Jalkaterapia: Jalkaterapia SXD25S2
Opetussuunitelman tunnus: SXD25S2
- Tutkintonimike
- Jalkaterapeutti (AMK)
- Laajuus
- 210 op
- Kesto
- 3.5 vuotta (210 op)
- Aloituslukukausi
- Syksy 2025
- Opetuskieli
- suomi
Kuvaus
Jalkaterapeutti on jalkaterveyden edistämisen ja alaraajojen monipuolisen tutkimisen, hoitamisen ja kuntouttamisen korkeasti koulutettu asiantuntija.
Liikkumisen väheneminen, ikääntyminen, ylipainon ja diabeteksen lisääntyminen altistavat erityyppisille ja pitkäkestoisille alaraajaongelmille, joten tarve jalkaterapeutin osaamiselle on merkittävä.
Työssään jalkaterapeutti kohtaa erilaisia alaraajojen rasitus- ja akuuttivammoja, muutoksia alaraajojen biomekaniikassa, vaativia iho- ja kynsimuutoksia sekä tiettyjen sairauksien kuten diabeteksen ja reuman aiheuttamia komplikaatioita.
Jalkaterapeutin arviointiosaamisen perustan muodostaa vahva ymmärrys liikkumisesta ja erityisesti alaraajojen biomekaniikasta, jalkasairauksista sekä toiminnan poikkeavuuksien syistä ja seurauksista. Jalkaterapeutti laatii yhdessä asiakkaan kanssa tämän omia tavoitteita, yksilöllisiä tarpeita ja voimavaroja vastaavan jalkaterapiasuunnitelman. Jalkaterapeutin työssä (ennaltaehkäisy, arviointi, hoito ja kuntoutus) korostuvat yksilö- ja ryhmäohjaustaidot sekä moniammatillinen yhteistyö muiden terveydenhuoltoalan työntekijöiden kanssa.
Hoito- ja kuntoutusosaamisen keskeisiä menetelmiä ovat jalkaterveyttä ja toimintakykyä edistävä ohjaus, iho- ja kynsimuutosten hoito, jalkahaavojen hoito, apuvälineterapia (mm. yksilölliset tukipohjalliset ja erityisjalkineet), terapeuttinen harjoittelu sekä manuaalinen terapia.
Koulutuksen sisältö
Jalkaterapeuttikoulutus jakaantuu 3,5 vuoden ajalle. Opiskelu on päätoimista opiskelua. Opiskelumuotona on monimuoto-opiskelu, käytännön opiskelut ja harjoittelut vaativat säännöllistä läsnäoloa kampuksella. Lähiopetus toteutetaan ns intensiiviviikoilla. Tämän lisäksi opiskelijoilla on itsenäistä opiskelua, etäopetusta,käytännön harjoittelujaksoja, laboraatioita sekä projektioppimista. Jalkaterapian tutkinto-ohjelman opetussuunnitelma perustuu jalkaterapian ydinosaamista määritteleviin kansallisiin ja kansainvälisiin suosituksiin. Jalkaterapian ydinosaamisalueet ovat terveyttä edistävä jalkaterapia, ihon- ja kynsien hoito, tuki- ja liikuntaelimistön jalkaterapia, korkeanriskin asiakkaat jalkaterapiassa, apuvälineterapia sekä tutkimus-, kehittämis- ja innovaatio-osaaminen.
Tutkinto-ohjelma hyödyntää opetuksessa innovatiisia oppimisympäristöjä. Moderni liikelaboratorio mahdollistaa monipuolisen liikkeen visualisoinnin ja analysoinnin eri asiakasryhmillä. Apuvälineterapiassa hyödynnetään laaja-alaisesti CAD-CAM -teknologiaa oppimisen välineenä.
Jalkaterapeuttiopinnoissa painottuvat näyttöön perustuva tieto, käytännönläheinen tutkiva ja kehittävä työote, projekteissa oppiminen sekä harjoittelu oppilaitoksen tiloissa ja työelämässä. Opinnoissa käytetään verkko- ja simulaatiopedagogiikkaa ja hyödynnetään uusia teknologioita. Opiskelija voi suorittaa tutkintoon kuuluvia opintoja myös kansainvälisessä opiskelijavaihdossa. Jalkaterapian opetussuunnitelma perustuu jalkaterapian ydinosaamista määritteleviin kansallisiin ja kansainvälisiin suosituksiin. Työskentely Metropolian innovaatiokeskittymissä lisäävät ja edistävät opiskelijoiden tutkimus-, kehittämis- ja innovaatio-osaamista.
Opintoihin liittyvästä harjoittelusta osa toteutetaan oppilaitoksessa laboraatioina sekä harjoitteluna oppilaitoksen palvelutoimintayksikössä ja osa harjoitteluna oppilaitoksen ulkopuolella. Harjoittelupaikkoja ovat terveysasemat, sairaalat, yksityiset jalkaterapiayritykset sekä apuvälineitä valmistavat yritykset. Harjoittelumahdollisuuksia on myös pääkaupunkiseudun ulkopuolella.
Osaamisperusteinen opetussuunnitelma ja sen osaamistavoitteet kertovat, minkälaista osaamista opiskelijan edellytetään saavuttavan, sekä auttavat opiskelijaa arvioimaan omaa olemassa olevaa osaamistaan ja tulevaa oppimistaan. Opiskelijan omat valinnat, aiemmin hankitun osaamisen tunnustaminen (AHOT) sekä joustavat toteutusmallit mahdollistavat yksilöllisen opintopolun rakentamisen. Opintopolku kuvataan henkilökohtaisessa opiskelusuunnitelmassa (HOPS).
Uramahdollisuudet
Jalkaterapeutti työskentelee perusterveydenhuollossa, erikoissairaanhoidossa, yrittäjänä, ammatinharjoittajana, konsultointi-, myynti- ja projektitehtävissä tai apuvälineitä valmistavissa yrityksissä. Jalkaterapeutti työskentelee usein korkean riskin asiakkaiden, kuten diabeetikoiden ja reumaatikoiden, parissa. Jalkaterapeutin asiakkailla voi olla erilaisia alaraajojen rasitusvammoja ja biomekaanisia muutoksia, vaikeita iho- ja kynsimuutoksia tai diabeteksen aiheuttamia komplikaatioita. Jalkaterapeutti toimii asiantuntijana erilaisissa moniammatillisissa terveydenhuollon työryhmissä mm. lääkäreiden, diabetes- ja reumahoitajien, fysioterapeuttien ja apuvälineteknikkojen kanssa.
Pätevyys
Jalkaterapeutti on nimikesuojatun ammattihenkilön ammattinimike. Tutkinnon suoritettuasi Sosiaali- ja terveysalan lupa- ja valvontavirasto Valvira myöntää luvan käyttää jalkaterapeutin ammattinimikettä.
Kansainvälistyminen
Opiskelijalla on mahdollisuus vaihto-opiskeluun kansainvälisissä partnerioppilaitoksissa, joita on mm. Belgiassa ja Espanjassa. Myös harjoittelua voi suorittaa ulkomailla. Opiskelijat osallistuvat opintojensa aikana kansainvälisten asiantuntijoiden ja vierailevien opettajien luennoille ja muuhun opetukseen. Lyhyet kansainväliset tapahtumat, kuten osallistuminen kansainvälisiin kongresseihin tms., voidaan liittää osaksi opintoja. Freemover-vaihto on mahdollista myös muihin kuin tutkinto-ohjelman partnerioppilaitoksiin.
Yhteistyö muiden toimijoiden kanssa
Tutkinto-ohjelman keskeisiä yhteistyökumppaneita ovat Helsingin, Vantaan ja Espoon kaupungit, HUS, Suomen Jalkojenhoitaja- ja Jalkaterapeuttiliitto ry, Footbalance System Oy, Respecta Oy, Klaveness Footwear, Fysioline Oy ja eri jalkinevalmistajat ja maahantuojat sekä useat yhdistykset ja järjestöt.
Jatko-opintomahdollisuudet
Tutkinnon suorittamisen jälkeen on mahdollisuus ylemmän korkeakoulututkinnon suorittamiseen (ylempi ammattikorkeakoulututkinto ja yliopisto-opinnot).
Opetussuunnitelman kehittäminen ja työelämäyhteistyö
Opetussuunnitelmatyöstä vastaa tutkinto-ohjelman OPS-työryhmä, ja opetussuunnitelmaa kehitetään yhteistyössä opiskelijoiden sekä työelämän kanssa. Opetussuunnitelman kehittämistyössä on hyödynnetty opiskelijapalautetta, ja työelämältä kerättyä arviointitietoa on hyödynnetty suunniteltaessa opetussuunnitelman painopistealueita. Opetussuunnitelman rakenne ja sisältö nojaavat jalkaterapian kansainvälisiin kompetensseihin. Opetussuunnittelutyössä on otettu huomioon Metropolia Ammattikorkeakoulun strategiset linjaukset ja arvot. Suunnittelussa on huomioitu tutkinto-ohjelman neuvottelukunnalta saatu palaute.
Opetussuunnitelma sisältää kuntoutuslan yhteisiä opintoja, jotka tuottavat osaamista, joka on yhteistä kaikille kuntoutusalan toimijoille. Näitä opintoja on ollut suunnittelemassa Metropolia Ammattikorkeakoulun kuntoutusalan tutkinto-ohjelmat.
Opetussuunnitelmatyötä on tukenut Metropolia Ammattikorkeakoulun ja Jyväskylän ammattikorkeakoulun yhteisessä Kuntoutusalan osaamiskeskittymässä työstetty kuntoutusalan yhteisen moniammatillisen osaamisen määrittely sekä sosiaali- ja terveyspalveluiden uudistukseen liittyvä materiaali, erityisesti: Tutkintoon johtavan koulutuksen kehittäminen tukemaan sosiaali- ja terveyspalvelujen uudistamista (OKM 2019:24). Jalkaterapian tutkinnon lehtorit ja opiskelijat sekä työelämän edustajista koostuva neuvottelukunta ovat osallistuneet opetussuunnitelmatyöhön.
Lisätiedot
Opetussuunnitelma on kopioitu opetussuunnitelmasta SXD24S2, johon on tehty huomattavia muutoksia.
Kestävyys eurooppalaisissa kaupunkiympäristöissä on sisällytetty opintojaksoon Harjoittelu 2 SX00GF56.
Tekoälyä ja tietoturvaa koskeva osio sisältyy opintojaksoon Oppimisen ja opiskelun valmiudet.
Opetussuunnitelman vastuuhenkilö on Elina Wasenius ja ylläpitäjä Auli Räsänen.
Osaamistavoitteet
Metropolian jalkaterapian tutkinto-ohjelmasta valmistuu luovia, innovatiivisia ja ammattitaitoisia jalkaterapian asiantuntijoita, joilla on myös vahvat viestintä- ja asiakaspalvelutaidot. Jalkaterapian tutkinto-ohjelman tavoitteena on tuottaa jalkaterapeuttisen terveyden edistämisen ja toimintakyvyn asiantuntijuutta tulevaisuusorientoituneesti yhteiskunnalliseen tarpeeseen.
Valitse opintojen ajoitus-, rakenne- tai jäsentelynäkymä
Näytä opintojen ajoitukset lukuvuosittain, lukukausittain tai periodeittain
| Tunnus | Opinnon nimi | Laajuus (op) | 2025-2026 | 2026-2027 | 2027-2028 | 2028-2029 | Syksy 2025 | Kevät 2026 | Syksy 2026 | Kevät 2027 | Syksy 2027 | Kevät 2028 | Syksy 2028 | 1. / 2025 | 2. / 2025 | 3. / 2026 | 4. / 2026 | 1. / 2026 | 2. / 2026 | 3. / 2027 | 4. / 2027 | 1. / 2027 | 2. / 2027 | 3. / 2028 | 4. / 2028 | 1. / 2028 | 2. / 2028 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| SXD25S2-1014 |
Jalkaterapeutti sosiaali- ja terveysalan ammattilaisena
(Valitaan kaikki ) |
30 | |||||||||||||||||||||||||
| SX00FX45 | Oppimisen ja opiskelun valmiudet | 5 | |||||||||||||||||||||||||
| SX00FP49 | Ammattilaisena sosiaali- ja terveysalalla | 5 | |||||||||||||||||||||||||
| SX00GH17 | Anatomia ja fysiologia 1 | 5 | |||||||||||||||||||||||||
| SX00FP72 | Jalkaterapian ammatilliset perusteet | 5 | |||||||||||||||||||||||||
| SX00GH47 | Anatomia ja fysiologia 2 | 5 | |||||||||||||||||||||||||
| SX00FO37 | Toimintakyvyn arvioinnin perusteet | 5 | |||||||||||||||||||||||||
| SXD25S2-1015 |
Alaraajojen ja jalkaterien rakenne ja toiminta
(Valitaan kaikki ) |
30 | |||||||||||||||||||||||||
| SX00FP48 | Asiantuntijaviestintä ja ammatillinen englanti | 5 | |||||||||||||||||||||||||
| SX00GG45 | Jalkaterveyden edistäminen | 5 | |||||||||||||||||||||||||
| SX00FO38 | Biomekaniikka ja toimintakyvyn arviointi | 5 | |||||||||||||||||||||||||
| SX00GG49 | Alaraajojen iho- ja kynsimuutokset | 5 | |||||||||||||||||||||||||
| SX00FO36 | Lääketieteelliset perusopinnot kuntoutusalalla | 5 | |||||||||||||||||||||||||
| SX00GF62 | Alaraajojen rakenne, toiminta ja kuntoutus 1 | 5 | |||||||||||||||||||||||||
| SXD25S2-1016 |
Jalkaterapian hoito- ja kuntousuosaaminen
(Valitaan kaikki ) |
60 | |||||||||||||||||||||||||
| SX00FS92 | Työelämän ruotsi | 3 | |||||||||||||||||||||||||
| SX00FX92 | Asiakas- ja potilaslähtöisyys | 2 | |||||||||||||||||||||||||
| SX00FQ34 | Alaraajojen iho- ja kynsimuutosten hoitomenetelmät | 10 | |||||||||||||||||||||||||
| SX00GG46 | Alaraajojen rakenne, toiminta ja kuntoutus 2 | 5 | |||||||||||||||||||||||||
| SX00FQ35 | Alaraajojen apuvälineterapia 1 | 5 | |||||||||||||||||||||||||
| SX00GF54 | Harjoittelu 1 | 5 | |||||||||||||||||||||||||
| SX00FO40 | Yhteistoimijuus kuntoutuksessa | 5 | |||||||||||||||||||||||||
| SX00FQ32 | Alaraajojen rakenne, toiminta ja kuntoutus 3 | 10 | |||||||||||||||||||||||||
| SX00FQ36 | Alaraajojen apuvälineterapia 2 | 10 | |||||||||||||||||||||||||
| SX00GF56 | Harjoittelu 2 | 5 | |||||||||||||||||||||||||
| SXD25S2-1018 |
Korkean riskin jalkasairaudet
(Valitaan kaikki ) |
30 | |||||||||||||||||||||||||
| SX00FQ37 | Alaraajojen apuvälineterapia 3 | 5 | |||||||||||||||||||||||||
| SX00GD90 | Toimintakykyä edistävät apuvälineet, ympäristön esteettömyys ja saavutettavuus | 3 | |||||||||||||||||||||||||
| SX00GD91 | Harjoittelu 3 | 7 | |||||||||||||||||||||||||
| SX00FQ38 | Korkean riskin jalkasairaudet ja jalkahaavojen ennaltaehkäisy ja hoito | 10 | |||||||||||||||||||||||||
| SX00FP51 | Tutkimus- ja kehittämistyön perusteet | 5 | |||||||||||||||||||||||||
| SXD25S2-1019 |
Tutkimus- ja asiantuntijaosaaminen jalkaterapiassa
(Valitaan kaikki ) |
50 | |||||||||||||||||||||||||
| SX00FP50 | Yrittäjyys ja johtaminen sosiaali- ja terveysalalla | 5 | |||||||||||||||||||||||||
| SX00FQ42 | Harjoittelu 4 | 5 | |||||||||||||||||||||||||
| XX00FV31 | Metropolia Minno 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||
| XX00FV32 | Metropolia Minno 2 | 3 | |||||||||||||||||||||||||
| XX00FV33 | Metropolia Minno 3 | 5 | |||||||||||||||||||||||||
| XX00EL75 | Opinnäytetyön suunnittelu | 5 | |||||||||||||||||||||||||
| XX00EL76 | Opinnäytetyön toteutus | 5 | |||||||||||||||||||||||||
| SX00GF61 | Harjoittelu 5 | 10 | |||||||||||||||||||||||||
| SX00FQ33 | Alaraajojen rakenne, toiminta ja kuntoutus 4 | 5 | |||||||||||||||||||||||||
| XX00EL77 | Opinnäytetyön raportointi ja kypsyysnäyte | 5 | |||||||||||||||||||||||||
| SXD25S2-1006 |
Valinnainen opintokokonaisuus ja vapaasti valittavat opinnot
(Valitaan opintopisteitä: 5) |
5 | |||||||||||||||||||||||||
| SXD25S2-1010 |
Työelämäosaamisen profiloitumisopinnot
(Valitaan opintopisteitä: 5) |
5 | |||||||||||||||||||||||||
| Yhteensä | 210 | 60 | 60 | 60 | 20 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 20 | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | 20 | 0 |
Lukukausi- ja lukuvuosikohtaiset opintopistekertymät vaihtelevat valinnaisten ja vapaasti valittavien opintojen ajoituksesta johtuen.
amk::amk-tutkintojen kieliopinnot
AMK-tutkintoon johtavien opintojen tavoitteena on, että tutkinnon suorittaneella on riittävä viestintä- ja kielitaito oman alansa tehtäviin sekä kansainväliseen toimintaan ja yhteistyöhön. (Valtioneuvoston asetus ammattikorkeakoulusta 1129/2014, 4 §).
RAKENNE AMK-koulutus (A18.12.2014/1129)
Asetuksen 18.12.2014/1129 mukainen rakenne. 2 § Opintojen rakenne Ammattikorkeakoulututkintoon johtaviin opintoihin kuuluu: 1) perus- ja ammattiopintoja; 2) vapaasti valittavia opintoja; 3) ammattitaitoa edistävää harjoittelua; 4) opinnäytetyö.
ARENE 2022:: Ammattikorkeakoulujen yhteiset kompetenssit::AMK-tutkinto
Korvaa ”Metropolian yhteiset osaamiset::AMK-koulutus” -jäsentelyn. Heidi Rontu/31.8.2022