Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija osaa toimia sosiaalipedagogisen orientaation mukaisesti. Hän osaa tukea yksilöiden ja yhteisöjen toimintaa arjessa tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija osaa toimia työelämän vuorovaikutustilanteissa: Hän ottaa huomioon omassa toiminnassaan organisaation viestintäkulttuurin ja -tavat ja osaa ennakoida erilaisissa tilanteissa tarvittavia vuorovaikutustaitoja. Lisäksi hän tunnistaa kulttuurien väliseen viestintään liittyviä erityispiirteitä ja osaa ottaa ne huomioon viestinnässään. Opiskelija toimii tavoitteellisesti ja osaa raportoida ja arvioida toimintaansa. Opiskelija osaa toimia hätäensiapua vaativissa tilanteissa.

Sisältö

Harjoittelu (5 op) sosiaalipedagogisen työn toimintaympäristössä pääkaupunkiseudulla. Sisältää hätäensiavun.

Aika ja paikka

Pääkaupunkiseudulla 18.3.-12.4.2019

Oppimateriaalit

N/A

Opetusmenetelmät

Työelämäharjoittelu

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Harjoittelu oppilaitoksen järjestämässä paikassa

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojakso ei sisällä tenttiä

Kansainvälisyys

N/A

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Harjoittelu 5 op 135 tuntia.

Arviointikriteerit, hyväksytty/hylätty

Harjoittelun 1 hyväksytty suorittaminen edellyttää, että opiskelija

- työskentelee harjoittelussa yhteensä n. 120 tuntia
- tekee harjoitteluun kuuluvat kirjalliset tehtävät ohjeistuksen mukaan
- osallistuu ohjaustapaamisiin
- ymmärtää asemansa opiskelijaharjoittelijana ja toimii vastuullisesti työyhteisön jä-senenä. Toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmu-kaisesti ja turvallisesti
- osaa asettaa tavoitteita omalle toiminnalleen sekä soveltaa sosiaalipedagogiikan teoreettista viitekehystä oppimistehtävissään
- käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen
- hallitsee asiakkaan ohjauksen perusteita
- tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia
- osaa kuvata, perustella ja arvioida toimintaansa

Sisällön jaksotus

Harjoitteluinfo 28.2.2019 klo 14.30-18.00 MPA4015
Hätäensiapu: Ryhmä a: 4.3. klo 8.30-11.45, ryhmä b: 4.3. klo 12.45-16.00, ryhmä c: 5.3. klo 8.30-11.45. Opiskelija valitsee yhden ryhmän, johon ilmoittautuu etukäteen. Ilmoittautumisesta lähetetään lisätietoja opintojaksolle ilmoittautuneille helmikuussa 2019. Huom! Opetus järjestetään tilassa M3219 osoitteessa Mannerheimintie 172. Jos ensiapukoulutus on suoritettu alle kolme vuotta sitten, näytä todistus harjoittelun koordinaattorille ennen toteutuksen alkua. Tällöin ensiapuopetukseen ei tarvitse osallistua.
Työelämäharjoittelu ajalla 18.3.-12.4.2019
Harjoittelun purku: 15.4. klo 16.15 - 18.00 Myllypuron kampuksella. Harjoittelua ohjaava opettaja ilmoittaa tilan.

Lisätietoja opiskelijoille

Vaadittavat edeltävät suoritukset: Johdanto sosiaalipedagogiikkaan, 5 op.
Opiskelijan on mahdollisuus esittää toive, missä työelämän alueilla 1. harjoittelun haluaisi suorittaa (esim. päiväkoti, leikkipuisto, vanhustyö, kehitysvammaisten työtoiminta ja ryhmäkodit, koulu...). Kerro myös aikaisempi työkokemuksesi ja koulutuksesi. Harjoittelupaikat ovat pääosin eri puolella Helsinkiä, joitakin paikkoja saattaa olla myös Espoossa ja Vantaalla. Voit esittää toiveesi myös harjoittelupaikkasi sijainnista. Toiveet otetaan huomioon mahdollisuuksien mukaan. Esitä toiveesi 31.1. mennessä lomakkeella: https://docs.google.com/forms/d/1-of3D3_1OgN7vLprwxLW0ZMrRM5aj3qIYcAs7jxfpxE/edit (Kopioi linkki selaimeen)
Jos sinulla on sosiaali- ja terveysalan tai nuorisotyön tutkinto ja/tai työkokemusta sosiaali- ja terveys- tai kasvatusalalta, neljän viikon pituinen 1. harjoittelu kannattaa hyväksilukea.
Liitä hakemukseesi opiskelu- ja työtodistukset, joihin hakemuksesi perustuu. 1. harjoittelu sisältää myös hätäensiavun. Jos olet suorittanut ensiavun ja suoritus on alle 3 vuotta vanha, liitä hakemukseen myös todistus ensiavun suorittamisesta. Muussa tapauksessa itse harjoittelu voidaan hyväksi lukea, mutta ensiapu pitää suorittaa kevätlukukaudella 2019.
Tee eAhot-hakemus 31.12. mennessä. Valitse hakemuksen vastaanottajaksi Katriina Rantala-Nenonen.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/Hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointi:
Arviointikriteerit ks opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointi:
Arviointikriteerit ks opetussuunnitelman liite.
Opintojakson opettaja tarkentaa arvioinnin kriteerit opintojakson alussa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opiskelija tekee harjoittelun lopussa itsearvioinnin suhteessa harjoittelun tavoitteisiin.
Harjoittelun ohjaaja arvioi opiskelijaa koko jakson ajan. Arviointi perustuu yhdessä laadittuihin tavoitteisiin. Arviointi kohdistuu myös seuraaviin ammatilliseen kasvuun liittyviin asioihin:
- opiskelijan johdonmukainen ja aktiivinen oman oppimisen eteenpäin vieminen
- teorian perusteltu yhdistäminen käytännön toimintaan
- oman lahjakkuuden ja voimavarojen käyttö
- dialogi suhteessa tilanteeseen, asiakkaaseen ja työyhteisöön
- innovatiivisuus
- kyky luovaan ongelmanratkaisuun
- eettisyys.
Harjoittelun ohjaaja täyttää arviointilomakkeen ja arvioi opiskelijaa seuraavien asioiden suhteen:
- opiskelijan osaaminen tuen ja ohjauksen antamiseen arjessa
- opiskelijan toiminta työyhteisön jäsenenä.
Opettaja arvioi harjoittelun ohjaajan antaman palautteen, ohjauskeskustelujen ja opiskelijan tekemien kirjallisten tehtävien perusteella.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Harjoittelu arvioidaan hyväksytty-täydennettävä-hylätty
Harjoittelun hyväksytty suorittaminen edellyttää, että opiskelija
- työskentelee harjoittelussa yhteensä n. 120 tuntia
- tekee harjoitteluun kuuluvat kirjalliset tehtävät ohjeistuksen mukaan
- osallistuu ohjaustapaamisiin
- ymmärtää asemansa opiskelijaharjoittelijana ja toimii vastuullisesti työyhteisön jä-senenä. Toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti
- osaa asettaa tavoitteita omalle toiminnalleen sekä soveltaa sosiaalipedagogiikan teoreettista viitekehystä oppimistehtävissään
- käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen
- hallitsee asiakkaan ohjauksen perusteita
- tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia
- osaa kuvata, perustella ja arvioida toimintaansa.

Esitietovaatimukset

Edeltävät opinnot: Johdanto sosiaalipedagogiikkaan.