Rakennustekniikka: Rakennustekniikka 2024
Opetussuunitelman tunnus: TXG24S2
- Tutkintonimike
- Insinööri (AMK)
- Laajuus
- 240 op
- Kesto
- 4 vuotta (240 op)
- Aloituslukukausi
- Syksy 2024
- Opetuskieli
- suomi
Kuvaus
1. YLEISTÄ
AMK-tutkintoon johtava koulutus
Tutkinto-ohjelman nimi: Rakennustekniikan tutkinto-ohjelma Infrakentamisen suuntautuminen
Tutkintonimike: Insinööri (AMK), 240 op, 4.0 vuotta
Toteutusmuoto: Monimuotototeutus
Yksikkö: Myllypurontie
Tämä opetussuunnitelma antaa valmiudet rakennusinsinöörin ammattiin, jotka aluksi työskentelevät useimmiten rakennusalan suunnittelu- tai työmaainsinöörin tehtävissä edeten mahdollisesti myöhemmin vastaaviin asiantuntija- tai esimiestehtäviin. Valmistuvalle infra-alan rakennusinsinöörille on lähivuosina tarjolla runsaasti työtehtäviä uudisrakentamisessa ja ikääntyvän infran korjausrakentamisessa ja lisäksi eläkkeelle siirtyvien ikäluokkien takia uusia rakennusinsinöörejä tarvitaan enenevissä määrin. Lisäksi kestävä kehitys, hiilidioksidipäästöjen alentaminen, rakentamiseen liittyvä kiertotalous ja luonnon monimuotoisuuden huomioon ottaminen infran elinkaaren aikana sekä projektien hallinta tietämyksen ja tietomallien avulla tarjoavat runsaasti haasteita rakennusinsinööreille lähitulevaisuudessa.
Rakennustekniikan infrasuuntautumisessa koulutetaan rakennusalaa hallitsevia ammattilaisia, joilla on monipuoliset valmiudet työskennellä rakennusalan eri tehtävissä. Laaja-alaiseen ammattitaitoon kuuluvat hyvä ammattiteoreettinen, käytännöllinen ja menetelmällinen osaaminen sekä syvällinen asiantuntemus omalla erikoisosaamisalueella. Rakennusinsinöörin tehtävät edellyttävät vahvan ammatillisen osaamisen lisäksi ongelmanratkaisukykyä, matemaattista ja taloudellista ajattelua, ryhmätyö- ja esimiestaitoja, monipuolisia tietotekniikan käyttövalmiuksia sekä viestintä- ja kielitaitoa. Näiden perusteella tämä opetussuunnitelma perustuu rakennusinsinöörin ammatissa vaadittavaan perinteiseen teoreettiseen osaamiseen ja lisäksi alan yritysten ja järjestöjen kanssa laadittuun osaamistarvekuvaukseen. Opinnoissa painotetaan käytännönläheisyyttä, tekemällä oppimista, ongelmaratkaisukykyä, yhteistyötaitoja, kansainvälisyyttä, ammatillisen suuntautumisen tuntemusta sekä erikoistumista. Lisäksi kestävän kehityksen asiat ja digitaidot ovat soveltuvin osin mukana opetussuunnitelman eri opinnoissa.
2. RAKENNUSINSINÖÖRIN TYÖTEHTÄVÄT
Rakennusala tarjoaa monipuolisia työtehtäviä. Rakentamisen tai korjaamisen tarve ei lopu koskaan ja uusia osaajia tullaan tarvitsemaan niin suunnittelu- kuin tuotantotehtäviin. Infrainsinöörit ovat viralliselta nimikkeeltään rakennusinsinöörejä.
Infra-alan rakennusinsinöörit voivat työllistyä kuntiin, valtiolle, tai yksityisiin yrityksiin. Opintojen aikana voi tarkemmin miettiä osaamistaan; haluaako työllistyä työmaatehtäviin työmaainsinööriksi tai erilaisiin työnjohtotehtäviin, vaiko esimerkiksi suunnittelutoimiston palvelukseen.
Infra-alan rakennusinsinöörin työtehtävät liittyvät esimerkiksi teihin, katuihin, satamiin, talonrakennushankkeiden maatöihin, liikenteen hallintaan, vesihuoltoon siltoihin ja energiaverkostoihin. Usein infrahankkeet ovat myös isoja, laajoja ja näyttäviä hankkeita, jotka vaikuttavat yhteiskuntaan merkittävästi.
Infrarakentamisessa työhön kuuluvat esimerkiksi liikenneväylien suunnittelu, hoito ja korjaaminen. Erityisosaaminen voi löytyä laajalta infrarakentamisen sektorilta: katujen, teiden, rautateiden, vesiväylien, siltojen, kalliotilojen, vesihuoltojärjestelmien suunnittelusta tai rakentamisesta Lisäksi työhön voi sisältyä talojen pohjarakenteisiin tai pilaantunesiin maa-alueita liittyviä tehtäviä. Työssä on usein korjausrakentamisen näkökulma, koska infrarakenteiden elinkaari on pitkä.
Työ voi olla suunnittelutoimistossa, rakennusyrityksessä tai julkisen hallinnon viranomaistehtävissä ja työtehtäviä esimerkiksi:
• suunnittelu-, tuotannonjohto- ja tilaajatehtävät
• tutkimus- ja kehityshankkeet
• kokemuksen myötä myös oma yritys
3. TUTKINTO-OHJELMAN OSAAMISKUVAUS
Tutkinto-ohjelman yhteisissä osaamisissa korostuvat rakennustekniikan ja rakennusalan perustuntemus ja alan opinnoissa vaadittavat teoreettiset valmiudet. Opintojen alussa luodaan kokonaisnäkemys rakentamisen toimialasta sekä sen tarjoamista mahdollisuuksista.Sen jälkeen keskitytään infra-alan osaamisen lisäämiseen ja erikoisosaamiseen.
4. OPPIJAN POLKU
Opinnot rakentuvat seuraavista kokonaisuuksista:
- 95 op Tutkinto-ohjelmakohtaiset yhteiset opinnot
- 60 op Infrasuuntautumisen opinnot
- 10 op Innovaatioprojekti
- 30 op Valinnaiset ja vapaasti valittavat opinnot, joko yksi 30 op valinnainen opintokokonaisuus tai valinnaisia opintoja 15 op ja vapaasti valittavia opintoja 15 op
- 30 op Työharjoittelu
- 15 op Opinnäytetyö
- 240 op Yhteensä
Ajoitus ja teemat lukukausittain:
1. lukukausi Orientaatio tutkinto-ohjelmaan, sisältäen 30 opintopistettä tutkinto-ohjelmakohtaisia yhteisiä opintoja
2. lukukausi Orientaatio tutkinto-ohjelmaan, sisältäen 30 opintopistettä tutkinto-ohjelmakohtaisia, ammattiosaamiseen kohdentavia opintoja
3. lukukausi Orientaatio suuntautumiseen, sisältäen 30 opintopistettä tutkinto-ohjelmakohtaisia, ammattiosaamiseen kohdentavia opintoja
4. lukukausi Kohti ammattiosaamista, sisältäen 30 opintopisteen ammatillisen suuntautumisen opintokokonaisuuden
5. lukukausi Ammattiosaamisen syventäminen, sisältäen 30 opintopistettä ammatillisen suuntautumisen opintoja
6. lukukausi Innovaatioprojekti, sisältäen innovaatioprojektin 10 op ja 20 op ammattiopintoja
7. lukukausi valinnainen opintokokonaisuus 30 op tai valinnaisia opintoja 15 op ja vapaasti valittavia opintoja 15 op, yhteensä 30 opintopistettä
8. lukukausi Opinnäytetyö 15 op ja 15 op ammattiopintoja
5.VALINNAINEN OPINTOKOKONAISUUS JA TYÖHARJOITTELU
Valinnaisena opintokokonaisuutena tutkinto-ohjelman opiskelijoille tarjotaan mahdollisuus erikoistua rakennustekniikan tai muiden tutkinto-ohjelmien tarjoamiin aineisiin. Valinnaisia opintokokonaisuuksia ovat esimerkiksi:
1. Omaan ammattialaan liittyvä opintokokonaisuus
2. Muuhun ammattialaan liittyvä opintokokonaisuus
Työharjoittelujaksot on mahdollista suorittaa joko lukuvuosien aikana tai vaihtoehtoisesti osittain kesäperiodilla.
Opetussuunnitelman kehittäminen ja työelämäyhteistyö
“Opetussuunnitelman toteutuksesta saadaan palautetta opiskelijoilta palautejärjestelmien kautta ja yrityksiltä yhteistyöseminaarien ja työelämäyhteydessä suoritettavien opintojen kautta (Työharjoitteluseminaari, työharjoitteluopinnot, erikoisopettajat yrityksistä, Innovaatioprojektiopinto, Opinnäytetyöopinto ym.) sekä tutkinto-ohjelman neuvottelukunnan kautta.
Näiden palautteiden perusteella opetussuunnitelmaa ja toteutuksia kehitetään vuosittain.”
Lisätiedot
OPSiin on tehty paljon muutoksia ja sitä tulee käsitellä kuin uutta OPSia. Lisätiedot: Mika Lindholm, tutva, ylläpitäjä: koulutussuunnittelija Sanna Heikkinen
Valitse opintojen ajoitus-, rakenne- tai jäsentelynäkymä
Näytä opintojen ajoitukset lukuvuosittain, lukukausittain tai periodeittain
| Tunnus | Opinnon nimi | Laajuus (op) | 2024-2025 | 2025-2026 | 2026-2027 | 2027-2028 | Syksy 2024 | Kevät 2025 | Syksy 2025 | Kevät 2026 | Syksy 2026 | Kevät 2027 | Syksy 2027 | Kevät 2028 | 1. / 2024 | 2. / 2024 | 3. / 2025 | 4. / 2025 | 1. / 2025 | 2. / 2025 | 3. / 2026 | 4. / 2026 | 1. / 2026 | 2. / 2026 | 3. / 2027 | 4. / 2027 | 1. / 2027 | 2. / 2027 | 3. / 2028 | 4. / 2028 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| TXG24S2-1001 |
Rakennustekniikan tutkinto-ohjelman yhteiset opinnot
(Valitaan kaikki ) |
95 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TX00FK86 | Orientaatio ammattialaan ja opiskeluun | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TX00EB47 | Talonrakennuksen perusteet | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TX00FK88 | Matematiikan perusopinnot | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TX00FK90 | Fysiikan perusopinnot | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TX00FK91 | Matematiikan ja fysiikan perusopinnot 2 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TX00EB48 | Rakennusmittaus | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TX00EB49 | Rakentamisen tietotekniikka | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TX00FN38 | Betonitekniikka 1 | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TX00FK95 | Statiikka | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TX00FK96 | Rakenteiden mekaniikan perusteet | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TX00FK98 | Rakennesuunnittelun perusteet | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TX00BK13 | Perustukset ja pohjarakenteet | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TX00FM75 | Tekniikan alan englanti ja viestintä | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TX00FK87 | Tekniikan alan ruotsi | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TX00FK97 | Rakennusfysiikka | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TX00FM69 | Rakentamistalouden perusteet | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TX00CA18 | Rakennusmateriaalit | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TX00BK20 | Rakennusainekemia ja työelämän viestintä | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TX00FM70 | Projektinhallinta ja rakennusalan yrittäjyys | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TXG24S2-1002 |
Infrarakentamisen ammattiopinnot
(Valitaan kaikki ) |
60 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TX00FM74 | Infrahankkeen talous ja tuotannonohjaus | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TX00EP13 | Liikenneväylien suunnittelu ja rakentaminen | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TX00BK62 | Liikenneväylien korjaaminen | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TX00EO25 | Rakentamisen ympäristötekniikka | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TX00BK60 | Infrarakentamisen projekti | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TX00FM73 | Infrarakentamisen mittaukset | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TX00DS66 | Maa- ja kalliorakennustekniikka | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TX00DS67 | Infrarakentamisen lainsäädäntö | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TX00DT22 | Infran pohjarakenteet | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TX00DT23 | Liikenneväylien rakenteen mitoitus ja geotekniset laskelmat | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TX00DL09 | Louhinta- ja murskaustekniikka | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TXG24S2-1003 |
Innovaatioprojektiopinnot
(Valitaan kaikki ) |
10 | ||||||||||||||||||||||||||||
| XX00DZ39 | Monialainen innovaatioprojekti | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TXG24S2-1004 |
Työharjoittelu
(Valitaan kaikki ) |
30 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TX00DL28 | Työharjoittelu 1 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TX00FG11 | Työharjoittelu 2 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TX00FG12 | Työharjoittelu 3 | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TXG24S2-1005 |
Valinnainen opintokokonaisuus
(Valitaan opintopisteitä: 15) |
15 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TXG24S2-1006 |
Infrarakentamisen valinnaiset opinnot
(Valitaan opintopisteitä: 15) |
15 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TX00DO48 | Tien tietomallipohjainen suunnittelu | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TX00DS71 | Infrarakenteiden suunnittelun erikoisopintojakso | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TXG24S2-1007 |
Vapaasti valittavat opinnot
(Valitaan opintopisteitä: 15) |
15 | ||||||||||||||||||||||||||||
| TXG24S2-1008 |
Opinnäytetyö
(Valitaan kaikki ) |
15 | ||||||||||||||||||||||||||||
| XX00EL75 | Opinnäytetyön suunnittelu | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
| XX00EL76 | Opinnäytetyön toteutus | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
| XX00EL77 | Opinnäytetyön raportointi ja kypsyysnäyte | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
| Yhteensä | 240 | 55 | 55 | 50 | 65 | 30 | 25 | 30 | 25 | 20 | 30 | 25 | 40 | 15 | 15 | 12.5 | 12.5 | 15 | 15 | 12.5 | 12.5 | 10 | 10 | 15 | 15 | 12.5 | 12.5 | 20 | 20 |
Lukukausi- ja lukuvuosikohtaiset opintopistekertymät vaihtelevat valinnaisten ja vapaasti valittavien opintojen ajoituksesta johtuen.
amk::amk-tutkintojen kieliopinnot
AMK-tutkintoon johtavien opintojen tavoitteena on, että tutkinnon suorittaneella on riittävä viestintä- ja kielitaito oman alansa tehtäviin sekä kansainväliseen toimintaan ja yhteistyöhön. (Valtioneuvoston asetus ammattikorkeakoulusta 1129/2014, 4 §).
RAKENNE AMK-koulutus (A18.12.2014/1129)
Asetuksen 18.12.2014/1129 mukainen rakenne. 2 § Opintojen rakenne Ammattikorkeakoulututkintoon johtaviin opintoihin kuuluu: 1) perus- ja ammattiopintoja; 2) vapaasti valittavia opintoja; 3) ammattitaitoa edistävää harjoittelua; 4) opinnäytetyö.
ARENE 2022:: Ammattikorkeakoulujen yhteiset kompetenssit::AMK-tutkinto
Korvaa ”Metropolian yhteiset osaamiset::AMK-koulutus” -jäsentelyn. Heidi Rontu/31.8.2022