Vuorovaikutus, ryhmäprosessit ja opetustilanteen elementitLaajuus (5 op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija kykenee erottelemaan musiikillisessa vuorovaikutuksessa ja oppimistilanteessa vaikuttavia tekijöitä sekä selittämään niiden merkitystä erilaisissa oppimisympäristöissä. Opiskelija osaa suunnitella yksin ja yhdessä lyhyitä opetus- ja luovan ryhmätoiminnan tuokioita hyödyntäen musiikkikasvatuksen eri työtapoja. Opiskelija osaa tunnistaa ja selittää musiikillisessa vuorovaikutuksessa tapahtuvan kokonaisvaltaisen ja elämyksellisen oppimisprosessin merkityksiä ja tapahtumia. Opiskelija osaa reflektoida omia kokemuksiaan osana musiikillista toimintaa ja hyödyntää tätä pedagogisessa kehittymisessään. Opiskelija osaa toimia opiskeluryhmässään vaihtelevissa rooleissa rakentavasti sekä sanallisessa että musiikillisessa vuorovaikutuksessa.

Sisältö

Musiikkikasvatuksen työtavat, oppimisprosessit ja erilaiset opetustilanteet, vuorovaikutus musiikkitoiminnassa, ryhmäprosessit, oppijalähtöinen musiikkikasvatus, reflektointi yksin ja yhdessä.

Esitietovaatimukset

Ei esitietovaatimuksia.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija osaa suunnitella lyhyen opetustilanteen käyttäen musiikkikasvatuksen työtapoja monipuolisesti. Hän osaa reflektoida omaa oppimistaan sekä kokemiaan ja näkemiään opetustilanteita.
Opiskelija osaa toimia ryhmän aktiivisena jäsenenä ja antaa rakentavaa palautetta muiden ryhmän jäsenten tuotoksista.