Akuutti mielenterveys- ja päihdehoitotyö (5 op)

Aika ja paikka

Toteutuu: 26.8.-20.12. verkossa Opintojakson kokonaisuus arvioidaan kaksi kertaa lukukauden aikana. 1.arviointiin opintojakson tehtävät pitää olla tehtyinä: 27.10. mennessä. Siihen mennessä arvoidut tehtävät arvioidaan 27.11. mennessä. 2. arviointiin opintojakson tehtävät pitää olla tehtyinä 22.12. mennessä (tämän jälkeen tulleita tehtäviä emme ota arviointiin). Siihen mennessä palautetut tehtävät arvioidaan 31.1. mennessä. Arviointeina ovat: opettajan arvio, itsearvio sekä vertaisarvio

Oppimateriaalit

1.Opintojakson kirja ja tenttikirja: Minna Sadeniemi, Miikka Häkkinen, Maaria Koivisto, Teemu Ryhänen, Anna-Liisa Tsokkinen. 2019. Viisas mieli – opas tunnesäätelyvaikeuksista kärsiville. Duodecim oy. 2.Sekä muu Learn -alustalla osoitettu materiaali

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Opintojaksolla on itsenäinen opintokäynti, jonka opiskelija voi tehdä yksin tai yhdessä muiden opiskelijoiden kanssa.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Voit tehdä tentin Learn-ympäristössä valitsemanasi ajankohtana opintojen aikana (varsinainen suoritus + kaksi uusintakertaa).

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Valinnaista suoritustapaa ei ole. Toteutus on 24/7, opiskelu etenee pääsääntöisesti itsenäisesti. Mahdollisesta AHOT-menettelystä keskustellaan opintojakson opettajien kanssa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojaksolla on kertyvä arviointi, joka muodostuu tentistä ja tehtävistä, hyl-K5. Opintojakson kokonaisuus arvioidaan kaksi kertaa lukukauden aikana. 1.arviointiin opintojakson tehtävät pitää olla tehtyinä: 27.10. mennessä. Siihen mennessä arvoidut tehtävät arvioidaan 27.11. mennessä. 2. arviointiin opintojakson tehtävät pitää olla tehtyinä 22.12. mennessä. Siihen mennessä palautetut tehtävät arvioidaan 31.1. mennessä. Arviointeina ovat: opettajan arvio, itsearvio sekä vertaisarvio

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27h opiskelijan työtä, eli 5 op on 135 h opiskelijan työtä.

Sisällön jaksotus

Opintojakso etenee verkkototetutuksena. Opintojakso on oppimisympäristössä jaksotettu aiheittain, joiden suoritusta suositellaan järjestyksessä.

Hylätty (0)

Hylätty suoritus ei täytä opintojakson tyydyttävälle tasolle asetettuja tavoitteita ja arviointikriteerejä.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Ammatillisuus ja eettisyys: Soveltaa ammattieettisiä periaatteita. Terveyden edistäminen: Tunnistaa asiakkaiden/ potilaiden terveydellisiä riskitekijöitä ja osaa ohjattuna suunnitella sekä toteuttaa terveyden ja toimintakyvyn edistämisen interventioita. Kommunikointi ja moniammatillisuus, Johtaminen ja työntekijyysosaaminen: Osaa priorisoida ohjatusti työtehtäviään tilanteen mukaan ja toimia moniammatillisen ryhmän jäsenenä. Osaa työskennellä kollegiaalisesti ja tunnistaa työn kustannusvastuun ja kestävän kehityksen periaatteet. Informaatioteknologia ja kirjaaminen: Käyttää ammatillisesti käsitteitä. Ohjaus- ja opetusosaaminen sekä omahoidon tukeminen: Perustelee vähän / osittain tekemiään johtopäätöksiä sosiaali- ja terveysalan toimintaympäristössä. Kliininen hoitotyö, Potilas- ja asiakasturvallisuus, Asiakaslähtöisyys: Hahmottaa kliiniseen hoitotyöhön liittyviä asiakokonaisuuksia ja asiakaslähtöisyyttä sekä toimii potilasturvallisesti. Näyttöön perustuva toiminta, tutkimustiedon hyödyntäminen ja päätöksenteko: Osaa hyödyntää ja soveltaa alaa käsittelevää tietoa joltain osin. Kykenee ohjattuna tekemään kliinisiä päätöksiä näyttöön perustuen. Yrittäjyys ja kehittäminen: Toiminta on osin reflektiivistä ja työelämää kehittävää. Tietää sisäisen yrittäjyyden idean ja kykenee itsensä johtamiseen ohjatusti. Sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmä, Laadun varmistus: Tietää eri toiminta- ja palveluyksikköjen tehtävät osana hoito- sekä palveluketjua ja tietää palveluohjauksen periaatteet. Ymmärtää hoitotyön laadun kehittämisen merkityksen ja hyödyntää vaikuttavia työmenetelmiä ohjattuna vastuullisesti ja potilasturvallisesti.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Ammatillisuus ja eettisyys: Soveltaa ammattieettisiä periaatteita. Terveyden edistäminen: Tunnistaa asiakkaiden/ potilaiden terveydellisiä riskitekijöitä ja osaa suunnitella sekä toteuttaa terveyden ja toimintakyvyn edistämisen interventioita Kommunikointi ja moniammatillisuus Johtaminen ja työntekijyysosaaminen: Osaa priorisoida työtehtäviään tilanteen mukaan ja toimia moniammatillisen ryhmän jäsenenä. Osaa työskennellä kollegiaalisesti, kustannustietoisesti ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti. Informaatioteknologia ja kirjaaminen: Käyttää ammatillisesti alan käsitteitä. Ohjaus- ja opetusosaaminen sekä omahoidon tukeminen: Perustelee tekemiään johtopäätöksiä sosiaali- ja terveysalan toimintaympäristössä Kliininen hoitotyö, Potilas- ja asiakasturvallisuus, Asiakaslähtöisyys: Hallitsee hyvin kliiniseen hoitotyöhön liittyviä asiakokonaisuuksia potilasturvallisesti ja asiakaslähtöisesti. Näyttöön perustuva toiminta, tutkimustiedon hyödyntäminen ja päätöksenteko: Osaa hyödyntää ja soveltaa alaa käsittelevää tietoa. Kykenee tekemään kliinisiä päätöksiä näyttöön perustuen ja perustelemaan toimintaansa. Yrittäjyys ja kehittäminen: Toiminta on reflektiivistä ja työelämää kehittävää. Ymmärtää sisäisen yrittäjyyden idean ja kykenee itsensä johtamiseen. Sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmä, Laadun varmistus: Ymmärtää eri toiminta- ja palveluyksikköjen tehtävät osana hoito- sekä palveluketjua ja osaa toteuttaa palveluohjausta erilaisin menetelmin. Osallistuu hoitotyön laadun kehittämiseen ja hyödyntää vaikuttavia työmenetelmiä vastuullisesti ja potilasturvallisesti.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Ammatillisuus ja eettisyys: soveltaa kriittisesti ammattieettisiä periaatteita. Terveyden edistäminen: tunnistaa asiakkaiden/ potilaiden terveydellisiä riskitekijöitä ja osaa suunnitella sekä toteuttaa monipuolisesti terveyden ja toimintakyvyn edistämisen interventioita Kommunikointi ja moniammatillisuus Johtaminen ja työntekijyysosaaminen: osaa priorisoida työtehtäviään joustavasti tilanteen mukaan ja kehittää monialaisen / ammatillisen ryhmän toimintaa. Osaa työskennellä kollegiaalisesti, kustannustietoisesti ja kestävän kehityksen periaatteiden mukaisesti. Informaatioteknologia ja kirjaaminen: käyttää asiantuntevasti ja ammatillisesti alan käsitteitä. Ohjaus- ja opetusosaaminen sekä omahoidon tukeminen: perustelee johdonmukaisesti ja monipuolisesti tekemiään johtopäätöksiä ja osaa ennakoida niiden vaikuttavuutta Kliininen hoitotyö, Potilas- ja asiakasturvallisuus, Asiakaslähtöisyys: Hallitsee monipuolisesti kliiniseen hoitotyöhön liittyviä asiakokonaisuuksia potilasturvallisesti ja asiakaslähtöisesti Näyttöön perustuva toiminta, tutkimustiedon hyödyntäminen ja päätöksenteko: Osaa hyödyntää, yhdistellä ja soveltaa alaa käsittelevää tietoa. Kykenee arvioimaan kriittisesti tekemiään kliinisiä päätöksiä näyttöön perustuen. Yrittäjyys ja kehittäminen: Toiminta on reflektiivistä, innovatiivista ja työelämää kehittävää. Hallitsee sisäisen yrittäjyyden idean ja kykenee itsensä johtamiseen. Sosiaali- ja terveydenhuollon palvelujärjestelmä, Laadun varmistus: Hallitsee eri toiminta- ja palveluyksikköjen tehtävät osana hoito- sekä palveluketjua ja osaa toteuttaa palveluohjausta monipuolisin menetelmin. Sitoutuu hoitotyön laadun kehittämiseen ja hyödyntää vaikuttavia työmenetelmiä vastuullisesti ja potilasturvallisesti. Englanniksi

Opetusmenetelmät

Opinnot on tarkoitettu sosiaali- ja tervysalan AMK-opiskelijoille. Edeltävinä opintoina suositellaan, että olet suorittanut: mielenterveystyön perusteet tai perusopinnot. Opintojen suositeltava suoritusaika on syventävien/profiloivien sosiaali- ja terveysalan opintojen aikana. Voit suorittaa opinnot aikaan ja paikkaan sitomattomana itsenäisenä ja yksilöllisenä työskentelynä. Opintojakso sisältää: -verkkoluentoja -oppimistehtäviä, joissa on itse- ja vertaisarioivnteja -Learn-tenttejä

Lisätietoja opiskelijoille

HAMKin opiskelijat ilmoittautuvat opinnolle Pakissa toteutussuunnitelmassa näkyvänä aikana. Muiden ammattikorkeakoulujen opiskelijat ilmoittautuvat Pepissä/Pakissa/opiskelijan työpöydällä. Huomaa, että voit ilmoittautua CampusOnline.fi portaalin ilmoittautumislomakkeella vain, jos kotikorkeakoulusi ei ole vielä mukana ristiinopiskelujärjestelmä Ripassa. Opintojaksolle hyväksytyt muitten ammattikorkeakoulujen opiskelijat saavat ilmoittautumisajan päätyttyä sähköpostiviestin, jossa on ohjeet HAMKin tunnusten aktivoinnista. Huomaa, että viesti saattaa ohjautua roskapostikansioon. Opintojakson paikoista on 50 varattu HAMKin tutkinto-opiskelijoille ja 100 Campusonlinen opiskelijoille. Spark -opintopalautteen antaminen on mahdollista aikaisintaan 7 päivää ennen toteutussuunnitelman päättymispäivämäärää ja se jatkuu 14 päivää toteutuksen päättymisen jälkeen. Opintopalaute löytyy Pakki –opiskelijan työpöydältä, jonne ilmestyy ilmoitus opinnoista/moduuleista, joille olet ilmoittautunut ja palaute on annettavissa. Saat HAMKin sähköpostiin muistutusviestin palautteenantamisesta toteutuksen päättymispäivänä, jos et ole sitä ennen jo antanut palautetta. Lisätietoa opinto-/moduulipalautteesta saat opiskelijapalautteet-sivulta https://www.hamk.fi/opiskelijalle/opiskelijapalautteet/. CampusOnline opiskelijat voivat antaa moduuli/opintojaksopalautetta selaimen kautta osoitteessa https://pakki.hamk.fi/spark.

Arviointiasteikko

1-5