PuheviestintäLaajuus (5 op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija tunnistaa työelämän vuorovaikutushaasteita ja hallitsee keskeiset asiantuntijatyössä tarvittavat puheviestintätilanteiden suunnittelu- ja arviointitaidot. Opiskelija ymmärtää ryhmäviestinnän merkityksen työyhteisössä sekä teknologiavälitteisten ryhmien ja tiimien erityispiirteitä. Hän osaa hyödyntää saamaansa tietoa käytännön ammatillisissa puheviestintätilanteissa. Opiskelija osaa rakentaa asiantuntijaesityksen ja suunnitella erilaisia puheviestintätilanteita.

Sisältö

- Puheviestinnän teoriaperusta
- Oma esiintyminen
- Esiintymisen analysointi
- Ryhmäviestinnän keskeiset periaatteet
- Erilaisten puheviestintätilanteiden suunnittelu
- Havainnollistaminen ja argumentointi osana puheviestintää
- Asiantuntijaesityksen rakentaminen ja esiintymistaito

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija tietää, mitkä ovat keskeiset tuottajan työssä tarvittavat puheviestintätaidot ja pyrkii käyttämään niitä tarkoituksenmukaisesti viestintätilanteissa. Ammattialaansa liittyvissä viestintätilanteissa opiskelija luottaa viestintätaitoonsa niin, että kykenee suunnittelemaan erilaisia puheviestintätilanteita.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija ymmärtää puheviestintätaitojen merkityksen asiantuntijatyössä. Opiskelija osaa suunnitella erilaisia puheviestintätilanteita hyvin.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija tuntee tuottajan työssä tarvittavat keskeiset puheviestintätaidot ja osaa tarkoituksenmukaisesti ja monipuolisesti soveltaa niitä asiantuntijatyön viestintätilanteissa. Opiskelija osaa rakentavasti, realistisesti ja perustellen arvioida sekä omaa että viestintäkumppaneidensa puheviestintäosaamista. Opiskelija aktiivisesti kehittää puheviestintätaitojaan saamansa palautteen pohjalta.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija tietää, mitkä ovat keskeiset tuottajan työssä tarvittavat puheviestintätaidot ja pyrkii käyttämään niitä tarkoituksenmukaisesti viestintätilanteissa. Ammattialaansa liittyvissä viestintätilanteissa opiskelija luottaa viestintätaitoonsa niin, että kykenee suunnittelemaan erilaisia puheviestintätilanteita.