminen. Ratkaisutyypit. Innovaatiotalous. Vähittäiset ja radikaalit innovaatiot. Kilpailuedun syntyminen.

Esitietovaatimukset

Insinööritutkinto tai vastaava ja kolmen vuoden työkokemus.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Suoritus täyttää vähintään kolme alla esitetystä kuudesta kriteeristä:
*opiskelija ymmärtää jakson keskeisen sisällön
*opiskelijan tuottamat kirjalliset/suulliset esitykset vahvistavat hänen ymmärtävän aineiston sisällön ja taidon valita, tulkkta ja perustella ydinviestin
*opiskelija tunnistaa liitynnät jakson keskeisten käsitteiden ja käytännön liiketoiminnan menettelyjen välillä ja osaa reflektoida, arvioida ja keskustella
*opiskelija osoittaa aloitteellisuutta, aktiivista osallistumista ja vastuuta henkilökohtaisesta ja ryhmätehtävistä
*opiskelija osaa hakea olennaista tietoa opintojakson aineiston ulkopuolelta kyseenalaistaen nykyiset menettelyt ja osoittaen lähdekriittisyyttä
*opiskelijan raportit on kirjoitettu hyvien akateemisen kirjoittamisen periaatteiden mukaan lähteitä ohjeiden mukasiesti käyttäen täsmällisellä ja sujuvalla englannin kielellä

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelijan suoritus täyttää useimmat edellä esitetyistä kriteereistä ja täyttää ne kolmessa tai useammassa hyvin tai erittäin hyvin.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija täyttää kaikki edellä esitetyt kuusi kriteeriä ja lisäksi osoittaa vähintään kolmessa erinomaista osaamista

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Suoritus täyttää vähintään kolme alla esitetystä kuudesta kriteeristä:
*opiskelija ymmärtää jakson keskeisen sisällön
*opiskelijan tuottamat kirjalliset/suulliset esitykset vahvistavat hänen ymmärtävän aineiston sisällön ja taidon valita, tulkkta ja perustella ydinviestin
*opiskelija tunnistaa liitynnät jakson keskeisten käsitteiden ja käytännön liiketoiminnan menettelyjen välillä ja osaa reflektoida, arvioida ja keskustella
*opiskelija osoittaa aloitteellisuutta, aktiivista osallistumista ja vastuuta henkilökohtaisesta ja ryhmätehtävistä
*opiskelija osaa hakea olennaista tietoa opintojakson aineiston ulkopuolelta kyseenalaistaen nykyiset menettelyt ja osoittaen lähdekriittisyyttä
*opiskelijan raportit on kirjoitettu hyvien akateemisen kirjoittamisen periaatteiden mukaan lähteitä ohjeiden mukasiesti käyttäen täsmällisellä ja sujuvalla englannin kielellä

Lisätiedot

Syventävät ammattiopinnot opiskellaan integroituna toisiinsa yksivuotisen tutkinto-ohjelman vaikuttavuuden lisämiseksi. Siksi kurssien ajoitus (luennot, työpajat, tiimi/yksilötehtävät) eivät oie aina perättäisiä, vaan aktiviteeti- tai teemepohjaisia. Näin voidaan kehittää aihealuetuntemusta ja eri osaamisia ja kyvykkyyksiä samanaikaisesti.