Opinto-opas

Objective

Students will understand the phenomena related to child protection. They will acknowledge the uniqueness of the client group and its needs. Students will able to apply key fundamental concepts, legislation and services. They will identify the most important work practices and evaluate the current debate related to child protection. They will be able to reflect on their own professional activity.

Content

The child's role in changing society. United Nations Convention on the Rights of the Child. Work values and princi-ples of child welfare. Preventive child welfare. The child protection process. Child welfare legislation for securing fundamental individual rights. Practices of preventive work, as well as child and family-specific work.
The study unit includes four hours of guidance for professional growth.

Location and time

Timetable may change!

27.02.2020 12.45 - 16.00 Oppimistila MPA5023 Orientaatio (TK ja NP)
05.03.2020 08.30 - 11.45 Oppimistila MPA5023 (NP)
12.03.2020 08.30 - 11.45 Oppimistila MPA6012 (NP)
19.03.2020 08.30 - 11.45 Oppimistila MPA6012 (TK)
24.03.2020 08.30 - 11.45 Oppimistila MPA6019 (TK)
06.04.2020 08.30 - 11.45 Oppimistila MPA5025 (TK)
16.04.2020 08.30 - 11.45 Oppimistila MPA6012 (NP)
04.05.2020 08.30 - 16.00 Tapahtumasali MPB1005 Oppimistehtävä 1 esitykset (TK ja NP)
11.05.2020 08.30 - 16.00 Tapahtumasali MPB1005 Oppimistehtävä 2 esitykset (TK ja NP)
14.05.2020 08.30 - 16.00 Oppimistila MPA6019 Suullinen ryhmätentti (TK ja NP)

Materials

1. Luentomateriaalit
2. Ajankohtainen Lastensuojelulaki(417/2007) ja Laki lastensuojelulain muuttamisesta 542/2019
3. Lastensuojelun laatusuositus. Sosiaali-ja terveysministeriön julkaisuja 2019:8. https://julkaisut.valtioneuvosto.fi/bitstream/handle/10024/161862/STM_2019_8_J_Lastensuojelun_laatusuositus.pdf?sequence=1&isAllowed=y
4. THL, Lastensuojelun tilasto 2018 http://www.julkari.fi/handle/10024/138211
5. YK, Lapsen oikeuksien sopimus https://www.unicef.fi/lapsen-oikeudet/sopimus-kokonaisuudessaan/
6. Onnistumisia lastensuojelussa (Aino Ritala-Koskisen artikkeli teoksessa Sosiaalityö ja vaikuttaminen (2003), sivut 103-123).

Teaching methods

Advance assignment
Contact teaching
Group work (2)
Spoken group exam

Exam schedules

14.05.2020 08.30 - 16.00 Oppimistila MPA6019 Suullinen ryhmätentti (TK ja NP)

Completion alternatives

Lastensuojelu-opintojakson on mahdollista suorittaa myös etätoteutuksella SX00BO49-3027 Lastensuojelu. Etätoteutus toteutetaan kokonaisuudessaan verkossa. Mikäli tiedät, että et pääse osallistumaan lähiopetuskerroille, valitse etätoteutus. Lähiopetustoteutukselle voidaan ottaa 40 opiskelijaa.

Mahdollinen opintojaksoon liittyvä AHOT-hakemus tulee tehdä ennen opintojakson toteutukselle ilmoittautumista. Opintojakson AHOT-hakemukseen liittyvissä kysymyksissä ota yhteyttä AHOT-vastuuopettajaan.

Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan heti ilmoittautumisajan päätyttyä.

Student workload

5 x 27 h = 135 h
Contact teaching 27 hours
Group work and independet work 68 hours
Exam 40 hours

Content scheduling

Huom. aikatauluissa voi tulla vielä muutoksia

27.02.2020 12.45 - 16.00 Oppimistila MPA5023 Orientaatio (KG ja NP)
05.03.2020 08.30 - 11.45 Oppimistila MPA5023 (NP)
12.03.2020 08.30 - 11.45 Oppimistila MPA6012 (NP)
19.03.2020 08.30 - 11.45 itsenäinen opiskelu (tehtävä OMAssa)
24.03.2020 08.30 - 11.45 Oppimistila MPA6019 (KG)
06.04.2020 08.30 - 11.45 Oppimistila MPA5025 (KG)
16.04.2020 08.30 - 11.45 Oppimistila MPA6012 (NP)
04.05.2020 08.30 - 16.00 Tapahtumasali MPB1005 Oppimistehtävä 1 esitykset (KG ja NP)
11.05.2020 08.30 - 16.00 Tapahtumasali MPB1005 Oppimistehtävä 2 esitykset (KG ja NP)
14.05.2020 08.30 - 16.00 Oppimistila MPA6019 Suullinen ryhmätentti (TK ja NP)

Evaluation scale

0-5

Assessment criteria, satisfactory (1)

Assessment:
Assessment criteria as the attachment of the curriculum.
The teacher of the study unit informs the assessment criterias in the beginning of the study unit.

Assessment criteria, approved/failed

Assessment:
Assessment criteria see the attachment.
The teacher of the study unit informs the assessment criterias in the beginning of the study unit.

Assessment methods and criteria

Orientation task: passed / fail
Task 1: 30 % of the grade
Task 2: 30 % of the grade
Exam: 40 % of the grade