Kliinisen hoitotyön perusharjoittelu 2 (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa erilaisissa hoitotyön ympäristöissä tarvittavat kliinisen hoitotyön perustaidot
- noudattaa hoitotyön eettisiä ohjeita ja periaatteita
- toimii työryhmän vastuullisena jäsenenä
- ymmärtää oman ja toisten sosiaali-ja terveysalan ammattilaisten vastuut ja velvollisuudet
- osaa arvioida osaamistaan ja kehittää omaa toimintaansa
- tunnistaa hätätilanteen, pelastaa vaaratilanteesta, osaa aloittaa hätäensiavun ja antaa oireiden mukaista ensiapua
- osaa toimia paloturvallisesti ja tuntee poikkeusolojen terveydenhuollon perusteet

Sisältö

- terveys-ja sosiaalialan ammattilaisten roolit ja vastuut
- kliiniset hoitotaidot ja niiden soveltaminen
- toiminta ensiapu- ja onnettomuustilanteissa
- paloturvallisuus
- poikkeusolojen terveydenhuollon perusteet
- terveysteknologia

Aika ja paikka

1-2.periodi,

Oppimateriaalit

Opettajan esittelemä materiaali, tarkemmat tiedot löytyvät kurssikohtaiselta Moodle -oppimisalustalta.

Opetusmenetelmät

Luennot
Laboraatio-opetus
Ryhmätyöskentely
Itsenäiset tehtävät (kirjalliset, verkkokurssit)
Simulaatiot

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

NA
Opintojaksoon ei sisälly tenttiä

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Toteutus koostuu kuudesta osa-alueesta, joista on mahdollista hakea hyväksilukua aikaisemin hankitun osaamisen tunnistamista (AHOT) joko osittain tai kokonaan. Opiskelija toimittaa AHOT-päätöksen toteutuksen vastuuopettajalle mahdollisimman pian päätöksen saatuaan.

Poikkeusolot
Terveysteknologia
Ensiapu
Paloturvallisuus
Henkilöturvallisuus
Hoitotyön simulaatioita

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 opintopistettä

1 op = 27 h opiskelijan tekemää opiskelutyötä

Sisällön jaksotus

-

Lisätietoja opiskelijoille

Orientaatiotunnille osallistuminen on ehdottoman tärkeää opintojakson sujuvan työskentelyn varmistamiseksi
Orientaatiotunnilla kerrotaan opintojakson liittyvät suoritustavat sekä pakolliset tehtävät sekä Moodlealustan kirjautumisavain.

Tällä opintojaksolla tekoälyn avulla voi ideoida ja tehdä luonnoksia. Lisäksi tekoälyä voi hyödyntää tekstin jäsentelyssä ja kieliasun tarkastamisessa mutta sitä ei ole sallittua käyttää korvaamaan itse tehtyä ajatus- ja vastausten kirjoitustyötä. Opiskelijan on kuvattava avoimesti ja läpinäkyvästi, miten ja missä kohdissa työtä hän on käyttänyt tekoälytyökaluja. Tarkempi ohjeistus tekoälyn käytöstä ja viittausohjeesta löytyy Opiskelijan työpöydältä (Oma) Opiskelijan opas > Ohjeet ja säännöt > Tekoälyn käyttö opetus- ja oppimistoiminnassa sekä opinnäytetyössä.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. opetussuunnitelman liite "Osaamisen arviointikehikko"

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Hyväksytty suoritus edellyttää kaikkien osa-alueiden suorittamista sisältäen kirjalliset tehtävät, testit, verkkokurssit yms.

Poikkeusolot 0/HYV.
Terveysteknologia 0/HYV.
Ensiapu 0/HYV
Paloturvallisuus 0/HYV
Simulaatiot 0/V

Esitietovaatimukset

Kliinisen hoitotyön perusteiden osaaminen.