Siirry suoraan sisältöön

Tutkimus- ja kehittämistoiminnan perusteet (5 op)

Toteutuksen tunnus: SX00EQ81-3011

Toteutuksen perustiedot


Ilmoittautumisaika
06.05.2024 - 19.05.2024
Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.
Ajoitus
12.08.2024 - 31.12.2024
Toteutus on päättynyt.
Opintopistemäärä
5 op
Lähiosuus
5 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
(2019-2024) Hyvinvointi
Toimipiste
Myllypurontie 1
Opetuskielet
suomi
Koulutus
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma
Opettajat
Miia Ojanen
Ryhmät
SXH23S2
Sosiaalialan tutkinto-ohjelma, monimuoto, varhaiskasvatus
Opintojakso
SX00EQ81

Toteutuksella on 4 opetustapahtumaa joiden yhteenlaskettu kesto on 14 t 45 min.

Aika Aihe Tila
Ti 22.10.2024 klo 12:45 - 16:00
(3 t 15 min)
Tutkimus- ja kehittämistoiminnan perusteet SX00EQ81-3011
MPA4010 Oppimistila
Ma 04.11.2024 klo 10:00 - 15:00
(5 t 0 min)
Tutkimus- ja kehittämistoiminnan perusteet SX00EQ81-3011
MPA4010 Oppimistila
Ma 18.11.2024 klo 12:45 - 16:00
(3 t 15 min)
Tutkimus- ja kehittämistoiminnan perusteet SX00EQ81-3011
MPA4010 Oppimistila
Ti 03.12.2024 klo 12:45 - 16:00
(3 t 15 min)
Tentti, Tutkimus- ja kehittämistoiminnan perusteet SX00EQ81-3011
MPD1002 Myllypuro-sali
Muutokset varauksiin voivat olla mahdollisia.

Tavoitteet

Opiskelija tunnistaa ja osaa arvioida työelämän ja palveluja käyttävien asiakkaiden kannalta tärkeitä tutkimus- ja kehittämistarpeita. Opiskelija hallitsee tutkimus- ja kehittämistoiminnan yleiset lähtökohdat ja perusteet sekä kykenee soveltamaan niitä oman koulutusalansa työelämän kehittämisessä.
Opiskelija osaa hakea, arvioida ja perustella kriittisesti tutkimukseen perustuvaa oman alansa tietoa ja ammatillisia käytänteitä. Opiskelija hallitsee kriittisen ajattelun sekä käsitteen ja teorianmuodostuksen perusteet, ja hän ymmärtää tiedonkäsityksen merkityksen kehittämistoiminnassa.
Opiskelija perustaa toimintansa hyvään tutkimus- ja kehittämistoiminnan etiikkaan sekä ymmärtää tietosuojan merkityksen. Opiskelija hallitsee tutkimus- ja kehittämistoiminnan suunnittelun perusteet sekä tutkimussuunnitelman sisällön, ja hän ymmärtää tutkimussuunnitelman tekemisen merkityksen.

Sisältö

Tutkimus- ja kehittämistoiminnan lähtökohdat, luonne ja prosessi. Tieto ja informaation haku. Kriittinen ajattelu ja perustelu. Käsitteen ja teorianmuodostuksen periaatteet. Tiedonkäsitys. Oman alan tutkimus- ja kehittämistoiminnassa tuotetun tiedon ja ammatillisten käytäntöjen arviointi. Tutkimus- ja kehittämistoiminnan suunnittelu. Tutkimus- ja kehittämistoiminnan etiikka ja tietosuoja.

Aika ja paikka

Lähiopetus:
22.10 klo 12.45-16
4.11 klo 10-15
18.11 klo 12.45-16

Tentti 3.12 klo 12.45-15 (Myllypuro -sali)

Lisäksi itsenäinen opiskelu

Oppimateriaalit

Tarkentuu myöhemmin

Opetusmenetelmät

Luennot
Itsenäinen työskentely
Tehtävät
Tentti

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tentti 3.12 klo 12.45-15
Uusintatenttien (2) ajankohdat ilmoitetaan aloituskerralla (ks. aloituskerran diat)

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op = 135 h opiskelijan työtä, joka koostuu lähiopetukseen osallistumisesta, tehtävistä, itsenäisestä opiskelusta sekä tenttiin valmistautumisesta.

Lisätietoja opiskelijoille

Lähiopetus seuraavina ajankohtina:
22.10 klo 12.45-16
4.11 klo 10-15
18.11 klo 12.45-16
Tentti 3.12 klo 12.45-15

Lisäksi itsenäinen opiskelu ja tehtävien teko tulee aikatauluttaa

Opintojakso on tarkoitettu ensisijaisesti ryhmän SXH23S2 opiskelijoille.
Mahdollinen AHOT -hakemus tulee tehdä ajoissa ennen opintojakson alkamista, huomioiden käsittelyaika.
Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.
Opintojakson opettaja: Miia Ojanen

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

ks. opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tentti 0-5
Tehtävä/t Hyväksytty/hylätty

Siirry alkuun