Opinto-opas

Kuvaus

1. YLEISTÄ
AMK-tutkintoon johtava koulutus
Tutkinto-ohjelman nimi: Rakennustekniikan tutkinto-ohjelma Infrakentamisen suuntautuminen
Tutkintonimike: Insinööri (AMK), 240 op, 4.0 vuotta
Toteutusmuoto: Monimuotototeutus
Yksikkö: Myllypurontie

Tämä opetussuunnitelma antaa valmiudet rakennusinsinöörin ammattiin, jotka aluksi työskentelevät useimmiten rakennusalan suunnittelu- tai työmaainsinöörin tehtävissä edeten mahdollisesti myöhemmin vastaaviin asiantuntija- tai esimiestehtäviin. Valmistuvalle infra-alan rakennusinsinöörille on lähivuosina tarjolla runsaasti työtehtäviä uudisrakentamisessa ja ikääntyvän infran korjausrakentamisessa ja lisäksi eläkkeelle siirtyvien ikäluokkien takia uusia rakennusinsinöörejä tarvitaan enenevissä määrin. Lisäksi kestävä kehitys, hiilidioksidipäästöjen alentaminen, rakentamiseen liittyvä kiertotalous ja luonnon monimuotoisuuden huomioon ottaminen infran elinkaaren aikana sekä projektien hallinta tietämyksen ja tietomallien avulla tarjoavat runsaasti haasteita rakennusinsinööreille lähitulevaisuudessa.

Rakennustekniikan infrasuuntautumisessa koulutetaan rakennusalaa hallitsevia ammattilaisia, joilla on monipuoliset valmiudet työskennellä rakennusalan eri tehtävissä. Laaja-alaiseen ammattitaitoon kuuluvat hyvä ammattiteoreettinen, käytännöllinen ja menetelmällinen osaaminen sekä syvällinen asiantuntemus omalla erikoisosaamisalueella. Rakennusinsinöörin tehtävät edellyttävät vahvan ammatillisen osaamisen lisäksi ongelmanratkaisukykyä, matemaattista ja taloudellista ajattelua, ryhmätyö- ja esimiestaitoja, monipuolisia tietotekniikan käyttövalmiuksia sekä viestintä- ja kielitaitoa. Näiden perusteella tämä opetussuunnitelma perustuu rakennusinsinöörin ammatissa vaadittavaan perinteiseen teoreettiseen osaamiseen ja lisäksi alan yritysten ja järjestöjen kanssa laadittuun osaamistarvekuvaukseen. Opinnoissa painotetaan käytännönläheisyyttä, tekemällä oppimista, ongelmaratkaisukykyä, yhteistyötaitoja, kansainvälisyyttä, ammatillisen suuntautumisen tuntemusta sekä erikoistumista. Lisäksi kestävän kehityksen asiat ja digitaidot ovat soveltuvin osin mukana opetussuunnitelman eri opinnoissa.

2. RAKENNUSINSINÖÖRIN TYÖTEHTÄVÄT
Rakennusala tarjoaa monipuolisia työtehtäviä. Rakentamisen tai korjaamisen tarve ei lopu koskaan ja uusia osaajia tullaan tarvitsemaan niin suunnittelu- kuin tuotantotehtäviin. Infrainsinöörit ovat viralliselta nimikkeeltään rakennusinsinöörejä.

Infra-alan rakennusinsinöörit voivat työllistyä kuntiin, valtiolle, tai yksityisiin yrityksiin. Opintojen aikana voi tarkemmin miettiä osaamistaan; haluaako työllistyä työmaatehtäviin työmaainsinööriksi tai erilaisiin työnjohtotehtäviin, vaiko esimerkiksi suunnittelutoimiston palvelukseen.

Infra-alan rakennusinsinöörin työtehtävät liittyvät esimerkiksi teihin, katuihin, satamiin, talonrakennushankkeiden maatöihin, liikenteen hallintaan, vesihuoltoon siltoihin ja energiaverkostoihin. Usein infrahankkeet ovat myös isoja, laajoja ja näyttäviä hankkeita, jotka vaikuttavat yhteiskuntaan merkittävästi.

Infrarakentamisessa työhön kuuluvat esimerkiksi liikenneväylien suunnittelu, hoito ja korjaaminen. Erityisosaaminen voi löytyä laajalta infrarakentamisen sektorilta: katujen, teiden, rautateiden, vesiväylien, siltojen, kalliotilojen, vesihuoltojärjestelmien suunnittelusta tai rakentamisesta Lisäksi työhön voi sisältyä talojen pohjarakenteisiin tai pilaantunesiin maa-alueita liittyviä tehtäviä. Työssä on usein korjausrakentamisen näkökulma, koska infrarakenteiden elinkaari on pitkä.

Työ voi olla suunnittelutoimistossa, rakennusyrityksessä tai julkisen hallinnon viranomaistehtävissä ja työtehtäviä esimerkiksi:
• suunnittelu-, tuotannonjohto- ja tilaajatehtävät
• tutkimus- ja kehityshankkeet
• kokemuksen myötä myös oma yritys

3. TUTKINTO-OHJELMAN OSAAMISKUVAUS
Tutkinto-ohjelman yhteisissä osaamisissa korostuvat rakennustekniikan ja rakennusalan perustuntemus ja alan opinnoissa vaadittavat teoreettiset valmiudet. Opintojen alussa luodaan kokonaisnäkemys rakentamisen toimialasta sekä sen tarjoamista mahdollisuuksista.Sen jälkeen keskitytään infra-alan osaamisen lisäämiseen ja erikoisosaamiseen.

4. OPPIJAN POLKU
Opinnot rakentuvat seuraavista kokonaisuuksista:
- 95 op Tutkinto-ohjelmakohtaiset yhteiset opinnot
- 60 op Infrasuuntautumisen opinnot
- 10 op Innovaatioprojekti
- 30 op Valinnaiset ja vapaasti valittavat opinnot, joko yksi 30 op valinnainen opintokokonaisuus tai valinnaisia opintoja 15 op ja vapaasti valittavia opintoja 15 op
- 30 op Työharjoittelu
- 15 op Opinnäytetyö
- 240 op Yhteensä

Ajoitus ja teemat lukukausittain:
1. lukukausi Orientaatio tutkinto-ohjelmaan, sisältäen 30 opintopistettä tutkinto-ohjelmakohtaisia yhteisiä opintoja
2. lukukausi Orientaatio tutkinto-ohjelmaan, sisältäen 30 opintopistettä tutkinto-ohjelmakohtaisia, ammattiosaamiseen kohdentavia opintoja
3. lukukausi Orientaatio suuntautumiseen, sisältäen 30 opintopistettä tutkinto-ohjelmakohtaisia, ammattiosaamiseen kohdentavia opintoja
4. lukukausi Kohti ammattiosaamista, sisältäen 30 opintopisteen ammatillisen suuntautumisen opintokokonaisuuden
5. lukukausi Ammattiosaamisen syventäminen, sisältäen 30 opintopistettä ammatillisen suuntautumisen opintoja
6. lukukausi Innovaatioprojekti, sisältäen innovaatioprojektin 10 op ja 20 op ammattiopintoja
7. lukukausi valinnainen opintokokonaisuus 30 op tai valinnaisia opintoja 15 op ja vapaasti valittavia opintoja 15 op, yhteensä 30 opintopistettä
8. lukukausi Opinnäytetyö 15 op ja 15 op ammattiopintoja

5.VALINNAINEN OPINTOKOKONAISUUS JA TYÖHARJOITTELU

Valinnaisena opintokokonaisuutena tutkinto-ohjelman opiskelijoille tarjotaan mahdollisuus erikoistua rakennustekniikan tai muiden tutkinto-ohjelmien tarjoamiin aineisiin. Valinnaisia opintokokonaisuuksia ovat esimerkiksi:
1. Omaan ammattialaan liittyvä opintokokonaisuus
2. Muuhun ammattialaan liittyvä opintokokonaisuus

Työharjoittelujaksot on mahdollista suorittaa joko lukuvuosien aikana tai vaihtoehtoisesti osittain kesäperiodilla.