Tiedolla johtaminen (5 op)

Aika ja paikka

Aloituspäivä 25.9.2025, ilmoittautuneille opiskelijoille tulee tällöin sähköposti ohjeistus ja moodle pohja aukeaa.

Oppimateriaalit

Valtioneuvoston selvitys- ja tutkimustoiminta tuottaa tietoa päätöksenteon, tiedolla johtamisen ja toiminnan tueksi Virtanen, Petri,Stenvall, Jari,Rannisto, Pasi-Heikki 2015:Tiedolla johtaminen hallinnossa: teoriaa ja käytäntöjä.Tampere University Press Vesa, Suvi; Santalahti, Ville; Nieminen, Ville; Nikunlaakso, Risto; Reuna, Kaisa; Niemi, Mervi; Ketonen, Eeva-Leena; Kouvonen, Anne; Lintula, Lotta; Salo, Paula; Luukkainen, Karoliina; Salenius, Maria; Oksanen, Tuula 2020 :Sosiaalinen hyvinvointi ja sen tiedolla johtaminen. Valtioneuvoston julkaisuarkisto Valto. Niemelä, Jorma, et al 2021 :Järjestötieto hyvinvointialueiden tietojohtamisessa : Selvityshenkilöiden raportti kansalaisyhteiskunnasta saatavan tiedon hyödyntämisestä sosiaali- ja terveydenhuollossa. Valtioneuvoston julkaisuarkisto Valto. Laihonen, Harri, et al. 2021:Tiedä ensin, johda sitten : Sote-tietojohtamisen osaamistarpeet sekä kansallisen koulutuksen ja tutkimuksen nykytila. Valtioneuvoston julkaisuarkisto Valto. https://kuntalehti.fi/uutiset/paatoksenteko/asiantuntija-artikkeli-tiedolla-johtamisen-kulttuuria-ja-osaamispohjaa-rakentamassa/ THL,Terveydenhuollon kansalliset laaturekisterit - kotisivut https://thl.fi/fi/web/sote-uudistus/sote-arviointi-ja-tietopohja/terveydenhuollon-kansalliset-laaturekisterit Houhala, Keijo (2018): Arvonmuodostus yksityisen ja julkisen sektorin yhdyspinnoilla ja miten sitä tiedolla johdetaan. Vaasan yliopisto. Lisää lähdemateriaalia moodlepohjassa

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Ei ole

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Verkkotehtävän palautus 31.10.2025 .Verkkotehtävä suositellaan vahvasti tekemään 2-4 opiskelijan ryhmässä monipuolisen ja kriittisenkin vuoropuhelun mahdollistamiseksi. Kaikki tehtävään osallistuneet opiskelijat saavat saaman arvosanan. Uusinnat tenttimällä koko opintojakson materiaali viikot 49 ja 51

Kansainvälisyys

Ei ole.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Verkkotehtävän arviointi

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

133h

Sisällön jaksotus

ei ole

Hylätty (0)

Tehtävä ei ole tehtäväksi annon mukainen.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija tunnistaa tiedolla johtamiseen ja laadunhallintaan liittyvät keskeiset käsitteet ja käyttää niitä sujuvasti ja systemaattisesti. Opiskelija käyttää substanssin liittyvää luotettavaa lähdeaineistoa hyvän tieteellisen käytännön periaatteiden mukaisesti. Opiskelija etsii ja tunnistaa organisaation omia ja ulkopuolisia luotettavia mittareita ja sekä arvioi niiden hyödyntämismahdollisuuksia organisaatiossa tiedon hankintaan, raportointiin ja päätöksentekoon . Opiskelija käyttää laadunhallinnan menetelmiä toiminnan ja vaikuttavuuden jatkuvassa kehittämisessä ja arvioinnissa

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija käyttää tiedolla johtamiseen ja laadunhallintaan liittyviä käsitteitä asiantuntevasti ja johdonmukaisesti. Opiskelija käyttää substanssiin liittyvää luotettavaa lähdeaineistoa monipuolisesti ja hyvän tieteellisen käytännön periaatteiden mukaisesti. Opiskelija analysoi kriittisesti organisaation omia ja ulkopuolisia datalähteitä, mittareita ja aineistoja ja hyödyntää niiden tuottamaa tietoa perusteluna raportointiin ja päätöksentekoon. Opiskelija tutkii ja vertailee laadunhallinnan menetelmiä toiminnan ja vaikuttavuuden jatkuvassa kehittämisessä ja arvioinnissa

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija soveltaa tiedolla johtamiseen ja laadunhallintaan liittyviä käsitteitä viestinnässä ja kehittämisessä asiantuntevasti ja käyttää substanssiin liittyvää luotettavaa ja kriittisesti valittua lähdeaineistoa asiantuntevasti ja hyvän tieteellisen käytännön periaatteiden mukaisesti. Opiskelija arvioi ja kehittää edelleen oman alansa mittareita tiedon hankintaan, analysointiin, raportointiin ja päätöksentekoon. Opiskelija suunnittelee ja kehittää laadun ja vaikuttavuuden jatkuvan arvioinnin ja kehittämisen prosesseja.

Opetusmenetelmät

Kokonaan verkossa, ei lainkaan tunteja.

Lisätietoja opiskelijoille

Ylempi amk opintojakso, Amk tutkinto edellytetään opintojaksoon osallistumiseksi. Ei keväällä 2022 poistuneelle toiminnan arviointi ja laatu opintojakson suorittaneille opiskelijoille, päällekkäisyyttä sisällöissä.

Arviointiasteikko

1-5