Siirry suoraan sisältöön

Monialainen innovaatioprojekti (10 op)

Toteutuksen tunnus: XX00DZ39-3143

Toteutuksen perustiedot


Ilmoittautumisaika
01.05.2024 - 31.05.2024
Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.
Ajoitus
21.10.2024 - 13.12.2024
Toteutus on päättynyt.
Opintopistemäärä
10 op
Lähiosuus
10 op
Toteutustapa
Lähiopetus
Yksikkö
(2019-2024) Puhtaat ja älykkäät ratkaisut
Toimipiste
Leiritie 1
Opetuskielet
suomi
Koulutus
Sähkö- ja automaatiotekniikan tutkinto-ohjelma
Opettajat
Elina Hovila
Eero Kupila
Vastuuopettaja
Raisa Kallio
Ryhmät
TXJ22S2B
Sähkövoimatekniikan pääaine, syksyllä 2022 aloittaneet monimuoto-opiskelijat
SVMM
Sähkövoimatekniikan monimuotototeutuksen valinnaiset opinnot
TXJ21S2B
Sähkövoimatekniikan pääaine, syksyllä 2021 aloittaneet monimuoto-opiskelijat
Opintojakso
XX00DZ39

Toteutuksella on 5 opetustapahtumaa joiden yhteenlaskettu kesto on 10 t 30 min.

Aika Aihe Tila
Ke 23.10.2024 klo 17:00 - 19:00
(2 t 0 min)
Monialainen innovaatioprojekti XX00DZ39-3143
MMC304 Oppimistila
Ma 04.11.2024 klo 17:00 - 18:30
(1 t 30 min)
Monialainen innovaatioprojekti XX00DZ39-3143, suomenkielinen viestintä TEAMS
Online
Ma 11.11.2024 klo 17:00 - 18:30
(1 t 30 min)
Monialainen innovaatioprojekti XX00DZ39-3143, suomenkielinen viestintä TEAMS
Online
Ke 20.11.2024 klo 17:00 - 19:30
(2 t 30 min)
Monialainen innovaatioprojekti XX00DZ39-3143
MMC304 Oppimistila
Ma 09.12.2024 klo 17:00 - 20:00
(3 t 0 min)
Monialainen innovaatioprojekti XX00DZ39-3143
MMB301 Auditorio 3 krs.
Muutokset varauksiin voivat olla mahdollisia.

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa:
- vastuullisesti kehittää monialaisten toimijoiden kanssa innovatiivisia käytännöllisiä ja konkreettisia ratkaisuja, toimintatapoja, tuotteita tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tulevaisuuden tarpeisiin ja nykyisiin haasteisiin.
- määritellä innovaation käsitteen ja ottaa käyttöön kehittämistyön menetelmiä
- soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyä sekä omaa luovuuttaan ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
- hyödyntää omaa osaamistaan monialaisessa yhteistyössä ja työympäristössä.
- luoda yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja onnistunutta tiimityöskentelyä.
- käyttää ongelmanratkaisu-, yhteistyö-, teknisiä ja viestintätaitojaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.

Sisältö

Innovaation käsite, kehittämisprosessien hallinta ja kehitystiimin rakentaminen.
Yhteisöllinen projekti- ja innovaatiotyöskentely sekä sen arviointi: ideointi, tulevaisuusorientoitunut konseptointi ja suunnittelu, asiakas- tai käyttäjäymmärrys, sopimukset ja tekijänoikeudet, toteutus, viestintä, julkistaminen, tuotteistaminen, markkinointi ja hyödynnettävyyden suunnittelu.
Monialainen tiimityö, sidosryhmätoiminta ja verkostotyöskentely.
Innovaatiotoiminnan työkalut ja menetelmät.

Aika ja paikka

Syksy 2024, 2. periodi
Metropolia Leiritien kampus

Oppimateriaalit

Opettajien osoittama materiaali

Opetusmenetelmät

Projektinhallinta:
Joitakin oppitunteja opettajajohtoisesti opintojakson alussa
Päätyöskentelymuoto on opiskelijalähtöinen projektityöskentely itse projektin ja projektinhallinnan viikottaisten teematehtävien parissa
Väli- ja loppuseminaariesitykset, itse- ja ryhmäreflektointi

Viestintä:
Luentomuotoinen lähiopetus sekä itseopiskelu
Ryhmä- ja yksilötehtäviä
Kaksi projektiin liittyvää seminaaria

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Yksilöprojektin teosta sovittava erikseen.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Laskennallinen kuormitus 10 op * 27 h/op = 270 h

Työmäärä koostuu projektinhallinnan ja viestinnän oppitunneista, seminaariesityksistä sekä projektityöskentelystä pienryhmissä.

Sisällön jaksotus

Projektinhallinta:
-oppitunteja lukujärjestyksen mukaan, lähinnä opintojakson alussa
-projektiryhmien itsenäinen työskentely ja viikottainen raportointi (projektiryhmän sisäisiä tapaamisia 2-3 krt viikossa)

Viestintä:
- luennot 3 h / vko
- itsenäistä ja pienryhmätyöskentelyä viikoittain
- projektinhallinnan kanssa yhteinen kick-off, väliseminaari ja loppuseminaari

Lisätietoja opiskelijoille

Innovation project includes also project communication studies; for Finnish projects this takes place in Finnish and for English projects in English. These communication parts are quite similar but due to different curriculum structure of different degree programs, may also differ to some extent. For more details, carefully see the OMA-workspace and follow the instruction of the communication teacher supervising you.

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija osaa
- kehittää monialaisten toimijoiden kanssa innovatiivisia käytännöllisiä ja konkreettisia ratkaisuja, toimintatapoja, tuotteita tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tulevaisuuden tarpeisiin ja nykyisiin haasteisiin.
- tunnistaa innovaation käsitteen, kehittämisprosessin ja tuotteistamisen vaiheita ja menetelmiä
- tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentelyssä tarvittavaa luovuuttaan ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
- tunnistaa roolinsa monialaisessa yhteistyössä ja työympäristössä.
- soveltaa yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja toimia rakentavasti osana kehitystiimiä.
- käyttää ongelmanratkaisu-, yhteistyö- ja viestintätaitojaan sekä teknisiä taitojaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija osaa
- kehittää monialaisten toimijoiden kanssa innovatiivisia käytännöllisiä ja konkreettisia ratkaisuja, toimintatapoja, tuotteita tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tulevaisuuden tarpeisiin ja nykyisiin haasteisiin.
- määritellä innovaation käsitteen, kehittämisprosessin ja tuotteistamisen vaiheita ja soveltaa kehittämistyön menetelmiä hyödynnettävän tuotoksen aikaansaamiseksi
- soveltaa projekti- ja verkostotyöskentelyä sekä omaa luovuuttaan ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
- hyödyntää omaa asiantuntijaosaamistaan monialaisessa yhteistyössä ja työympäristössä.
- osaa luoda yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja sujuvaa tiimityöskentelyä.
- osaa hyödyntää monipuolisesti ongelmanratkaisu-, yhteistyö- ja viestintätaitojaan sekä teknisiä taitojaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa
- kehittää ja vie hyödynnettäväksi monialaisten toimijoiden kanssa innovatiivisia käytännöllisiä ja konkreettisia ratkaisuja, toimintatapoja, tuotteita tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tulevaisuuden tarpeisiin ja nykyisiin haasteisiin.
- määritellä innovaation käsitteen, kehittämisprosessin ja tuotteistamisen vaiheita ja osaa fasilitoida kehittämistyötä monipuolisilla menetelmillä hyödynnettävän tuotoksen aikaansaamiseksi
- rakentaa onnistunutta projekti- ja verkostotyöskentelyä sekä omaa luovuuttaan ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
- osaa analyyttisesti arvioida omaa asiantuntijaosaamistaan ja oppimistaan monialaisessa yhteistyössä ja työympäristössä.
- kehittää onnistuneesti yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria, rakentaa hyvää yhteistyötä ja auttaa tiimiä onnistumaan yhdessä.
- hyödyntää monipuolisesti ja kehittää tehokkaasti ja muut huomioiden ongelmanratkaisu-, yhteistyö- ja viestintätaitojaan sekä teknisiä taitojaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija osaa
- kehittää monialaisten toimijoiden kanssa innovatiivisia käytännöllisiä ja konkreettisia ratkaisuja, toimintatapoja, tuotteita tai palveluja, joilla vastataan metropolialueen monimuotoisiin tulevaisuuden tarpeisiin ja nykyisiin haasteisiin.
- tunnistaa innovaation käsitteen, kehittämisprosessin ja tuotteistamisen vaiheita ja menetelmiä
- tunnistaa projekti- ja verkostotyöskentelyssä tarvittavaa luovuuttaan ja osaamistaan alueellisessa, valtakunnallisessa tai kansainvälisessä kehittämistyössä.
- tunnistaa roolinsa monialaisessa yhteistyössä ja työympäristössä.
- soveltaa yhteistoiminnallista neuvottelukulttuuria ja toimia rakentavasti osana kehitystiimiä.
- käyttää ongelmanratkaisu-, yhteistyö- ja viestintätaitojaan sekä teknisiä taitojaan yhteisöllisessä kehittämisprosessissa ja päätöksenteossa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opintojakso arvioidaan asteikolla 0 - 5.

Projektinhallinta: 100 pistettä
-jokaisella projektiviikolla on arvioitavia projektinhallinnan tehtäviä, joista pääosa ryhmätehtäviä

Viestintä: 50 pistettä
- projektin viestintään liittyvät tehtävät 30 pistettä
- yksilötehtävät 20 pistettä

Lisätiedot

Arviointi kohdistuu työskentelyyn opintojakson aikana ja osaamiseen sen päättyessä, projektin tuotoksiin sekä projektin
tavoitteiden saavuttamiseen ja innovatiivisten konkreettisten ja hyödynnettävien ratkaisujen syntymiseen.

Siirry alkuun