Sisätautien hoitotyö (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija
- osaa näyttöön perustuvan hoitotyön päätöksenteon
- osaa moniammatillisen sisätautien hoitotyön prosessin
- ymmärtää sisätautien palvelujärjestelmän ja hoitopolun
- ymmärtää sisätautien keskeisen patofysiologian
- osaa sisätautien lääkehoitoprosessin

Sisältö

Sydän- ja verenkiertosairauksien hoitotyö
Hengityselinsairauksien hoitotyö
Diabeteksen hoitotyö
Neurologisten sairauksien hoitotyö
Suolistosairauksien hoitotyö
Reumasairauksien hoitotyö
Munuaissairauksien hoitotyö
Näyttöön perustuva hoitotyön päätöksenteko
Sisätautipotilaan palvelujärjestelmä, hoitopolku ja moniammatillinen yhteistyö
Sisätautipotilaan hoidon tarpeen arviointi, hoidon suunnittelu, toteutus ja arviointi
Kliinisen hoitotyön tavallisimmat diagnostiset tutkimukset
Sisätautien lääkehoidon erityispiirteet

Aika ja paikka

Syyslukukausi 2025, 2.periodi, 20.10.2025 - 19.12.2025.
Kontaktiopetus Metropolian Myllypuron kampuksella.

Oppimateriaalit

Ahonen, O, Bleck-Vehkaluoto, M, Ekola, S, Partamies, S, Sulosaari, V & Uski-Tallqvist, T. 2019 tai uudemmat painokset. Kliininen hoitotyö. Sanoma Pro Oy.
Opiskeltavat teemat: Sisätauteja sairastavan hoitotyö, hoitotyön lähtökohdat, sydän- ja verisuonisairaudet (sepelvaltimotauti, sydäninfarkti, sydämen vajaatoiminta, aivoverenkiertohäiriöt), yleisimmät rytmihäiriöt, neurologiset sairaudet (samat sisältöalueet kuin neurologian kirjassa), keuhkosairaudet (astma, COPD), diabetes (DM1 ja DM2), munuaisten vajaatoimintaa sairastavan hoitotyö, reumaa sairastavan hoitotyö

Holmström, P. ym., 2022. Sisätaudit. Sanoma Pro Oy.
Opiskeltavat teemat: Astma 2022, Keuhkoahtaumatauti 2020, Insuliininpuutosdiabetes 2022, Tyypin 2 diabetes 2020, Munuaisvaurio (akuutti) 2020, Reuma 2022, Kohonnut verenpaine 2020, Krooninen sepelvaltimo-oireyhtymä 2022, Sepelvaltimotautikohtaus 2022, Aivoinfarkti ja TIA 2020?

Alakokko ym. 2022. Peruselintoimintojen häiriöt ja niiden hoito.
Opiskeltavat teemat: Tajunnantason häiriöt.

Opiskelija voi halutessaan käyttää kyseisten kirjojen e-kirja tai äänikirjamuotoja tai vastaavia, jos sellaisia on saatavilla. Jos opiskelija käyttää oppikirjasta aiempaa versiota, tulee hänen itse selvittää sisällöt.

Moodlen materiaali ja muu opettajien ohjeistama materiaali.

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Opetusmenetelmät

Opetusmenetelmät:
- Käänteinen opetus
- Käytännöstä nousevia ammatillisia tilanteita ja ongelmia, joihin etsitään näyttöön perustuvia ratkaisuja
- Aktivoiva luento
- Itsenäinen opiskelu, verkkotehtävät
- Laboraatiot
- Simulaatiot
- Learning cafe
- VR (virtuaalitodellisuus)
- Tentti

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opintojakson tentti EXAM:ssa viikoilla xx-xx,
Uusintakokeet:
- 1. uusinta viikolla x
- 2. uusinta viikolla x

Uusintaa saa yrittää kaksi kertaa määriteltyinä uusintakertoina. Sen jälkeen opintojakso suoritetaan uudelleen.
Arvosanan korotusta saa yrittää yhden kerran joko ensimmäisessä tai toisessa uusintakerrassa.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei valinnaisia suoritustapoja.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

1 op = 27 t
Toteutuksen kokonaistuntimäärä on 135 tuntia.
Kontaktiopetuksen määrä on n. 40 tuntia ja itsenäisen opiskelun määrä n. 90 tuntia.

Sisällön jaksotus

Opintojakso toteutuu 20.10.2025 - 19.12.2025.
Lisätietoa toteutuksen etenemisestä ja toteutuksen sisällöstä saat orientaatiotunnilla.

Lisätietoja opiskelijoille

Orientaatiotunnille osallistuminen on edellytys opintojakson suorittamiselle.
Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

Laboraatio- ja simulaatiotunnit ovat toteutuksen pakollisia suorituksia ja näihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Tunneilla noudatetaan aseptiikan opetuksessa annettua ohjeistusta. Hyväksytty suoritus edellyttää, että opiskelija harjoittelee aktiivisesti ja potilasturvallisesti tunnin teemoja, hyödyntäen ohjausta ja opettajan antamaa palautetta. Myös learning cafe on pakollinen suoritus opintojaksolla.

Opintojakson aikana suositellaan itsenäisesti kliinisten taitojen kertaamista taitopajassa.

Opintojakso päättyy tenttiin, jolloin kaikki opintojakson tehtävät tulee olla suoritettuina.

Lukujärjestysmuutokset ovat mahdollisia. Jos opiskelija ei saa tehtyä verkkokurssilla olevia tehtäviä annetun aikataulun mukaisesti, ilmoittautuu hän uudelle toteutukselle ja suorittaa opintojakson uudelleen.

TEKOÄLY:
Tekoälyä voi käyttää apuna ideoiden keksimisissä kirjoitustehtäviin, mutta se ei saa korvata omaa ajattelua, lähteiden etsimistä ja kirjoittamista. Oman tekstin kielen ja muotoilun korjaaminen tekoälyllä on sallittua, mutta kokonaisia tekstejä ei saa teettää tekoälyllä. Jos käytät tekoälyä, kerro siitä avoimesti. Tekoälyn käytön salaaminen on vilppiä. Kun käytät tekoälyä, tutustu Metropolian tekoälyohjeisiin ja toimi niiden mukaan. Olet itse vastuussa ohjeiden noudattamisesta.

AHOT:
Opintojakson voi hyväksilukea, mikäli opiskelijalla on suoritettu korkeakoulutasoiset opinnot sisätautien hoitotyöstä.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija
- osaa riittävästi etsiä tietoa ja käyttää alan tietoperustaa toimintansa suunnittelussa
- omaa riittävät tiedot ja taidot ammatillisessa toiminnassa
- toimii asiakas-/potilaslähtöisesti ja huomioi turvallisuuden sekä eettiset periaatteet
- kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija
- osaa hyödyntää näyttöön perustuvaa tietoa toimintansa suunnittelussa
- osaa toimia asiakas-/potilaslähtöisesti ja vastuullisesti
- osaa hyödyntää ammattieettisiä periaatteita toiminnassaan, huomioiden turvallisuuden näkökulmat
- osaa toimia vuorovaikutuksessa moninaisuuden huomioiden
- tunnistaa omat vahvuudet sekä kehittymistarpeet

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija
- soveltaa laaja-alaisesti ja ammattialan tietoa näyttöön perustuen
- osaa toimia asiakas-/potilaslähtöisesti ja vastuullisesti sekä osaa arvioida toimintansa seurauksia
- toimii ammattieettisten periaatteiden mukaisesti, huomioiden turvallisuuden näkökulmat
- osaa toimia vuorovaikutuksessa moninaisuutta kunnioittaen
- tunnistaa omat vahvuudet sekä kehittymistarpeet ja osaa kehittää toimintaansa

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

HYVÄKSYTTY
Opiskelija
- osaa riittävästi etsiä tietoa ja käyttää alan tietoperustaa toimintansa suunnittelussa
- omaa riittävät tiedot ja taidot ammatillisessa toiminnassa
- toimii asiakas-/potilaslähtöisesti ja huomioi turvallisuuden sekä eettiset periaatteet
- kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan

HYLÄTTY
Opiskelija
- ei osaa riittävästi etsiä tietoa eikä osaa käyttää alan tietoperustaa toimintansa suunnittelussa
- ei omaa riittäviä tietoja ja taitoja ammatillisessa toiminnassa
- ei osaa toimia asiakas-/potilaslähtöisesti eikä osaa huomioida turvallisuus- eikä eettisiä periaatteita
- ei kykene arvioimaan omia vahvuuksiaan tai kehittymistarpeitaan

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Tentti 0 - 5
Lääkelaskukoe (HYV)
Verkkokurssit ja itsenäiset tehtävät (100%)
Laboraatiot (100% läsnäolo)
Simulaatiot (100% läsnäolo)
Learning cafe (100% läsnäolo)

Esitietovaatimukset

Kliinisen hoitotyön perusteiden osaaminen.