Fyysinen vanheneminen (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija tunnistaa ihmisen keskeiset anatomiset rakenteet ja fysiologiset toiminnot. Hän tunnistaa biologisen vanhenemisen keskeiset teoriat ja selitysmallit. Opiskelija tunnistaa luonnollisen fyysisen vanhenemisen aiheuttamat muutokset ihmisen fysiologissa toiminnoissa ja osaa arvioida niiden vaikutuksia ikäihmisen toimintaan.

Sisältö

Ihmisen keskeinen anatominen rakenne ja fysiologinen toiminta: tuki- ja liikuntaelimistö, sydän- ja verenkiertoelimistö, hengityselimistö, ruoansulatuselimistö, virtsanerityselimistöt ja nestetasapaino, aistit, hermostollinen ja hormonaalinen säätely. Eri elinjärjestelmien luonnolliset vanhenemismuutokset sekä näiden muutosten vaikutus ihmisen toimintaan.

Työmuodot

Kontaktiopetus
verkko-opiskelu:
itsenäinen opiskelu
verkkoluennot
tehtäväohjattu opetus

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

- Nienstedt, W. ja Kallio, S. Luut ja ytimet - ihmiselimistö lyhyesti. WSOY.
- Heikkinen, E. ja Rantanen, T. Gerontologia. 2p.(2008) tai 3p. (2013). Duodecim.
- Tilvis, R. ym. Geriatria. 2 uud.p. 2010. Duodecim.

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

-

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Verkkotentit:
1. verkkotentti aikavälillä: 28.1.-1.2.2021
2. verkkotentti aikavälillä: 17.2.-21.2.2021
3. verkkotentti aikavälillä: 27.2.-2.3.2021

Uusintatenttitilaisuudet:
ajankohdat tarkentuvat myöhemmin

Kansainväliset yhteydet

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 x 27h= 135h:
kontaktiopetus (verkossa) 26 h
verkko-opiskelu ja itsenäinen opiskelu 110h

Sisällön jaksotus

yleinen anatomia ja fysiologia 2op
fyysinen vanheneminen 3op

Lisätietoja opiskelijoille

Mikäli opiskelijalla on erityisen tuen päätös, joka vaikuttaa opintojakson suorittamiseen, tulee opiskelijan olla yhteydessä opintojaksototeutuksen vastuuopettajaan ennen toteutuksen alkua.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

verkkotentit 33%
fyysisen vanhenemisen verkkotehtävät 33%
lopputehtävä 33%

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit arvosanalle 1 tyydyttävä

TIETOPERUSTA
Opiskelija osaa:
- osoittaa perehtyneisyyden ydinainekseen
- käyttää oikein yksittäisiä vanhustyön ja gerontologian käsitteitä
- etsiä yksittäiseen tilanteeseen tietoa
- erottaa arkitiedon tutkitusta tiedosta
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA JA KEHITTÄMINEN
Opiskelija osaa:
- toimia yksittäisissä vanhustyön ammatillisissa tilanteissa ohjeistuksen mukaisesti
- osoittaa perehtyneisyyden vanhustyöhön ja gerontologiseen tietoon
- osoittaa saavuttaneensa ydinosaamisen tavoitteet
VASTUULLISUUS, YHTEISTYÖ JA JOHTAMINEN
Opiskelija osaa:
- noudattaa turvallisuusohjeita
- osoittaa perehtyneisyyden vanhustyön eettisiin periaatteisiin
- toimia opiskelijaryhmän jäsenenä

Arviointikriteerit arvosanalle 3 hyvä

TIETOPERUSTA
Opiskelija osaa:
- osoittaa perehtyneisyyden vanhustyön käsitteisiin ja gerontologiseen tietoperustaan
- arvioida ja rajata tiedon tarpeen
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA JA KEHITTÄMINEN
Opiskelija osaa:
- toimia hyvin vanhustyön tyypillisissä tehtävissä ja tilanteissa
- toimia monikulttuurisissa ympäristöissä
VASTUULLISUUS, YHTEISTYÖ JA JOHTAMINEN
Opiskelija osaa:
- toimia turvallisesti
- toimia vanhustyön eettisten periaatteiden mukaisesti
- toimia opiskelijaryhmässä

Arviointikriteerit arvosanalle 5 kiitettävä

TIETOPERUSTA
Opiskelija osaa:
- käyttää vanhustyön ja gerontologian käsitteitä ja tietoa johdonmukaisesti
- arvioida ja käyttää erilaisia tietolähteitä
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA JA KEHITTÄMINEN
Opiskelija osaa:
- soveltaa vanhustyön ja gerontologian tietoperustaa ammatillisissa tehtävissä
- toimia erilaisissa tehtävissä, eri toimintaympäristöissä
- toimia vanhustyön ammatillisessa tilanteessa itsenäisesti ja vastuullisesti
'VASTUULLISUUS, YHTEISTYÖ JA JOHTAMINEN
Opiskelija osaa:
- toimia turvallisuus huomioiden
- perustella toimintaa vanhustyön eettisten periaatteiden mukaisesti
- organisoida opiskelijaryhmän toimintaa

Arviointikriteerit arvosanalle hyväksytty

TIETOPERUSTA
- ei riittävästi hallitse tai arvosta vanhustyötä ja gerontologista tietoa
- ei tunne tai osaa käyttää vanhustyön ja gerontologian käsitteitä
AMMATILLINEN TAITO, TOIMINTA JA KEHITTÄMINEN
- kehittymätön vanhustyön ammatillinen taito
- ei toimi koulutuksen ja ohjauksen mukaisesti
VASTUULLISUUS, YHTEISTYÖ JA JOHTAMINEN
- ei tunne vanhustyön turvallisuuteen tai eettiseen toimintaan liittyviä ohjeita
- vetäytyy yhteistyöstä