Menetelmäopinnot (5 op)

Tavoitteet

Opintojakso vahvistaa opinnäytetyössä ja innovaatioprojektissa tarvittavia työskentelyvalmiuksia. Opintojakson sisällön painotukset vaihtelevat syventävien opintojen suunnan tai innovaatio-opintojen monialaisen toteutustavan ja -ajankohdan mukaisesti tarkoituksenmukaisella tavalla. Opiskelija osallistuu pääsääntöisesti oman opintosuuntansa järjestämiin menetelmäopintoihin.

Sisältö

-Ohjattu ryhmätyöskentely opinnäytteeseen tai innovaatioprojektiin liittyen
-Tavoitteiden täsmennys, rajaus ja toteutustavan menetelmälliset valinnat
-Tiedonhaku, lähdekritiikki ja tieteellisen kirjoittamisen käytänteiden vahvistaminen
-Yhteistoiminnallisuus tiedontuotannossa, pienryhmässä tai projektissa
-Viestinnän eri muodot oman työn tuloksien esittelemiseksi
-Vertaisarviointi, rakantavan palautteen antaminen ja vastaanottaminen
-toteutus voi sisältää opintosuunnan substanssia täydentäviä projekti-, talous- tai johtamisteemoja

Aika ja paikka

Suomen kieli ja viestintä: Tiedot OMAn lukkarissa

Oppimateriaalit

Suomen kieli ja viestintä: Opettajan materiaali

Opetusmenetelmät

Suomen kieli ja viestintä: Tuntityöskentely, tehtävät, suullinen esitys, raportti

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Suomen kieli ja viestintä: Opintojaksolla ei ole tenttiä, eikä siten uusintamahdollisuutta

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Suomen kieli ja viestintä: 2,5 op eli 67,5 t

Sisällön jaksotus

-

Lisätietoja opiskelijoille

Suomenkielisen tutkinto-ohjelman opiskelijat käyvät opintojakson viestinnän osion suomeksi. Englanninkielisen tutkinto-ohjelman opiskelijat käyvät opintojakson viestinnän osion englanniksi, ellei heidän koulusivistyskielensä ole suomi. Tässä tapauksessa he käyvät opintojakson viestinnän osuuden suomeksi.

Pääaineen tai lopputyön kieli ei vaikuta siihen, millä kielellä viestinnän osio suoritetaan.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet hyvin, vaikka tiedoissa ja taidoissa onkin jollain alueilla vielä kehitettävää. Opiskelija osaa määritellä hyvin opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja ja pystyy tekemään perusteltua analyysiä. Opiskelijalla on valmiuksia soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden merkityksen tieto- ja viestintätekniikan alalla ja osaa analysoida omaa asiantuntijuuttaan.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija hallitsee kiitettävästi opintojakson aihepiirin käsitteet ja mallit. Opiskelija osaa analysoida sujuvasti ja perustellusti sekä esittää käytännön kehittämistoimenpiteitä. Opiskelijalla on hyvät valmiudet soveltaa oppimaansa vapaa-ajan, opiskelun ja työelämän tilanteissa. Opiskelija osaa analysoida tieto- ja viestintätekniikan alan asiantuntijuutta ja omaa asiantuntijaksi kehittymistään.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija on saavuttanut opintojakson tavoitteet välttävästi. Opiskelija tunnistaa, osaa määritellä ja käyttää opintojakson aihepiirin käsitteitä ja malleja. Opiskelija ymmärtää asiantuntijuuden kehittymisen edellytykset ja periaatteet.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Suomen kieli ja viestintä: Aktiivinen osallistuminen, tehtävät, suullinen esitys ja raportti.
Tarkemmat tiedot viestinnän työtilassa.