Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija
-organisoi, toteuttaa ja kehittää itsenäistä suun terveydenhoitotyötä
-tuntee panoraamatomografiakuvantamisen säteilyturvallisuusohjeet ja laadunvarmistuksen
-analysoi sairaala- tai laitospotilaiden suun terveydenhoidon tarpeet ja osaa valita tehostetun suunhoidon menetelmät
-kehittää terveydenhuoltohenkilöstön suunhoidon osaamista sairaala- tai laitosympäristössä

Sisältö

Itsenäisen suun terveydenhoitotyön harjoittelu Metropolian Suunhoidon opetusklinikalla tiimissä ja potilastapauksen esittely potilasseminaarissa
Panoraamatomografia- ja kartiokeilakuvantamisen perusteet
Suun terveydenhoitotyön harjoittelu yksityisvastaanotoilla, erikoissairaanhoidossa, kehitysvammahuollossa, erityisoppilaitoksissa tai mielenterveyskuntoutuksessa

Oppimateriaalit

- ajankohtaiset tutkimukset, artikkelit
- opiskelumateriaalia löytyy Moodlesta
- vierailevien luennoitsijoiden materiaalit
- käytettävissä olevat verkkopohjat

Opetusmenetelmät

- teoriaopinnot edeltävät jokaista harjoittelujaksoa ja seminaaria. Luennot toteutuvat osittain virtuaalisesti/ AC, virtuaaliluokka, moodle,chat ( Ehl-luennot EI AC:nä)
- työelämäharjoittelu: potilashoidon näytöt suunhoidon opetusklinikalla
- työelämäharjoittelu: erikoissairaanhoidossa tai yksityissektorilla tai muussa opiskelijan työelämään siirtymistä tukevissa harjoitteluympäristöissä
- panoraamatomografian ja kartiokeilakuvauksen perusteet
Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla, joka voi esimerkiksi olla ensimmäisen oppimistehtävän palautus. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

- Työelämäharjoittelu suunhoidon opetusklinikalla yhteistyössä Helsingin kaupungin suun terveydenhuollon kanssa.
- Tiimityönharjoittelua kandien kanssa suun sairauksien opetus ja hoitoyksikkö (HUS)
- työelämäharjoittelu: erikoissairaanhoidossa tai yksityissektorilla tai muussa opiskelijan työelämään siirtymistä tukevissa harjoitteluympäristöissä:
mm.
- HUS
- Helsingin kaupunki
- Oral
- Medgroup
- Mehiläinen

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Paneelikeskustelu itsenäisten tehtävien pohjalta

Kansainvälisyys

Opintojaksolle voi osallistua vaihto-opiskelijoita
- 2020 osana KV-modulia joka toteutetaan La Trobe yliopiston kanssa yhteistyössä

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opiskelija voi hyväksi lukea syventävän työelämäharjoittelun 2 viikkoa (37t. x 2).
Opiskelija on tehnyt ahot-hakemuksen tutorille hyvissä ajoin ennen harjoittelun alkua. Hyväksiluvun edellytyksenä on suuhygienistin työstä ansaittu todistus ja opiskelijan oma reflektio, jotka ovat anomuksen liitteinä. Hyväksilukea voi ainoastaan koulun ulkopuolista harjoittelua.

Harkinnanvarainen ahotointi

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

15 op jakaantuu:
6 op Työelämäharjoittelu: suunhoidon opetusklinikalla162t.
2 op KV-moduuli pilotti opinnot 54t.
3 op Työelämäharjoittelu: erikoissairaanhoidossa tai yksityissektorilla tai muussa opiskelijan työelämään siirtymistä tukevissa harjoitteluympäristöissä 37t. (n. 2 viikkoa) ja kirjallinen harj. raportti 44t. Yht. 81t.
2 op teoria, itsenäiset tehtävät, arvioinnit sekä potilasseminaari 54t.
2 op Panoraamatomografian ja kartiokeilakuvauksen perusteet

Sisällön jaksotus

Kevät 2020

Lisätietoja opiskelijoille

Pakollinen LÄSNÄOLO orientaatiossa.
Ennen itsenäisen suun terveydenhoitotyön jaksoa tulee kaikki edelliset klinikkajaksot olla suoritettu hyväksytysti sekä potilasdokumentoinnit ovat kunnossa.
Opiskelijan tulee lukea Silta- työelämään- projektin orientaatio MOODLEN työtilasta, jotta hänellä on käsitys projektin sisällöstä ja etenemisestä.
Opiskelijan tulee kerrata aiempien opintojaksojen teoriaosuuksia, jotta seminaareihin valmistautuminen ja esiintyminen on asiantuntevaa.
Puudutuslomake tulee olla täynnä viimeisen klinikkajakson loputtua.
Kariologisia statuksia tulee tehdä aikuisille väh. 5 kpl koko opintojen aikana.
Ehl-luennot ovat kaikille pakolliset, poissaolot korvataan seuraavalla toteutuksella.
Opintojaan nopeuttava opiskelija voi hakea jaksolle, jos hänellä on edellinen kliininen jakso hyväksytty. Hän osoittaa opintojen suunnitelman tutorille ja opintojaksosta vastaavalle opettajalle hyvissä ajoin ennen opintojakson alkamista. Tästä tehdään yhteinen päätös, joka kirjataan opiskelijan sopimuspankkiin.
Opintojaan nopeuttavalta opiskelijalta edellytetään aktiivisuutta syventävän harjoittelupaikan itsenäisessä hakemisessa. Suunhoidon opetusklinikalla hän toimii aktiivisena ja esimerkillisenä harjoittelijana.
Kevään ensimmäinen mahdollinen valmistumisajankohta on huhtikuu.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa asiantuntija.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Itsenäisen suun terveydenhoitotyön kliininen harjoittelu suunhoidon opetusklinikalla 0-5.
Opiskelija laatii kliinisestä harjoittelusta suunhoidon opetusklinikalla oppimispäiväkirjan tavoitteineen.
Kts. tarkemmin opintojakson tavoitteet, ohjattu oppimispäiväkirjan tekeminen ja arviointi opetusklinikan MOODLESTA.
Potilasseminaari 0-5.
Syventävä harjoittelu yksityisektorilla, erikoissairaanhoidossa tai muussa shg:n työnkuvaan liittyvässä paikassa. Harjoitteluun liittyvä tehtävä liitetään ohjattuun oppimispäiväkirjaan. Hyväksytty/Täydennettävä.
Opintojakson hyväksymisen edellytyksenä on että, opiskelija huolehtii arviointiin liittyvien tehtävien ja oppimispäiväkirjan palautuksista ajallaan niille sovittujen palautuspäivien mukaisesti.
Virtuaalisesti tehtävät analyysitehtävät arvioidaan Hyväksytty/Täydennettävä.
Panoraamatomografian ja kartiokeilakuvauksen perusteet 0-5.