Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija osaa luoda luottamuksellisen potilassuhteen. Opiskelija osaa haastatella potilasta ja kirjata potilasasiakirjat. Opiskelija osaa havainnoida potilaan kehon seisoma-asentoa ja arvioida ryhtiä. Opiskelija osaa ohjata potilaalle selkärangan aktiiviset liikkeet. Opiskelija osaa tutkia potilaan selkärangan passiivisesti ja tutkia rintakehää hengityksen näkökulmasta. Opiskelija osaa kertoa tiivistetyn ja selkeän potilastapauksen harjoittelun ohjaajalle käyttäen alan ammattikieltä, ja tehdä osteopaattisen työdiagnoosin ohjatusti. Opiskelija observoi opiskelijakollegoidensa potilastyöskentelyä pienryhmissä ja arvostaa tiedon jakamista. Opiskelija kykenee ottamaan vastuuta ryhmän oppimisesta ja opitun jakamisesta. Opiskelija ymmärtää hyvän potilassuhteen merkityksen hoidon onnistumiselle. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa pienimuotoista markkinointia ja osaa toimia erilaisissa asiakaspalvelutilanteissa.
Ensiapu:
Opiskelija osaa toimia oikein yleistä turvallisuutta vaativissa tilanteissa, onnettomuustilanteissa ja sairauskohtauksen sattuessa. Hän kykenee antamaan ensiapua vammautuneelle tai äkillisesti sairastuneelle potilaalle. Opiskelija hallitsee peruselvytyksen.

Sisältö

Haastattelu- ja kirjaamistaidot. Ryhdin havainnointi ja arviointi, selän aktiivisen ja passiivisen liikkeen tutkiminen. Tapausesittely ja ammatillinen vuorovaikutus. Osteopaattinen työdiagnoosi. Asiakaspalvelu. Moniammatillinen ongelmanratkaisu.
Ensiapu:
Ensiapu ilman apuvälineitä ja ensiapulaukun välineiden ja lääkkeiden käyttö akuuteissa tilanteissa.

Oppimateriaalit

Opiskelija hyödyntää opetussuunnitelmassa toteutettujen aiempien kurssien opintoja: mm. anatomian, fysiologian, toiminninnallisen anatomian, patofysiologian ym.
Ensiapuun liittyvä lähdemateriaali:
www.punainenristi.fi
www.punainenristi.fi/opiensiapua
Korte, Henna ja Myllyrinne, Kristiina 2017 Ensiapu
Otavan Kirjapaino OY, Keuruu 2017. ISBN 978-951-658-188-3. 1. painos 2017
Kustantaja ja Copyright 2017 Suomen Punainen Risti
www.kaypahoito.fi/ elvytys (soveltuvin osin)
Oppiportti: Duodecimin verkkokurss/ Elvytys
ec.europa.eu/112 / www.sos112.info
Epilepsiakohtauksen ensiapu http://www.kaypahoito.fi
Ohjeita lievän pään vamman saaneille http://www.kaypahoito.fi/web/kh/suositukset
Ensiapuvalmius työpaikoilla. Työsuojeluhallinto. Työsuojeluoppaita ja ohjeita 33. Tampere 2010.

Opetusmenetelmät

Laboraatio-opiskelu
ohjattu kliininen harjoittelu
asiakaspalvelutyöskentely
pienryhmäkeskustelut
Tehtävät:
Kauden tavoitteena 5 uutta asiakasta per 3 käyntiä yhteensä 15 hoitokertaa
Kausitavoitelomake, Osteopatia info 2 x 4 h. moniammatillinen observointi 5 h (ei harjoittelupäivinä)
Asiantuntijatori, Metrosport Kampuspäivä, Metropolian kampuksille popup osteopatia,
Kehittymiskansio: Yhteenveto asiakastilastoista, Itsereflektio, Asiakastapaustiivistelmä, Vertaisarviointi.
Torstai-tiimit ja moniammatilliset tiimit, kuten kävelylaboratorio
Henkilökohtaiset arviointikeskustelut ja itsearviointi

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

kurssi tapahtuu Positia hyvinvointipalvelut opetusyksikössä
Metrosport tapahtuma
Muu kauden aikana esiin tuleva työelämäyhteistyö tapahtumat

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Henkilökohtaiset arviointikeskustelut a´15 min. pidetään kauden lopulla.

Kansainvälisyys

mahdolliset vaihto-opiskelijat tutustumassa klinikkaan

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Poissaoloja voi korvata observoimalla muita ryhmiä Positiassa

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op x 27h= 135h opiskelijan työtä

Sisällön jaksotus

1.-2. periodilla

Lisätietoja opiskelijoille

Katso Harjoittelun yleiset ohjeet Positia työharjoittelu -työtilasta
Ensiapuopiskelun voi hyväksilukea, mikäli opiskelijalla on voimassa oleva Punaisen Ristin ensiapukortti ( EA1-kortti) tai muu todistus vastaavan kurssin suorittamisesta viimeisen kolmen vuoden aikana.
Ensiavun tunneille valmistaudutaan tekemällä Oman dokumenteissa olevat ennakkotehtävät ja lukemalla Käypä hoito: Elvytys soveltuvin osin ja ensiavun laboraatiotunneille pukeudutaan rentoihin vaatteisiin ja sisäkenkiin.
Kaikille ensiavun tunneille 100% osallistumisvelvoite, mikäli opiskelija haluaa saada SPR:n EA 1 -kortin (11 e). Todistus voimassa 3 v. Opettaja voi myös päivittää opiskelijan voimassa olevan SPR:n ensiapukortin, mikäli opiskelija osallistuu kaikille ensiaputunneille. Lisätietoa OMAssa.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.
Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttäen työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.
Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii joustavasti ryhmän jäsenenä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija erittelee keskeisten ja asianmukaisten ammattikäsitteiden välisiä suhteita sekä perustelee valintojaan oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija erittelee oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
Opiskelija toimii erilaisissa toimintaympäristössä sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttäen työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.
Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii joustavasti ryhmän jäsenenä.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija käyttää keskeisiä ja asianmukaisia ammattikäsitteitä sekä tekee valintoja oman alan tietoperustaa käyttäen. Opiskelija tunnistaa oman toimintansa edellytyksiä ja seurauksia.
Opiskelija toimii sääntöjä ja ohjeita noudattaen ja käyttää työmenetelmiä asianmukaisesti ja turvallisesti.
Opiskelija työskentelee ammattieettisten periaatteiden mukaisesti ja toimii vastuullisesti ryhmän jäsenenä.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

jatkuva arviointi
itsearviointi
vertaisarviointi
oppimistehtävä
henkilökohtainen arviointikeskustelu
-Harjoittelun arvosanaan vaikuttaa aktiivisuus ja läsnäolo, opiskelijan motivaatio ja työote. Huomiota tullaan kiinnittämään myös asiakaspalvelu- ja vuorovaikutustaitoihin potilastilanteessa ja toimistossa työskennellessä.
Ensimmäinen harjoittelujakso (1) on arviointiasteikolla hyväksytty/hylätty, ja toinen (2) on 0-5

Esitietovaatimukset

Harjoitteluun perehtyminen