Human Growth, Development and Socialization (5 ECTS)

Code: SX00FY23-3002

General information

Enrollment: 05.05.2025 - 30.09.2025; Enrollment is ongoing
Enroll to the implementation in OMA

Timing: 23.10.2025 - 04.12.2025; The implementation has not yet started.

Number of ECTS credits allocated: 5 ECTS

Mode of delivery: On-campus

Unit: School of Wellbeing

Campus: Myllypurontie 1

Teaching languages: Finnish

Seats: 0 - 40

Degree programmes: Social Services

Teachers: Eeva Tawast; Anu Pellinen

Groups: SXH25S2SO
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma, Sosionomi (sosiaaliohjaus), monimuoto

Course: SX00FY23

Implementation has 8 reservations. Total duration of reservations is 25 h 45 min.

Time	Topic	Location
Thu 23.10.2025 time 12:45 - 16:00 (3 h 15 min)	Ihmisen kasvu, kehitys ja sosialisaatio SX00FY23-3002	MPC4013 Oppimistila
Fri 24.10.2025 time 08:30 - 11:45 (3 h 15 min)	Ihmisen kasvu, kehitys ja sosialisaatio SX00FY23-3002	MPC1001 Showroom
Fri 24.10.2025 time 12:45 - 16:00 (3 h 15 min)	Ihmisen kasvu, kehitys ja sosialisaatio SX00FY23-3002	MPA2022 Visuaalinen kulttuurikasvatus ja kuvataide
Fri 07.11.2025 time 12:45 - 16:00 (3 h 15 min)	Ihmisen kasvu, kehitys ja sosialisaatio SX00FY23-3002	MPC4013 Oppimistila
Thu 20.11.2025 time 08:30 - 11:30 (3 h 0 min)	Ihmisen kasvu, kehitys ja sosialisaatio SX00FY23-3002	MPC4013 Oppimistila
Thu 20.11.2025 time 12:45 - 16:00 (3 h 15 min)	Ihmisen kasvu, kehitys ja sosialisaatio SX00FY23-3002	MPC4013 Oppimistila
Fri 21.11.2025 time 08:30 - 11:45 (3 h 15 min)	Ihmisen kasvu, kehitys ja sosialisaatio SX00FY23-3002	MPC5012 Oppimistila
Thu 04.12.2025 time 08:30 - 11:45 (3 h 15 min)	Tentti, Ihmisen kasvu, kehitys ja sosialisaatio SX00FY23-3002	MPA2010 Oppimistila

Changes to reservations may be possible.

Objective

The student

• is familiar with the stages of human growth and development, developmental tasks and developmental crises and can identify the factors influencing them
• understands the stages of the life cycle, the socialisation process and their significance to well-being from a social pedagogical perspective
• understands the importance of early interaction and can support the development of attachment relationships
• focuses (early childhood education and care students), in particular on the growth and development of a child.

Content

Key developmental theories; human physical, psychological, cognitive and social growth and development across different age stages

Stages of human growth, development and life course and factors influencing them

• Early interaction and attachment theory

• Social growth and socialisation

• Social pedagogical support for well-being across the life course

• Early childhood education and care students focus particularly on the growth and development of a child

Location and time

Huom! Lähiopetus on Myllypurossa Metropolian kampuksella, mutta opetusajat ja sisältösuunnitelma voi vielä muuttua.

23.10.2025 12.45 - 16.00 MPC4013 Varhainen vuorovaikutus ja kiintymyssuhdeteoria / Eeva Tawast
24.10.2025 08.30 - 11.45 MPC1001 Orientaatio ja aivojen kehitys/ Anu Pellinen
24.10.2025 12.45 - 16.00 MPA2022 Ihmisen kasvun, kehityksen ja elämänkulun vaiheet ja niihin vaikuttavat tekijät / Anu Pellinen
07.11.2025 12.45 - 16.00 MPC4013/ Anu Pellinen
20.11.2025 08.30 - 11.30(/45) MPC4013 Sosiaalinen kasvu ja sosialisaatio/ Eeva Tawast
20.11.2025 12.45 - 16.00 MPC4013 Hyvinvoinnin tukeminen sosiaalipedagogisesti elämänkaaren eri vaiheissa / ?
21.11.2025 08.30 - 11.45 MPC5012/ Anu Pellinen
04.12.2025 08.30 - 11.45 MPA2010 Oppimistehtävän purku ja yksilötentti / ?

Orientaatioluennolla, oppimistehtävän purussa + tentissä on läsnäolovelvollisuus. Muuten luennoille on 70% läsnäolovelvoite. Mikäli poissaoloja on enemmän, opiskelijalle tulee korvaava tehtävä opettajan määrittelemin pedagogisin perustein.

Muutokset ovat mahdollisia.

Opettaja kertoo opintojakson alussa tekoälyn käyttöön liittyvät linjaukset. Tekoälyn käyttäminen tehtävissä, joissa se on erikseen kielletty, on opintovilppiä. Samoin tekoälyn puutteellinen merkintä on vilppiä. Vilppitapaukset käsitellään Metropolian kurinpidollisen ohjeen (14.6.2023) mukaisesti.

Materials

Tenttimateriaali:

Luentomateriaalit

Nurmi, J., Ahonen, T., Lyytinen, H., Lyytinen, P., Pulkkinen, L. & Ruoppila, I. (2023). Ihmisen psykologinen kehitys (10. uud. p.). PS-kustannus. SIVUT 182-404

Teaching methods

Osallistavat luennot
Oppimistehtävä
Itsenäinen työskentely
Kirjallisuus
Yksilötentti

Employer connections

Haastattelutehtävän voi toteuttaa työelämäyhteistyössä.

Exam schedules

Yksilötentti 4.12.2025.

Tentissä on kaikille opiskelijoille runsas tenttiaika, eikä yksittäisiä lisäaikoja ole tarpeen käyttää. Jos sinulla kuitenkin on jokin muu yksilöllisen järjestelyn päätös, kerro siitä heti opintojakson alussa opettajalle.

Uusintatentti suoritetaan yksilötenttinä EXAM-tenttitilassa. Tentin ajankohta ilmoitetaan myöhemmin.

Completion alternatives

Opintojakson AHOT-hakemus (aiemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen) tulee tehdä ennen opintojakson alkua 13.10.2025.

Ahot-vastaava: opintojakson vastuuopettaja

Student workload

5 op:n opintojakso vastaa noin 135t. ajankäyttöä (1 op = 27t.)

Further information

Opintojakson hyväksytty suorittaminen edellyttää aktiivista osallistumista lähiopetuskerroilla ja opintojakson tehtävien palauttamisen aikataulussa. Myöhästynyt palautus voi olla peruste arvosanan laskemiselle.

Opettaja kertoo opintojakson alussa tekoälyn käyttöön liittyvät linjaukset. Mikäli tekoälyn käyttö on opintojaksolla tai sen osassa kielletty ja opiskelija kiellosta huolimatta käyttää tekoälyä, toiminta katsotaan vilpiksi ja se käsitellään Metropolian kurinpidollisen käsittelyohjeen (14.6.2023) mukaisesti.

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Framework of assessment is attached in the curriculum's description.

Assessment criteria, approved/failed