Terveyden edistäminen osteopatiassaLaajuus (5 op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa kuvata terveyden edistämisen yhteiskunnallisesti moniulotteisena ja monialaisena ilmiönä sekä jatkuvana prosessina, joka antaa ihmisille mahdollisuuden lisätä ja parantaa terveytensä hallintaa. Opiskelija osaa yhdistää holistisen ihmiskäsityksen ja osteopaattiset periaatteet osaksi ammatillista toimintaa.
Opiskelija osaa ohjata asiakkaalle tervettä elämäntapaa tukevaa ruokavaliota. Opiskelija osaa selvittää ajankohtaiset ravitsemussuositukset ja erilaisiin sairauksiin liittyvät käypähoitosuositukset ravitsemushoidon osalta. Opiskelija kykenee antamaan neuvoja asiakkaan terveellisten elämäntapojen tukemiseksi.
Opiskelija osaa selittää liikunnan terveysvaikutuksia ja perustella liikunnan merkityksen sairauksien ennaltaehkäisyssä, hoidossa ja kuntoutuksessa. Opiskelija osaa ohjata ja neuvoa liikuntaa sairauksien ennaltaehkäisyyn ja hoitoon.
Kliininen psykologia 1 op
Opintojakson jälkeen opiskelija ymmärtää nykykäsityksen mielenterveydestä ja psyykkisestä toimintakyvystä ja ymmärtää psyykkisten voimavarojen merkityksen ihmisen sopeutumiselle sekä hyvinvoinnille. Opiskelija tunnistaa asiakkaan traumaattisen kriisin sekä psyykkisen oireilun tunnusmerkkejä, osaa sovittaa tukitoimia asiakkaan tarpeisiin traumaattisissa tilanteissa ja ohjata asiakasta tarvittaessa eteenpäin mielenterveyspalveluihin. Opiskelijalla on perusvalmiuksia psyykkisesti ja psykosomaattisesti oireilevan asiakkaan hyvään kohtaamiseen.

Sisältö

Terveyden edistämiseen liittyvät kansalliset ja kansainväliset suositukset. Ravitsemuksen perusteet. Kansalliset ja kansainväliset ravitsemussuositukset. Unen ja levon merkitys. Stressin vaikutukset terveyteen. Kansallinen terveysliikuntasuositus. Liikunta ja sairaudet. Liikkujan varotoimenpiteet. Liikunnan merkitys ja vaikutus eri ikäkausina.
Kliininen psykologia 1 op
Mielenterveys, traumaattiset kriisit ja psyykkiset voimavarat. Psyykkisesti oireileva asiakas: yleisimpien mielenterveyden häiriöiden tunnistaminen, ennaltaehkäisevä mielenterveystyö ja hoitoonohjaus. Psykosomatiikka: ruumiin ja mielen yhteys, somaattisen ja psyykkisen kivun erotusdiagnostiikka sekä somatoformiset oireet.

Esitietovaatimukset

Sisäelinten anatomia ja fysiologia

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.
Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttäen työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.
Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii joustavasti ryhmän jäsenenä.Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija erittelee ja arvioi keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä tekee valintoja vertaillen vaihtoehtoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija arvioi oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä aloitteellisesti ja tavoitteiden suunnassa sekä soveltaa työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.
Opiskelija työskentelee erilaisissa tilanteissa ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii ryhmän toimintaa edistäen.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.
Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.