Gerontologinen ja vaikeasti sairaiden hoitotyö (5 op)

Tavoitteet

Opiskelija
- ymmärtää ikääntymisen merkityksen.
- osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida ikääntyneen terveyttä ja toimintakykyä vahvistavaa hoitotyötä
- arvioi ikääntyneen terveyteen, elinoloihin ja elämäntilanteeseen liittyviä riskitekijöitä ja ohjata tarjolla olevien palvelujen käyttöön
- osaa toimia yhteistyössä ikääntyneen ja hänen omaistensa/läheistensä kanssa ja tehdä päätöksiä ikääntyneen terveyden edistämiseksi sekä arvokkaan elämän turvaamiseksi
- osaa toteuttaa terveyden- ja sairaanhoitoa kotona
- osaa toteuttaa parantumattomasti sairaan ja pitkäaikaissairaan potilaan oireenmukaista ja inhimillistä hoitotyötä ja tukea hänen läheisiään.

Sisältö

Ikääntyminen yhteiskunnallisena ilmiönä ja vanhustenhoidon eettiset kysymykset
Ihmisen ikääntymiseen liittyvät muutokset
Ikääntyvän potilaan hoitotyön erityispiirteet akuutissa ja pitkäaikaishoidossa
Ikääntyvän potilaan lääkehoito
Kuntouttava työote, toimintakyvyn ja voimavarojen arviointi ja tukeminen
Terveystarkastukset, ennaltaehkäisevät kotikäynnit ja terveysneuvonnan erityispiirteet; mm. ravitsemus, liikunta, uni, päihteet, seksuaalisuus, mieliala
Hyvinvointiteknologian mahdollisuudet
Monitoimijainen yhteistyö, perheen ja läheisten osallisuus ja hoito- ja palvelusuunnitelma
Syöpäpotilaan hoitotyö
Palliatiivinen hoitotyö
Geriatria ja syöpätaudit

Työmuodot

Luennot
Pienryhmätyöskentely
Workshop- työskentely
Laboraatio
Verkkotyöskentely

Oppimateriaali ja suositeltava kirjallisuus

Gerontologinen hoitotyö:
1. Moodle ympäristössä olevat materiaalit
2. Lisäksi Geriatrian verkkotenttiin materiaali: Tilvis, R., ym. (toim.) 2010. Geriatria. 2. uudistettu painos. Kustannus Oy Duodecim. WS Bookwell Oy Porvoo. Saatavilla verkkokirjana. Tenttialue löytyy Moodlesta
Vaikeasti sairaiden hoitotyö:
Ahonen O, Blek-Vehkaluoto M, Ekola S, Partamies S, Sulosaari V, Uski-Tallqvist T. 2012 tai uudempi painos. Kliininen hoitotyö. Sisätauteja, kirurgisia sairauksia ja syöpätauteja sairastavan hoitotyö. SanomaPro.
Joensuu H, Roberts PJ, Kellokumpu-Lehtinen P-L,Jyrkkiö S, Kouri M, Teppo L. Syöpätaudit. Duodecim. (löytyy sähköisenä versiona Oppiportista)
Duodecim Oppiportti verkkokurssit
Syöpäkivun diat saatavilla ainakin Oman toteutuksen työtilassa
Muu opettajan suosittelema materiaali.

Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

-

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

N/A

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Gerontologinen hoitotyö:
Gerontologisen hoitotyön testi suoritetaan Moodlen työtilassa.
Geriatrian tentti suoritetaan Moodle työtilassa
Lääkelaskukoe 1 Gerontologisen hoitotyön orientaatio tunnilla

Vaikeasti sairaiden hoitotyö:
Moodle tentti, tarkempi ajankohta lukujärjestyksessä.
Uusintatentit kevät 2021, 1. ja 3. uusintakerta (Vaikeasti sairaiden hoitotyö tenttiin ilmoittaudutaan Katja Åkerin nimellä)

Kansainväliset yhteydet

-

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Gerontologinen ja vaikeasti sairaan hoitotyö 5 op = 5 x 27 tuntia opiskelijan työtä.
1.Gerontologinen hoitotyö (2,5 op):
Lähiopetus 16t
Itsenäinen opiskelu, verkko-opiskelu (Oppiportin verkkokurssi, Gerontologisen hoitotyön testi, Geriatrian tentti) yht 56
2. Vaikeasti sairaiden hoitotyö (2,5 op)
Lähiopetus 24 t
Itsenäinen opiskelu, suullisen esityksen valmistelu, kirjallinen työ, verkko-opiskelu ja tentti 43 t (oppiportin verkkokurssi, itsenäiset tehtävät)

Sisällön jaksotus

Lisätiedot ja materiaali toteutuksen Vaikeasti sairaiden hoitotyö osuudesta (2,5 op) Moodlessa, joka esitellään orientaatiotunnilla.
Lisätiedot ja materiaali toteutuksen Gerontologisen hoitotyön osuudesta (2,5 op) Moodlessa, joka esitellään Gerontologisen hoitotyön orientaatiotunnilla

Lisätietoja opiskelijoille

Vaikeasti sairaiden hoitotyö (2,5 op) orientaatiotunnilla läsnäolo on edellytyksenä totetukselle osallistumiselle. Lähiopetuksessa on läsnäolovelvoite, laboraatiotunnit ovat pakollisia ja laboraatioihin pukeudutaan asianmukaiseen suojavaatetukseen. Lisätiedot Moodlessa opintojakson työtilassa.
Läsnäolopakko syöpäkivun lähiopetuksessa
Gerontologinen hoitotyö: Orientaatiotunnilla läsnäolovelvollisuus. Opetuksen erityistukipäätökset tulee näyttää opettajalle orientaatioluennolla.
Opiskelija vahvistaa paikkansa opintojaksototeutuksella olemalla läsnä opetuksen alkaessa tai muutoin opettajan kanssa erikseen sovitulla tavalla. Jos opiskelija ei sairauden vuoksi pysty osallistumaan opetuksen alkuun, hän voi myös vahvistaa opiskelupaikkansa ilmoittamalla siitä opettajalle etukäteen.

Opettajan laatimat tehtävät ja MATERIAALIT ovat Tekijänoikeuslain (404/61) mukaisia teoksia, joihin opettajalla on tekijänoikeus. Tehtäviä JA MATERIAALEJA ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan. Niiden julkinen levittäminen on sallittua vain opettajan luvalla.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

1.Gerontologinen hoitotyö:
Jatkuva arviointi, Geriatrian tentti arviointi 0-K5, Gerontologisen hoitotyön testi arviointi 0-K5, lääkelaskukoe (hyväksytty/hylätty)
2. Vaikeasti sairaiden hoitotyö:
Jatkuva arviointi, Kirjallinen työ (tiivistelmä) 0-K5, kirjallinen koe 0-K5, laboraatio 100% suoritettu

Arviointiasteikko

0-5

Arviointikriteerit arvosanalle 1 tyydyttävä

Arviointikriteerit ks. liite.
Osaamisen arvioinnissa käytetään arviointikriteereiden tasoa aloittelija, edistynyt tai asiantuntija.

Arviointikriteerit arvosanalle hyväksytty

Opiskelija
- osaa etsiä tietoa monipuolisesti oman ammattialan tietolähteistä ja käyttää alan tietoperustaa
- osoittaa perehtyneisyyden ammattialan tietoperustaan ja ydinainekseen
- osoittaa saavuttaneensa riittävät tiedot pystyäkseen toimimaan ammatillisissa tilanteissa
- osaa toimia asiakaslähtöisesti
- ratkaisee ammatillisia tehtäviä ja ongelmia
- toimii turvallisesti ja ammattialan eettisten periaatteiden mukaisesti
- osaa tuoda osaamisensa ryhmän tai projektin käyttöön
- kykenee arvioimaan omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan.