Instrumentin yksilöopetuksen pedagogiikka 2 ja opetusharjoitteluLaajuus (2 op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa suunnitella instrumenttinsa yksilöopetusta joustavasti ja oppijalähtöisesti yksin ja vertaisryhmässä. Opiskelija osaa hyödyntää opetuksessaan musiikkikasvatuksen ja oman instrumenttinsa yksilöopetuksen tyypillisiä menetelmiä ja käyttää oppijan taitotasoon sopivaa ohjelmistoa. Opiskelija kykenee erittelemään huomioitaan oppilaan toiminnasta ja osaa tunnistaa musiikilliseen vuorovaikutukseen vaikuttavia tekijöitä sekä osaa soveltaa näitä opetuksessaan. Opiskelija tunnistaa tunnetaitojen merkityksen opetuksessaan.

Sisältö

Oppijalähtöisyys, dialogi ja palautteen antaminen, tuntisuunnittelu, opetusmateriaalit ja ohjelmisto, instrumenttiopetukseen liittyvä oman instrumentin syventävä tuntemus ja ergonomia. Opetuksen ja oppimisen observointi, reflektointi yksin ja ryhmässä, instrumentin opetusharjoittelu.

Esitietovaatimukset

Opiskelija ymmärtää uuden oppijan kohtaamiseen ja pedagogiseen vuorovaikutukseen liittyviä keskeisiä periaatteita. Opiskelija tietää miten suunnitella oppitunteja eri-ikäisille ja -tasoisille oppijoille, valiten sopivaa oppimateriaalia. Opiskelijalla on oman instrumenttinsa opettamiseen kuuluvia perustietoja ja hän kehittää osaamistaan observoinnin avulla. Opiskelijalla on valmiudet aloittaa yksilöopetusharjoittelu.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty/hylätty: Opiskelija osaa suunnitella oppitunnin eri-ikäisille ja -tasoisille oppijoille valiten sopivaa oppimateriaalia. Opiskelijalla on perustiedot ja -taidot oman instrumentin opettamisesta. Opiskelija osaa käyttää oppijan taitotasoon sopivaa ohjelmistoa ja kehittää opetustaitojaan observoinnin avulla.